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五年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門漸漸向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，又高興，有生氣。但有件事令我十分感動。
有一次，我來到學(xué)校才想起我的步步高沒有給媽媽寫。快要上課了，我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來學(xué)校幫我填寫步步高的評價。媽媽到了學(xué)校，我有種十分擔(dān)心的恐懼感。因為這是我第一次叫媽媽來學(xué)校。我害怕媽媽會打我當(dāng)我把步步高交給媽媽時，跟媽媽說了一聲對不起，我很怕媽媽責(zé)怪我。媽媽跟我說了一句話：“沒事，這次吸取教訓(xùn)，通過這次改掉你的壞習(xí)慣。下次就不會發(fā)了”。
正因為這句話，我現(xiàn)在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經(jīng)改變了。我現(xiàn)在懂得與同學(xué)分享也變得十分堅強(qiáng)。這也得感謝我的`媽媽要不是媽媽對我的無私關(guān)愛，對我的苦苦指點不然現(xiàn)在我就成了一個廢人。
五年級的作文300字 篇2
華羅庚對蜂房作過十分形象的描繪：“如果把蜜峰放大為人體的大小，蜂箱就成為一個二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個市鎮(zhèn)的一邊射來時，人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬個正六角形的蜂房。”
進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)，每個正六角形的`蜂房的底部，都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀(jì)初的法國學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是，銳角是。另一位法國科學(xué)家雷奧米爾作出一個猜想，他認(rèn)為用這樣的角度來建造蜂房，在相同的容積下最節(jié)省材料。后來他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請教，他證實了其猜測。但計算的結(jié)果是，與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點誤差是完全可以原諒的，對于人類來說，這也是一個非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。
然而，事情并沒有完結(jié)。頗具戲劇性的是，在1743年，蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林，用初等幾何方法，得到最省材料的來得蜂房底部菱形鈍角為，銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差，竟然不是蜜蜂不準(zhǔn)，而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯了。
于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯誤”的說法便不脛而走。后來才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯，原來是他所用的對數(shù)表印錯了。
五年級的作文300字 篇3
《感恩的心》這首歌你們應(yīng)該非常熟悉吧？里面那句“感恩的心，感謝有你”是否也永遠(yuǎn)地刻在你的心里？既然這首歌的歌詞是如此的經(jīng)典，那么，你做到感恩了嗎？
感恩，你可以對任何人。可以是自己的長輩，可以是自己的兄弟姐妹們，甚至可以是曾經(jīng)幫助過自己的小伙伴們。請不要埋怨別人，老天爺對每個人都是公平的，失敗只是因為你沒有去堅持、去努力。《感恩的心》里面唱的多好啊：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……“是啊，哪怕是別人給予我們的一絲幫助、一絲溫暖，一絲愛都值得我們?nèi)フ湎Аτ谖覀儊碚f，感恩父母、老師是我們的基礎(chǔ)。這條基礎(chǔ)你做到了嗎？父母每日含辛茹苦，你有報答過他們嗎？老師整日辛勤工作，為的又是什么？為了父母的辛苦，為了老師的'汗水，讓我們行動起來，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人！
“感恩的心，感謝有你……”動聽的音樂還在繼續(xù)，伴著這音樂，讓我們行動起來吧，讓我們的感恩也一直延續(xù)、傳遞……
五年級的作文300字 篇4
我們家里養(yǎng)了一只可愛的烏龜，它叫“卡卡”。
卡卡有四只短短的腳，背上有一個堅硬的“鎧甲”。它的眼睛小小的，看上去像是好幾天都沒有睡過覺的樣子。嘴巴又小又白，吃起東西來頭一伸一伸的，好玩極了。
有一次，我們隔了兩天才想起給它喂食。我抓了一把放進(jìn)去，只見卡卡以迅雷不及掩耳之勢，“刷刷刷”把食物吃進(jìn)嘴巴里面。不一會兒，它就三下二下把食物吞進(jìn)了肚子里。只見，它一邊吃一邊動著嘴，像是在說：“好吃的`食物啊，可把你給盼來了！”又像在說：“好吃，實在是太好吃了！”看著它的樣子，我不禁笑了起來。
還有一次，我在給它換水，它總是東爬西爬的。最后迫不得已，我只好把它翻了過來。它的一只腳在不停地轉(zhuǎn)圈，嘴巴也在不停地動，像是說：“主人，你這個大壞蛋！”逗得我哈哈大笑。
我喜歡卡卡，愛它可愛的長相，愛它貪吃的讒樣，愛它的一切。同樣的，作為回報，卡卡也把陽光和快樂帶給了我們。但是由于我們的疏忽，總是忘記給它喂食。終于有一天卡卡被餓死了。我見了不由得哭了起來。我心想：“卡卡，對不起，都是我沒有給你喂食，才讓你餓死的。”直到現(xiàn)在，我還是總想起卡卡的樣子。
五年級的作文300字 篇5
