五年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
“一分鐘計時，四十五度角砸板五十個。”教練說道。
我站穩后，看好下落點，用力將籃球向下落點推送。球向下墜落，利索地從籃框進入籃網。我快速向上跳，穩穩搶到籃板。貪婪的享受進球的榮耀。然后快速模擬了一個過人，一個胯下運球，沒等球落地又接著一個背后運球，然后一個快速變向到左手，左手把球向前推，落地后用右手迅速拉回。
哈！如果遇到對手，一定反應不過來吧！最后快速過人，然后沖到三分線，把左腳向右跳，右腳隨即落地，模擬一個標準投籃姿式，輕輕一跳，還不忘模仿著NBA廣播員的腔調：
閆梓博突破投籃，刷網命中三分……
這時，韓澤軒也命中一分，緊接著又繼續快速運球，我突然和韓澤軒來了一個親密接觸。我揉著生疼的臉部肌肉，去追籃球……不禁下意識地坐了“飛機”瞬間從NBA現場回到了球館，想著剛剛刷網前的過人，卻突然掉球的情景，我心中一陣尷尬。
一會兒是陽春三月的`明媚春光，普照著我的心田；一會兒是炎炎夏日的一絲冰棍兒的涼爽，久久不散；一會兒是秋高氣爽時金黃的落葉，滋潤我心中的花園；一會兒卻變成了寒冬，刮起刺骨寒風，令人打冷顫……
這時，我真想找個地洞鉆進去，好不讓別人笑話。哎！連我都忍不住狂笑起來。
教練狠狠瞪了我兩眼，我趕緊將笑容收了起來，認真的立正站穩，等待下一個科目的訓練。
五年級的作文 篇2
在我過生日時，爸爸拿著一個箱子，說這是送給我的生日禮物，我迫不及待的打開了這個箱子，哇，原來是我夢寐以求的小狗呀。
我特別喜歡這條小狗，是金毛品種的，身上的毛是金色的，尾巴特別有靈性，是個小短腿，耳朵塌下來，眼睛水汪汪的，頭有點大，萌萌的。根據這條小狗的顏色和長相，我決定給它取個名字，那就叫黃大頭吧。我還給他準備了一個小房子，每天他都住在那里。
大頭是我們家的定時鬧鐘，每天早上，七點他會準時的大聲的叫，就像一個鬧鐘一樣，每天我們都在它的叫聲中起床，它看到我們起床了也就不叫了，這時就需要給大頭準備早餐了，準備少了還不行，從第一天的一碗狗糧，到了后面的.一盆食物，后來連狗糧都不吃了，要吃飯和肉了，結果越長越大，越長越大，過了一年，小房子都裝不下它了，還越來越調皮，我們就只能去換了個大籠子去做他的家。
說到調皮，它可是特別出色的。有一次五一節，帶著它去長壽湖玩，我們出去釣魚把他關在了廁所里，把門關上，出門前爸爸給大頭說：“大頭，你乖乖的在呆在廁所，不要上床哦，我們出去一下就回來。”然后就安心的走了。但大頭特別調皮，趁我們不在，不知怎么打開了廁所的門，跑到床上去玩了。我們玩了下就回來了，它一聽到有腳步聲，馬上又跑到了廁所關上了門，如果不是床上有腳印，還不會發現呢。
大頭還熱情過度，比如出去散步，它看見人就會叫幾聲，還會向人們撲上去，看上去特別嚇人，但其實是它熱情的表現，但那的確和嚇人。
為了我的學習，我們把家搬到了學校附近，這邊就沒辦法繼續養大頭了，就只能把他送給了別人，我還很想念它呢，大頭，你在那邊過得好嗎？
五年級的作文 篇3
從小到大，我曾有過無數個夢想。
當我看見身邊有壞人出沒，而警察把他們英勇制服時，我就想，我長大了要當一名為民除害的人民警察；
當我看到電視上我們中國的“神舟號”騰空而起，全國人民為之歡呼時，我又想，我長大了要當一名優秀、能為國爭光的宇航員；當我看到小區里有著火的人家，消防員叔叔們不顧自己的安危奮力救火時，我也被他們的勇敢所感染，想當一名消防員；當我坐在教室里，聆聽老師孜孜不倦的教誨，享受老師帶給我們無窮無盡的知識時，我的小夢想又在心里生根發芽，立志要當一名老師……
嘿嘿，聽到這，你們是不是要說我這夢想真是千奇百怪呀！親愛的同學們，人生在世不就是為了夢想而活嗎？沒有夢想我們就沒有堅定的方向，就沒有奮斗的`目標，就沒有對美好生活的追求。就像現在，在我看完一部講解了產科醫生的電視劇時，我的夢想再次改變，并且決定去實現，那就是我想當一名醫生！一名婦產科的醫生！！
我想你們一定會對我的這個夢想感到很奇怪吧？其實婦產科這個詞對我來說也很陌生，但當我看到很多大肚子的媽媽住院生寶寶時，醫生們專心為她們動手術，迎來一個個小生命，我的心里就為世界上有這么偉大的職業而自豪。他們可是孩子出生后見到的第一個人啊，媽媽們都還來不及看呢。因為有了產科醫生，天底下的媽媽才能順利的生下寶寶；因為有了產科醫生，每天都會有成千上萬個新生兒健康的出世，這是一件多么美好的事呀！我以后一定會朝著這個夢想而奮斗，我也要做個對社會有用的人！
當然了，實現夢想不能只是紙上談兵的空話，它需要我們用辛勤的汗水澆灌，用執著的毅力鋪路，用聰明的頭腦思維，用健康的體魄去實踐。有夢想是快樂的，能夠實現是幸福的，讓我們一起努力朝著夢想的方向出發，勝利的曙光一定會屬于我們的！
五年級的作文 篇4
今天，我正在抱著手機刷屏，忽然一張漫畫映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井里，只不過戴了個方框眼鏡，前面放著一臺電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個大字網游，井沿上面有一只鴿子，對著井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網游了！出來接觸一下社會吧！而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的.回答道：不！網游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網游，不僅豪不理會鴿子的好心邀請，還堅定的認為網游就是全世界，真是可笑！可悲！不過再仔細想想，這只井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到：學校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學；公交車、地鐵上的低頭族；擦肩而過時盯著手機的路人唉，還有剛才正在拿著手機刷屏的我！
沉迷于手機、電腦等網絡世界，不僅視力會下降，而且現在很多交通事故都是因為有人只顧看手機上網造成的！漸漸的，沉迷于手機網絡的人就像這只井底蛙一樣，永遠沉浸在自己的網游世界里，不愿意走出來，慢慢就會與社會所脫節了。
所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網絡，堅決不做井底之蛙。
五年級的作文 篇5
“終于做了這個決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
1年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了1年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班里很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“戈茹萍，今天班里好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的`話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班里沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望戈茹萍同學能夠堅持下去這個勇氣。”
后來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。
直到現在，我還是積極參加學校的活動。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最后還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
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