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五年級的作文

時間:2024-04-11 16:03:01 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我最難忘的一件事很特別,是發生在學校的事。

  “叮鈴鈴……”上課了,新學期的第一節語文課,我們無比興奮。只見老師拎著一個手提包,快步走進教室,神秘地說:“同學們,開學第一天,老師送你們一份薄禮。”頓時,教室里炸開了鍋。我們高興地喊著“耶!”,并使勁地鼓起了掌。

  這時,一位同學大聲問道:“老師,是什么禮物呀?”老師微微一笑:“你們猜!”說著,把手提包放到講臺上。同學們立刻站起來,一窩蜂地往前擁。

  “都坐好,都坐好,不坐好不給你們禮物喲!”老師發話了。同學們一聽,連忙都坐到自己的位置上,眼巴巴地看著老師。老師說:“把眼睛閉上。”我們趕緊把眼睛閉上。這時,我偷偷地張開一條小縫,想來個先睹為快。透過隱隱的'睫毛簾,見老師從包里拿出一沓白紙,難道這就是老師所說的薄禮?我正疑惑不解時,聽到老師說:“同學們,現在可以睜開眼睛了。”

  于是,同學們激動地睜開眼睛,看見老師手里拿的竟然是沓白紙,都很失望。有的說老師摳門,有的說老師真小氣。老師讓我們安靜下來:“失望嗎?”“失望!”我們異口同聲地說。“新學期新起點,現在每位同學在白紙上寫上你們新學期的愿望,老師有可能幫你實現哦!”老師意味深長地說。

  哦,原來這才是老師送我們的新年禮物——以寫新學期愿望的方式來了解并幫助我們。我們原本失望的心又激動起來,誰都想把自己最好的一面展現出來,誰都想在新學期里得到老師的幫助。于是,教室里安靜下來,同學們都開始認真地寫起來,教室里只聽見“刷刷刷”的寫字聲。

  現在回想起來,還是很激動。老師送給我們的這份“薄禮”太特別了,先讓我們坐了一趟激動——失望——再激動的過山車,又讓我們在新學期伊始寫出自己的美好愿望,激勵我們好好學習。

  我們收到了老師的禮物,也體會到老師的良苦用心,這件事使我終身難忘。

五年級的作文 篇2

  那天下雨,所以我們在室內做廣播操。

  虞老師走進教室,吵鬧的教室里一下子安靜下來,大家都認真地做著,只有走廊上的幾個同學還在打鬧。虞老師把他們叫了進來,全班都看著他們3個。沒想到,虞老師并沒有批評他們,而是幽默地說:“等會兒你們就給我們表演一下廣播操吧。”

  下課了,姚、裘和麒便站在了教室前,大家看著他們,仿佛在等看一場演出。等他們做完,我們七嘴八舌地議論起來。虞老師問我們:“誰做得好呀?”“姚!”虞老師點了點頭:“姚是做得挺認真的;麒,你也還算聰明;裘……”虞老師的`聲音被底下同學蓋住了:“裘動作一點也不到位。”“對嘛,好像在亂做!”裘只好又做了一次,才被我們放過。虞老師對他們說:“你們以后做廣播操時再說話,虞老師就用手機拍下來,供同學們觀賞。”他們垂頭喪氣地走了下來。大家個個捧腹大笑。

  這真是一場又意外又精彩的“演出”。

五年級的作文 篇3

  寒冬慢慢離去,春姑娘悄悄來到,她邁著輕盈的步伐,離我們越走越近。春風吹拂著人的臉龐,柔和、溫暖,春雨灑落大地,滋潤、甘甜。大地開始復蘇,小草探出小腦袋,四處張望,哦!其它小草也在探頭張望。柳枝上綻出嫩綠的葉芽,在風中搖曳,好似女孩的長發。

  我喜歡春天,郊外的春天什么樣?周末,我同爸爸、媽媽來到郊外看油菜花。

  春陽暖照,油菜花漫山遍野,一大片一大片。我拾起一支油菜花,星星點點綴滿一長串。油菜花,花瓣四片,小小的、嫩嫩的,鵝黃色,透點亮,朝著我俏皮地笑了笑。一片片的油菜花,似花的海洋。陽光下,油菜花綻開了千萬張笑臉,香氣四溢,那般美麗,那般耀眼,令人賞心悅目。油菜花生在冬季,開在春天,它是春天的使者,是春天的象征。

  油菜花,生不擇地,隨遇而安。無論平地與山崗、房前屋后,都有它的身影。它不因土地肥沃而沾沾自喜、趾高氣揚,也不因土地貧瘠而怨天尤人、灰心喪氣。它知道,命運取決于自身,決不苛求外部環境。既然來到這個世界,就努力地去完成自己的使命。為了更高更遠的理想,她扎根大地、承載雨露、擁抱陽光。

  油菜花,她盡情地綻放,同時竭盡全力從大地吸取營養。當她凋零時,結出一串串飽滿的油菜籽,烏黑發亮。人們豐收菜籽,榨取菜油。當我們品嘗清香美味的菜肴之時,誰曾想到,正是油菜花們的奉獻?