清早，一進(jìn)校園的大門就是大花壇。大花壇就像一個香噴噴的大蛋糕，還像一個五彩繽紛的花園，周圍有許多花兒。彩葉草就像欄桿一樣保護(hù)著許多花兒，彩葉草是由紫和綠組成的，它們有的如圓形，有的像扇形，很是有趣。再往里看，就是菊花了，它們有黃色的、紫紅色的，有怒放的'，有的還是花骨朵兒吶，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的花瓣全展開了，像一個個深黃色的小雕塑。它門的形狀也不完全一樣，有的像金色的小喇叭，有的像紫紅色的長笛，有的像胖乎乎的金豆子。它們開的特別燦爛，就像太陽一樣發(fā)著金光，展示著自己的美麗。花壇另一側(cè)開著非常漂亮的串串紅，它們是大紅色的，好像在快樂地向同學(xué)們招手，也像披著紅袍的小天使。有的大、有的小，像許多團(tuán)圓的家人在聚會，真漂亮！還有勤勞的小蜜蜂，在花壇里采蜜，奉獻(xiàn)給人們，可愛的小蜜蜂真是勤勞。
再往前走就是一片蔥綠的柳林，個個像當(dāng)兵的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園，碧綠碧綠的柳葉，有的像寶劍，有的像細(xì)針，有的像大雁的臂膀，還有的像辣椒……綠中泛黃的柳葉就像一支支在吹奏著一曲曲歌兒。
我非常喜歡大自然的花草樹木，它們就像世界的保護(hù)神！
五年級的作文300字 篇6
徐徐的秋風(fēng)，撫過臉頰，掠起秀發(fā)，讓我不盡歡悅…
這個時間，一樣的秋天，一樣的田地，一樣的人物，一樣的豐收…
秋日，并不比夏日清涼。，天氣雖炎熱，但總掩不住豐收的喜悅。
田里的叔叔阿姨們彎著腰收稻子，總怕收不完來秋雨似的。打谷的機(jī)器也總是配合著地趕，總哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貜椬嘀．?dāng)然，除了大人的忙碌之外，少不了一群小孩聚在一起玩著，不時地揪一把泥土捏著，或者拿把稻草玩火兒，要么就跑到稻桿上邊打滾…也總是不體諒衣服的干凈…
剛剛開始還滾滾翻騰的麥浪，兩三天后都鋪蓋成了地毯子，顏色總忘不了豐收的金黃…一些菜地里還是綠油油的，就像是大地腰帶上的翡翠，點綴著…
翠綠而透著金黃的山環(huán)，映著藍(lán)藍(lán)的天空，時不時地飛出三三兩兩的鳥兒，親親我我，纏綿的欣賞著秋天的景色…
山和山之間總也夾這一條映照著的小溪，細(xì)石靜靜地躺在水底。然而，纖纖的魚兒卻不同，天生的好動，總停不住，時而往上游游，時而向下望望，總是那么的`憂愁，總放心不下，似乎總有龐然大物打它主意似的…
還是秋天，同樣的時間，同樣的人物，同樣的田地，同樣的秋風(fēng)掠過臉頰，絲絲涼意卻找不回那時的感覺…
五年級的作文300字 篇7
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽，我餓了。快給我做飯吧。”周末，媽媽難得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐。可到了晚上，我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了。”書房里傳來媽媽的聲音。“媽媽，快點吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做。”看著媽媽的手按著鍵盤，眼睛上架著一副眼鏡，正一本正經(jīng)看著定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時的媽媽是那么專注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實著她。 “哎，誰叫媽媽是個工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著開心的媽媽，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來，往書房里一看，媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個樣子的'，那是開心、充實的媽媽，那是我最尊敬的媽媽。
五年級的作文300字 篇8
唉!老師又在黑板上寫好多的筆記讓我們抄，看她停了一下，不停地甩動右手，看來老師的手都酸痛不行了。我看老師這樣辛苦，不禁心想:如果能發(fā)明一個新型的黑板，那就好了。
這種黑板和普通黑板的外形上沒有什么區(qū)別，但是它有很多功能，比如:可以不用手來寫字，只要老師對著黑板講話，就會把老師所講的內(nèi)容出現(xiàn)在黑板上，這樣既節(jié)省了時間，又有效率地把課程上完。
當(dāng)老師上完課要擦黑板的時候，對于這種新型黑板根本就不是什么難題，只要輕輕按一下邊上的藍(lán)色按鈕，黑板就會立刻啟動清理模式，讓黑板瞬變得發(fā)亮，不留一點兒痕跡，還可以把飄在空中的粉筆末吸得干干凈凈。
最神奇的是，這種新型黑板在上課的'時候，如果有哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽或者做小動作，就會自動開啟提醒模式，把那些上課不認(rèn)真的同學(xué)拿來點名，從而讓我們上課再也不敢不專心。
我堅信在某年某月某日，在我們不斷的探索，刻苦鉆研的努力下，這一天很快就會到來的。這種新型黑板在全國和全世界都能得到廣泛的應(yīng)用。
五年級的作文300字 篇9
那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子，尾部是深紅帶著一點淡黃，八只細(xì)細(xì)長長的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的'，身上長滿了黃斑點，它在網(wǎng)上爬來爬去，我估計它在找吃的。可是后來一看，發(fā)現(xiàn)不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，“需要花費那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？”我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。
我們從小衣食無憂，真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
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