（實用）五年級的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長頭發，加上一張櫻桃似的小嘴，就湊成了聰明伶俐的'她——我的朋友陳雨薇。
她樂學向上，認真聽講，課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業是老師最大的享受。”還經常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽，她準能評為小書法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時，她總是說：“不玩，我要看書，節能增長知識。”說完，又津津有味地看了起來。在寢室外里，無論什么時候她都捧著一本好書，一看就會入迷，好幾次都忘了吃飯呢！
你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著一聲槍響，400米決賽開始了，運動員像小老虎下山似的，看來大家都是好手。可陳雨薇是強手中的強手，一開始就搶了先機，領先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無懸念地獲取得了第一名，同學們情不自禁地歡呼起來。
她更是一個樂于助人的好同學。她總說：“幫助別人，快樂自已，只人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。”一次，我作業不會做，她走過來問：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點了點頭，可過了一會兒，還沒有做出來。我說：“算了吧！還沒做出來。”她一聽，連忙說：“別泄氣，只要努力，一定會成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來了。
她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發展，她是我的朋友，更是我們學習的好榜樣，我一定要向她學習。
五年級的作文 篇2
冬姑娘走了，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。春天的花兒漂亮極了。所以，我建議同學們去美麗的植物園玩一玩。當你走在植物的
小道上時，每時每刻都會被那里的景色所陶醉。
植物園里有許多盛開的桃花。現在正是春暖花開的時候，植物園鳥語花香。到處都彌漫者桃花的芳香。走在桃林里，仿佛置身于花的海洋中。遠遠望去，就像一片紅紅的彩霞，美麗極了。
植物園的.大門前。還有一個小池塘。微風輕輕地吹拂著，水中的圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。湖水清澈見底。水面上還有幾片碧綠的荷葉，上面托著幾朵美麗的蓮花，有的是黃色的，有的是白色的，還有的是粉紅色的。咦？水里怎么有一個影子在動，原來是一條小金魚。
天高云淡，迎春花在春風的吹拂下，輕輕展開了花瓣。杏花也慢慢張開了笑臉。再往前走，有一座小石橋，過了橋，就是一片松林。每棵樹都有碗口粗，高的則有十幾米，矮的只有幾米。
松林邊還有一座小亭子，亭子的兩邊放了幾盆桂花，發出了淡淡的清香。在亭子里歇息的人，沒有一個不沉浸在花香中的。
介紹了這么多，大家也該動心了吧？我希望同學們能采納我的建議。
五年級的作文 篇3