  我帶著好奇心步入了油菜花金色的海洋,微風吹來,“海”上泛起波浪,迷人的芳香撲鼻而來,我貪婪地大口吸進,流遍全身,“真香啊!”。蜜蜂也貪婪,小蜜蜂蜂擁而至,這些小精靈們邊歌邊舞,來來去去、飛起又降落,嚶嚶嚶、嗡嗡嗡,這是小精靈們美妙的大合唱。

  好湊巧!前面不遠,我看到二十幾個蜜蜂箱,不敢走近,只能遠看。一個采蜜人頭帶面具,小心翼翼地從蜂箱中取出一塊蜜糖板,將蜜糖刮入盆內。原來如此!平時我們吃的.蜜糖是這樣來的!有詩在贊嘆小蜜蜂:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!”

  我贊美勤勞奉獻的小蜜蜂,我更贊美油菜花,因為小蜜蜂全部的營養靠的就是油菜花。

  油菜花全身都是寶。榨出的菜油是上好的烹飪油料,完全天然的油料;榨過油的菜餅叫油枯,既是綠肥又是上好的牲畜飼料;菜油外用還有清火療傷的作用,蚊叮蟲咬和皮膚發炎處,抹一抹,就會痊愈;桿可以造紙,看書寫字少不了

  我贊美從不苛求的油菜花,我贊美最愛奉獻的油菜花!

五年級的作文 篇4

  我愛小兔子,因為我是屬兔的,我就是一只小兔子。當然,今天我不是介紹我自己,而是介紹我家養的小兔子。

  我家養了一只小白兔,它有一身像雪一樣的白絨絨的毛。兩只大大的尖尖的長耳朵。它特別愛吃一種含有奶漿的草,媽媽告訴我那是兔子草,我每天下課回家后,都要去尋找兔子草,因為兔子特別能吃,它的胃口特別好,它每天都吃不停,經常能聽見它發出一種“嘶、嘶”的'聲音,那是津津有味地在吃東西呢。可是兔子的生活習慣不太好,它經常隨地大小便,它的窩里需要天天清掃,否則,兔子的身上會很臟,白色的毛也就不好看了。

  我看著兔子紅紅的眼睛覺得很奇怪,心想,難道兔子一直很傷心,哭得眼睛紅了嗎??我急忙去問媽媽,兔子的眼睛為什么是紅色的,媽媽笑著說:“你去電腦上查查吧”。我一想,是啊,去查電腦,一查,我發現原來并不是所有的兔子都是紅眼睛,不同顏色的兔子的眼睛顏色也是不一樣的:灰兔子的眼睛是灰色的,黑兔子的眼睛是黑色的,白兔子的眼睛是無色的,由于兔子的眼睛里有數不清的毛細血管,所以我們看到的才是紅色的。

  兔子大概可以活到5-10年,如果喂養得好,兔子可以長到5-15斤呢。

  我喜歡我的小兔子,你也喜歡嗎?

五年級的作文 篇5

  這件事,還要發生在一位老人身上,這還發生在街道上呢! 這位老人看一眼就是飽含風霜的人。他那一頭撩亂的頭發,疲倦的眼神,蒼白的面孔,已經發白中又有點透紫的嘴唇。就讓人為他那外貌而感到憐憫。 他每天都會挑個沉重的擔子去市場賣菜。也正因為每天他都挑個‘破’擔子,每次去市場的時候,都能受到人們的奚落和嘲笑。但是他卻毫不在乎,每天都會保持著熱情的微笑來面對每一位顧客,讓自己活的充實點·快樂點。 在一次“我”和媽媽去他攤子上買菜的時候,我才真正的了解他。“我”問:“老爺爺,您賣的菜怎么這么便宜呀!而且品質絕對保證,真是"物美價廉”呀!”老爺爺聽了,臉上的面部肌肉微微怔了一下,才動了一下說:“那是因為我賣菜圖的.就是快樂呀!還有雅致·興趣·樂趣,就像人們長說的‘顧客第一,服務第一’。你說,我說的對不。”“哦!’’我似懂非懂地點了點頭,其實表面這樣,心里卻明白得很。‘‘再見了,老爺爺,我要和媽媽離開了哦!希望下次還能碰見你哦!再見了,老爺爺。’’老爺爺微笑地說:‘‘再見了,記住‘‘我’’的話,一定要時常保持著微笑哦!嘻嘻''' '''’’

  是啊!每個人要是能熱情的服務別人,那么別人也會為你付出的。這大概應該就是‘‘人人為我,我為人人’’的含義!

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