五年級作文

時間：2024-04-10 09:13:50 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文篇1

　　太陽，是我們最熟悉的一顆恒星，也是離我們最近的一顆恒星。太陽離地球的平均距離為1。5億千米。太陽的直徑約為130萬千米，其體積大約是地球的130萬倍；質量大約為20xx億億億噸，約是地球的33萬倍。

　　太陽表面分為三層，即光球層、色球層、日冕層。其中光球層的溫度大約6000K，但它的光最強，我們平時看到的太陽就是它的光球層，色球層的溫度要高于光球層，可達幾萬度，但色球層的光很微弱，只有在日全食時才可以看到。最外層是日冕，溫度更高，可達100萬度，但它的光卻弱到只有借助天文設備才能看到。此外，日冕層還會發生太陽風的現象，太陽風會拋射高速的'粒子流，干擾地表通訊系統。除日冕外，干擾地表通訊系統的還有太陽黑子和太陽耀斑，它們的爆發周期都是11年。

　　在太陽內部的中心，有一個密度約為固體鉛14倍，磁場強度約為1000-400高斯的日核，其溫度約為1500萬度，那里一直在發生核聚變，每四個氫原子聚變為一個氦原子，并向外散發出巨大能量，但太陽也要因此而每秒虧損約300萬噸的質量。大約40億年后，太陽中心的氫原子將消耗殆盡，此時太陽將開始消耗它的氦原子作為燃料并且其體積會迅速膨脹。再過大約10億年左右，太陽中心的氦原子也消耗殆盡，此時太陽的內部將會發生坍縮，其密度會迅速增大到175千克/立方厘米，變成一顆白矮星，但太陽還會繼續向外發光，直到太陽完全死亡。然后，它將停止發光，最終變為一顆黑矮星。

五年級作文篇2

　　小表妹很淘氣又很可愛。

　　每當我中午回來，她就緊緊抱著我，像個跟屁蟲一樣。我去到哪，她就去到哪。我跑到臥室時，她也跟著跑到臥室里。我去洗手間洗手，她也去洗手間時洗手。可是啊，小表妹可真糊涂！她明明就是一個小BB，自己接不到水龍頭，還往洗手間里跑。每次我都被煩得要命，但我還是壓氣這口氣，用個小盆子給她倒點水，讓她洗手。等她洗完之后，我會把剩下的水沖廁所。

　　吃飯的時候，她緊緊挨著我坐，不時地向我“啊”一聲，叫我給她東西吃。那時候我可真的受不了，但是又沒辦法，只好給她一塊肉或一根青菜。她每次都很滿足。有時菜太咸了，她會找我要一兩口飯。我只好又無奈地給她幾口飯。

　　睡覺的.時候，本來不準她進我的臥室，她會吵來吵去，會讓我睡不著。我關著門，她使勁地哭，使勁是拍打門。我實在受不了她了。后來啊，我在房間里準備一些小BB喜歡玩的玩具。每次睡覺時，就拿一個給她。小表妹終于不拍打門了，高高興興地帶著娃娃去吃飯去了。每次我都會松一口氣。可是，雖然睡覺前給她一個娃娃，但睡到一半的時候，會傳來她傷心的哭聲。每次我都很想出去安慰安慰她。可是我又不敢出去，因為婆婆在不停地批評小表妹。每次她被批評，我的心就會很軟很軟。

　　我很喜歡我的小表妹！

五年級作文篇3

　　要說起我熟悉的一個人呀，那就是……你們猜呀！哈哈，你們應該會猜對，那就是金筆作文的李老師。

　　她，個頭不算很高，可也不算太矮。烏黑的頭發中夾雜著幾縷白發。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡，鏡下是一雙可愛的小眼睛，看起來一眨一眨的，很滑稽。對了，她還比較胖，有個貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊，每次玩“斗牛”，我們沒有一個人斗得過她。她愛笑，同學們犯了錯，她都會笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會再犯同樣錯誤了。

　　她還非常喜歡養魚。在她的辦公室里就養了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次，我們全班同學去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食，將袋子撕開，捏出一些魚食，然后靠近魚缸，將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對小魚們說：“來，魚們，吃東西嘍！”看到這般情形，有個同學故意打趣道：“老師，這是您的干孩子嗎？”我們聽了嘻嘻笑了起來，李老師也大聲“哈哈……”地笑。

　　李老師不僅愛養魚，還對我們很慷慨。有一次，李老師帶來一種茶，散發著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進教室，那好聞的.香味就肆無忌憚地鉆進了同學們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊，爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個寶一樣。我們追問：“李老師，這是什么？如實交代！”李老師見我們這樣，笑了，就主動說：“這是我剛在淘寶上買的，也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了，反正是茶不是咖啡。”老師說完，在我們每個人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊，好香！好好喝呀！有個同學瞬間就喝完了，“老師，能不能再倒給我一些，太好喝了！”“好啊！”李老師愉快地給她倒上了，一點兒也不小氣！我偷著瞄了一眼老師的水杯，還剩一點。我心里不禁對老師起了敬佩之情，李老師多么慷慨啊！而且，她還啞著嗓子呢！不知道這杯水夠老師一節課潤嗓子的嗎？

　　這就是我熟悉的一個人——李老師！

五年級作文篇4

　　很久以前，森林里住著一只獅子和一只猴子。森林里食物豐富，他們一向相安無事。

　　一天，獅子餓了，找不到食物，就想嘗嘗猴子肉的味道。于是，他打了一個電話給猴子說：“猴弟弟，我們好久沒見面了，你來我家喝喝茶、聊聊天，好嗎?”貪玩又貪吃的猴子毫不猶豫地答應了。他蹦蹦跳跳地來到獅子家，敲了敲門說：“獅子大哥，我來了，快開門呀!”獅子一開門就把猴子壓在門邊。猴子驚奇地問：“獅子大哥，你干嘛呀?”獅子說：“我要吃你呀!”說完，獅子迫不及待地張開血盆大口，露出尖利的`牙齒向猴子咬去。“等一下!”猴子說，“我又瘦又小不好吃，你吃我一個也吃不飽的。我知道有個地方動物多，還不如我帶你去那里，讓你吃個痛快。”獅子想了想，眼珠子滴溜溜地轉了幾圈，相信了小猴子的話，于是他就把猴子放開，讓他在前面帶路。小猴子一邊走一邊跟獅子說：“獅子大哥，那個地方的動物可多了，肉可肥了。”獅子聽得口水直流。他們走到一棵大樹底下，猴子叫獅子站到一片草叢里去，說：“獅子大哥，動物們馬上就要來了，你先躲藏好。”獅子聽了，大搖大擺地往草叢走去，只聽“轟”的一聲，掉進陷阱里去了。原來，猴子知道有獵人在那里設置了陷阱。

　　小猴子見了哈哈大笑，打出一個勝利的手勢，對獅子說：“再見!親愛的獅子大哥!”說完就大搖大擺地走了。