哈,今天的一切都是那么美好，不用在手電微弱的光下寫作業，不用擔心被宿管辦老師抓到，不用在黑暗中開柜拿東西，像賊一樣，躡手躡腳地，不能太大聲。今天開始，我結束了我的住宿生活！
我和一位同伴及她的家長回去，半路上，我心里在盤算著：“先把作業搞定，然后就看我最愛的小說集《麥琪的禮物》，雖然我已經看過N次了，但還是忍不住。”
到家了，單元門關上了，真是的，我還得去開。
當我在昏暗的'燈光中找鑰匙時，我聽到了剎車聲，回頭望去，是那么熟悉的身影，尤其是那停車的方式—很像我父親，但我并沒讓他接我，他此時應躺在沙發上看體育比賽呀！
“爸，是你嗎？”我試探性地問了問。“是呀！我一直跟在你后面！”“你為什么不叫我一聲？”我既高興又埋怨地叫道，可他什么也沒說。
那天晚上，我越想這件事越覺得我傷了他的心，哪個女兒認不出自己的父親！心情糟透了。第二天放學后，我邊走邊想：“父親會不會再來呢？”應該不會了吧，他應該是看看我是不是跟得上人家，畢竟人家騎的是電動車。但也許是……唉，不管了，不就看幾眼嘛，又不麻煩。
在推到門口時，我看了幾眼父親送東西時常在的地方，并沒有父親的身影，不知怎地，心里好像有些失望，他真的沒來，也好，這次他也就放心了。在我回頭的一剎那，在一輛面包車的陰影里，我好像看到了一個人，是父親！
“等多久了！”我大聲叫道，盡管距離不是很遠。父親從黑暗中走出來，臉上掛著慣有的微笑，“不太長。”
我和同學告別后，便和父親并排騎車，父親的體力比我好得多，我從來沒超過他，這一次，他總是比我快一個車輪，使我感覺很不舒服，于是加快了自行車的速度，趕上了他，心理很暢快。
其實，我已經出汗了，但就是不肯慢下來。
過了一個彎道，我確實要節省體力，否則我可能要大汗淋漓了。父親對我笑了笑，似乎覺察到了我的心思，又是這樣的笑，從我小時候陪我到現在。
那天的夜路，暖融融的，父親的車燈很亮，一直照到我心底。
五年級的作文 篇4
“不高興”什么事都不愛和別人一樣，一天，他的媽媽叫他讀書，“不高興”就說：“不高興，不高興，不高興讀書。”媽媽聽了，生氣的把門關上了。“不高興”瞟了一眼書，覺得里面的東西很新鮮，于是就投入到書里，進入了夢鄉。
在書的夢鄉里，他遇到了“沒頭腦”，“沒頭腦”看見了“不高興”，就說：““不高興”，過得怎么……”話還沒有說完，就刮來一陣龍卷風，把他們吹散了。
“不高興”醒了，他聽見有人喊他，就往四周看了個遍，沒有人在，在一聽，原來有個大拇指大的人站在了自己的.腳上。“不高興”問：“你是大拇指湯姆嗎？”“是的，你在找什么呀？”“我在找我的朋友“沒頭腦”，你見過他嗎？”“是不是那個老丟東西的人啊？”“是的”。“那個人剛才還來過的。”“那你知道他在哪呢？”“不知道，不過有一種東西可以找到他。”“是什么？”“是專心汽車，這種汽車必須專心去想去的地方，不然的話中間會有故障的。”“不高興”說。他們走了一段路，這里堵車，肯定是“不高興”在想別的事，于是導致這里堵車。錫兵見了們：“你們怎么了？”我們遇上了堵車，必須用橡皮泥再造一的電動車來。”“好”錫兵說，“我找一些哥哥去，來幫你們。”
不一會，錫兵來了，在湯姆的指揮下，一兩“專心電動車”完成了。“不高興”這次很專注，他們一下子找到了“沒頭腦”。
“沒頭腦”在逗小麻雀普季克玩，“不高興”準備叫“沒頭腦”時，耳邊回響起：“不高興”“不高興”。
原來是場夢啊！“不高興”醒了，他明白了，人只有從小養成好習慣，長大才能做個有用的人呢！
五年級的作文 篇5
自然之道在生活中比比皆是，比如：蝴蝶破繭而出、花苞慢慢開放、小雞破殼而出、蠶一次次蛻皮......
去年夏天，我買了7只蠶寶寶。它們是乳白色的，摸上去軟綿綿的，真討人喜愛。養了一段時間，小蠶要經歷第一次蛻皮了。我笑瞇瞇地望著它們，心里有說不出的高興，像在蜜罐里一樣。心想：小蠶啊，你一定要順利蛻完皮，快點長大！加油！我在一旁靜靜地守著，眼睛緊緊地盯著，寸步不離。可是，一個小時、兩個小時......剛開始蠶的頭部和胸部是白色的，后面的舊皮就像一個黃色的、皺巴巴的殼，緊緊地束縛在蠶的身上，不愿意離開蠶的身體。蠶只有不停地挪動，那肢節一伸一縮，看起來非常緩慢，但卻隱含著激烈地掙扎。最快的那只也只蛻了一點點。我失望中夾雜著著急，輕輕地說：“小蠶啊，你怎么蛻得這么慢，我來幫幫你吧！”說著就動起手來。我小心翼翼地把小蠶放在左手的手心里，用大拇指按住頭，另一只手輕輕捏著蛻下的.一點皮，慢慢地拉了下來，然后我手叉著腰，滿意地點了點頭。做好晚飯的媽媽看到了，頓時大驚失色，皺著眉頭對我說：“唉呀！你怎么能幫它蛻皮呢？”我迷惑不解地問：“為了讓它快點長大呀！”媽媽拉著我走到電腦邊，我最后看了一眼小蠶，它好像很難受，趴在那里一動不動。媽媽給我找了相關資料，我看后恍然大悟。蠶蛻皮是非常艱難的，就像胖子穿了條瘦褲子，要脫下來可不容易。蠶必須不停地扭啊、伸啊、爬啊，來回地蠕動。盡管十分痛苦，也一定要經歷磨練才能長大。是我的“好心”讓蠶寶寶失去了寶貴的鍛煉，夭折了它幼小的生命。
自然之道也是科學之道，必須遵循自然法則。我們應該好好學習，掌握更多的科學知識，避免像我一樣由于無知“好心”辦了壞事，后悔莫及呀！
五年級的作文 篇6
看了《文明美德伴我成長》這本書后，我才知道我太孤陋寡聞了。以前一點都不關注中華五千年的文明，現在了解后，發現中華文明已深深吸引了我。中華文明是我們共同的驕傲、共有的財富。
這書中的每個字都是那樣吸引人入勝，我經常看的“走火入魔”。書中第一課讓我知道了古代世界四大文明地區——古埃及、古巴比倫、古印度、古中國。還讓我知道了仰韶文化、河姆渡文化、青銅文化、最早的文字等。第二課讓我知道了我國的四大發明：造紙術、活字印刷術、指南針、火藥，并見識了它們的“威力”。我最喜歡書中的“主題活動”、“禮儀卡片”和“知識站”這三個欄目。“主題活動”很有趣，“禮儀卡片”教會了我很多禮儀，“知識站”傳授給我好多豐富的課外知識。我還喜歡書中的德蘭修女，她捍衛弱者的尊嚴，還愛扶危濟困。有一句話我覺得她說的很好，我感觸很深：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。”
人們都說：“得黃金百兩，不如得季布一諾。”遵守諾言最可貴，所以我也要像季布那樣，誠實守信、講信用。我還要講究低碳生活：生活作息時所耗用的'能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量。如：出門自帶水杯，減少使用一次性杯子；盡量少使用冰箱、空調，熱時可用電扇或扇子；養成隨手關閉電器電源的習慣；購物的時候自己帶環保袋，這樣不僅省了收費塑料袋的錢，還可以為保護美麗的地球出力。在學校時，我要做到：上課認真聽講、虛心接受老師批評、幫助同學解決問題、與老師見面主動問好等。在家時，要聽爸爸媽媽的話，客人來時要起立問好、舉止大方優雅……盡管這些事情都微不足道，但是卻深深刻在我們心中。
有一天放學，我看見了個收廢品的爺爺，騎著一輛三輪車，上面裝了好多廢品。“啪”的一聲，有一個被壓扁的紙箱子掉下了廢品車。那個爺爺一回頭，準備下車撿起來。我看見后，立刻跑去幫爺爺把箱子撿了起來，放回了它的“老家”——裝廢品的三輪車。收廢品的爺爺看見了，向我點頭并表示感謝。我沖他笑了笑，然后回家了。我覺得心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
還有一回，在我上英語班的路上，看見了一輛輪椅停在路中間，那時，剛好有輛小轎車朝著輪椅的方向開來。我突然有種不祥的預感，疾步走到輪椅旁，把輪椅推到了右側的小路上。呼~還好還好，不僅沒擋住行駛車輛的路，又保住了輪椅的“性命”，嘿嘿，一舉兩得！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學們，記住這句話吧！
希望大家都做一位“合格小公民”，這樣，我們的居住的地球才會更加美麗！
五年級的作文 篇7
"慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。"這首詩幾乎全世界所有的人都聽過，讀過。的確，母愛是廣博無私的，是偉大的，她像一絲陽光，溫暖了我的心房。我的媽媽在我的眼里，是個無私奉獻，樂于助人，勤勞，善良的好媽媽。
我總是聽爸爸說，在我很小很小的時候，一次重感冒，鼻子被鼻涕堵住了，怎么弄也弄不出來，我的呼吸很困難，大家急得團團轉。可是媽媽僅想出，用她的嘴巴把我惡心的鼻涕吸出來。每次聽了，心里真不是滋味啊。慢慢的，我長大了，上了小學，每天都會看見媽媽忙碌的身影。早上，我和爸爸還在睡，她卻在給我們弄早飯，等我們起來吃的時候，她在收拾房間，她的'時間總是在我們的前面。
中午，匆匆忙忙下班的她，急著燒菜，煮飯，好讓我一放學就能吃上可口的飯菜，而她自己卻又在那收拾東西。晚上，她做好家務活，還得給我檢查作業，幫我復習。媽媽，您累不累啊？我開始一個人睡一個房間了，怎么也睡不著。突然，門開了，我趕緊裝睡，一只眼睛瞇的小小的——是媽媽？她沒有開燈，沒有說話，悄悄的，生怕吵醒我。媽媽的一舉一動都被我看見了，她在幫我蓋被子。
就這樣，媽媽一個晚上來了好多趟。一天，兩天，三天，每天都是在這樣，看著媽媽，我很心疼，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我長大了，您以后不用來給我蓋被子了。”這樣，媽媽才放心。媽媽，這么多年來我真的很想對您說一句：“您辛苦了，您為我付出了這么多的心血，我一定好好學習，好好做人，長大孝敬您，報答您。我愛您，媽媽。”
五年級的作文 篇8
“哇”我和小伙伴們受著奶奶大人的指令，到臥室里來照顧鄰居家的嬰兒小妹妹。“嗚哇！”我不知所措地看著“愛哭鬼”又哭又鬧，真的不知道該如何是好，我也只好無可奈何地歪了歪嘴巴，走到“愛哭鬼”的面前，手一擺，腳一踢，頭一扭，便跳起了似懂非懂的體操。“咯咯～呵哈！”“愛哭鬼”立刻停住了哭鬧，時不時地跟著我移動的步伐，在床上翻滾著，那雙水靈靈的大眼睛癡迷地盯著我東看西看。“愛哭鬼”她那紅嘟嘟的小臉蛋閃著愉悅的光芒，好比就像九月里熟透了的蘋果，閃爍出從自己的內心里流淌出來的五彩光芒。我們望著此時的“愛哭鬼”，她帶著如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許，這就是天使的笑容，如此純真的笑容趕走了所有的陰霾，使我感到世界是如此的美好充滿光明，沒有一絲瑕疵。
“來，咱們到搖籃里去客廳散步咯。”我小心翼翼地抱起“愛哭鬼”，輕輕地把搖籃推出了臥室。“喂，伙計，奶奶大人可是囑咐過我們，鄰居不喜歡把小妹妹從臥室里帶出來玩的。”伙伴對我的一舉一動蠻是不理解，“你還是……”“不必多說，我知道。”我愛憐地看著“愛哭鬼”，也不知是同情她，還是我喜歡上她這個可愛的嬰兒小妹妹了。“唔～”“愛哭鬼”悄悄地從搖籃里探出了頭，那圓溜溜的大眼睛到處轉來轉去。也許對她來說，在這個家里有兩個完全不一樣的世界，洋溢著奶香味的黑暗世界便是天天呆透了的臥室，充滿新奇的光明世界也就是此時呆著的客廳。我打開手機，點擊了嬰兒成長音樂，清脆悅耳的音樂聲在耳邊蕩漾著。“愛哭鬼”抬起了頭，又甩給我一串笑，像是腳下的小溪濺濕了我干涸的心田。我望著她那純真的笑容，也不禁噗呲一聲笑了，就像石子投進池水里一樣，臉上漾著歡樂的波紋。
“叮咚”我趕緊把搖籃推進了臥室，立刻沖向門口去開門，“喲，奶奶您回來啦。”奶奶走了進來，仿佛就像一個大偵探一樣，到處東張西望、左顧右盼，“小妹妹有沒有哭鬧呀。”“怎么會哭鬧呢，她很乖的。”小伙伴們疑惑地看著我，我便連忙解釋，“她當然也哭了呀，只是我們逗她玩，她不僅不哭鬧，而且還咯咯地對我們笑呢，笑起來，就像一朵綻放的白蘭花，笑得是那么的純真無暇。”奶奶聽我這么一說，她那兩片薄薄的嘴唇終于也忍不住翻動了起來，露出了看似不燦爛，卻又意味深長的純真笑容。
“嗯？‘愛哭鬼’，不對，小妹妹再見啦！”我輕柔地撫摸著“愛哭鬼”的'小臉蛋。一開始面對她滿是討厭和反感，而她的笑容使我改變了對她的看法。再見啦，小妹妹，也許是你給予了我最難忘的笑容，你的笑容是那么的純真無瑕，是那么的令人溫馨……
笑，時常就像一顆甜蜜的糖果，你需要慢慢品嘗，才能嘗出甜蜜的純真之味……
笑，有時也像一杯苦澀的咖啡，只有你用心去品嘗的時候，你才能嘗出苦澀的純真之味……
在小妹妹的的家里，我懂得了什么才是甜蜜的笑容，什么才是苦澀的笑容……只要是從內心流淌出來的笑容，那便是世界上所謂的純真之笑……
五年級的作文 篇9
我一直都覺得自己是個幸福的孩子，因為我生在一個美麗的海邊小鎮。我愛大海的洶涌，愛它的澎湃。可是，我對大海卻有幾分陌生。因為我并不常常去海邊。于是，海變成了我心中隱秘的想望。
直到那天，我才真正地與大海有了近距離的接觸。
記憶中，懷著一顆期待的心，我走在去海邊的路上。耳邊早已傳來了大海翻騰的'聲音。眼前的，就是我朝思暮想的大海！我跑上前，任波浪拍打我的腳。
海風吹來，我的頭發被吹亂了。我蹲下身去，用手去玩弄著波浪，清涼的感覺。海水是藍色的，但卻不是純藍色，似乎藍色中海夾雜著灰色。我發現原來并不是純藍色才是最美的。我喜歡海水的顏色。它表面是歡快、單純的，就像藍色；但它內心卻是成熟、固執的，就像灰色。猛然間，發現大海與自己有幾分相似。像是前世的自己，覺得親切卻又找不到理由。
抬起頭，在那海天相接的地方，似乎有一道亮光，在呼喚著我過去。那里，應該是個美麗的地方吧。沒有任何污濁的地方。一個人，也許還有我最親的人，在那里自由地生活。可是那里好像觸手可及，實際卻遙在天邊，就像天上的星星，也許我永遠都到不了，但我卻又是多么向往。因為是也許，所以我一直向往著。我渴望自己是一條會飛的魚。我可以在海里像魚兒一樣自由地游，朝著那個目標游去。游累了，我還可以飛。雖然我飛不高，但我依然努力地、用力地扇著翅膀，身子貼著海面，向著那個水天相接的地方飛去。
【五年級的作文】相關文章：
[精選]五年級作文08-18
【經典】五年級作文08-19
（經典）五年級的作文08-20
(經典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
五年級作文[經典]08-30
（經典）五年級作文08-31
五年級的作文（精選）09-02
(精選)五年級的作文09-04