五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
最近我迷上了看電視，媽媽說以后要少看點電視，但是我卻沒有聽媽媽的話，今天媽媽又上班了，我趁機又打開電視調到自己喜歡的動畫片看了起來。
媽媽回到家后，看到我正在看電視，心里有點生氣，他對我說，孩子，以后只要不看電視，我就給你買一輛自行車，我聽了心里也很開心，我說好。
下午媽媽下班回來時手里果然推著一輛小自行車，我一看心里十分開心，我早就想要一輛自行車，媽媽說的'果然沒錯，媽媽對我說，看，我給你買了一輛自行車，你也要守信用，以后不要看電視，我聽了趕快點頭。
已經三天沒有看電視了，今天媽媽又上班去了，家里又只有我一個人，我感覺很無聊，這時我想到了電視，但是我又答應媽媽以后不再看電視了，但是我一想，媽媽又不在家，我看了媽媽又不知道，想到這我就開始看了起來。媽媽下班后，問我看電視了沒，我心虛了，但是還是一口咬定我沒有看電視。
不過吃完飯后，我感覺這樣撒謊很不好我又主動像媽媽承認了自己的錯誤，媽媽聽了也原諒了我。
五年級作文 篇2
冬天已經悄然來臨，每天一節(jié)課后，你只要踏進劉海粟小學的操場，你就會聽到整齊劃一的腳步聲——“海小娃”們正在進行冬季長跑運動呢！
每天，學校的全體師生將跟著歡快的樂曲，踏著整齊的步伐，奔跑在操場上。在開展本次冬季長跑活動前，學校領導和體育組的老師多次對冬季長跑場地路線進行了規(guī)劃設計，親力安排，使得這項活動做到了安全有序。
看，冬季長跑開始了，操場上便響起動聽、歡快的音樂，“海小娃”們就像一只只輕盈的小鳥飛翔在遼闊的天空。從遠處望去，千人步伐一致，跟著節(jié)奏，場面十分壯觀，猶如萬馬奔騰，氣勢磅礴！當音樂節(jié)奏輕快時，他們便邁開大步沖向前方，有的同學還喊著“加油”為大家鼓勁；當音樂節(jié)奏舒緩時，他們便把腳步放慢調整呼吸，有的同學還隨著音樂哼唱兩句……操場上充滿了快樂、充滿了歡笑。我一開始十分輕松，腳步也很輕盈。漸漸地，大家步伐越來越慢，身體越來越重，雙腳宛如灌了鉛似的，怎么也邁不動。豆大的.汗珠從我們的臉上流下來，臉上通紅。但我們堅持了下去，因為，我們都知道：我們的同學、老師都在一起努力、加油。而且，身體是我們自己的，要多多鍛煉，才會有一個健康的身體。有的時候，一些同學掉隊了，樂于助人的同學們就上前扶一把。在老師的帶動和鼓勵下，大家咬緊牙關，繼續(xù)邁著整齊的步伐。大家奔跑著，吶喊著，將寒風甩在身后，將壓力拋在腦后，將青春的激情在寒冷的冬季激發(fā)！前面帶隊的同學慢慢地停了下來，跑步的音樂聲漸漸小了下來，長跑就結束了。
冬季長跑運動并沒有想象的那么可怕，同學們用堅持打敗痛苦，用頑強趕走寒冷……冬日里，讓我們大步流星跑起來吧！
五年級作文 篇3
“汪嗚！”一個嘹亮而充滿勝利的聲音傳遍了工廠的后院。
我和表哥趕忙跑出門，哇，一只身披黑黃色“戰(zhàn)袍”的德國牧羊犬正撥拉著一只還在撲棱著的老母雞，昂首挺胸地歡呼呢！這就是我表哥家的狗——“杰黑”。
它全身黑白相間，葡萄似的眼睛里充滿著寒光，鱷魚似的嘴巴里長著尖銳的'牙齒。它有著強健的腿骨，鋒利的爪子，肩部呈黑色，看上去威風凜凜，像位帥氣的紳士。
它不但長得帥氣，而且很厲害，它的戰(zhàn)斗力幾乎無“狗”能及。
有一天清晨，我和表哥一起出去散步。突然聽見“杰黑”在不遠處低低的吼聲，定睛一看，“杰黑”正與一只行蹤不明的土狗戰(zhàn)得激烈。我們連忙前去助威：“加油，杰黑，加油！”我們拍著手、跺著腳，好像我們也在“戰(zhàn)斗”一樣。“杰黑”越戰(zhàn)越勇，土狗漸漸招架不住了，邊戰(zhàn)邊退。“杰黑”乘勝追擊，只見它以迅雷不及掩耳之勢地撲過去，敏捷地咬住了土狗的小腿。“嗚”地一聲尖叫，土狗呻吟著落荒而逃。“杰黑”也“汪嗚汪嗚”地叫了幾聲，仿佛在說：“我勝利啦，我勝利啦！”
我喜歡“杰黑”的威武兇猛、無畏無懼，但我更喜歡它的智慧和忠誠。
有一次，我和表哥打羽毛球。前幾局，我慘敗。正當我氣得抓狂的時候，“杰黑”來了。它一副目中無人、自以為是的樣子，大搖大擺地坐下來悠閑地觀看比賽。我一下子用力過猛，把球打飛了幾十米遠。表哥一連后退了好幾步都沒接到，還差點摔在地上。這下壞了，可能“杰黑”以為我在和表哥打架呢，“呼”地一下就向我沖過來。我狼狽逃竄，要不是姑姑及時喝止，差點兒小命不保。“杰黑”悻悻地朝我叫著，嚇得我接連幾天都不敢靠近它。我這才明白，“杰黑”對它的主人是多么忠心耿耿啊！用我表哥的話講，“杰黑”和他是“純爺們”。雖然當時很危險，但我還是要好好表揚一下它。送給它一個外號“速霸”，以表嘉獎。
這就是我表哥家的那只威武帥氣的德國牧羊犬。我每次去我表哥家都會喊一聲：“杰黑！”，它總會興沖沖地回應兩聲：“汪汪！”好像在說：“來啰！”
五年級作文 篇4
我的家一共有四口人——爸爸、媽媽、弟弟和我。我們一家人代表了一年四季不同的季節(jié)。
“春天”——-媽媽
溫柔的媽媽，她是春天，帶給我們溫暖和希望。記得有一次，我一不小心摔了一跤，摔斷了拇指，我當時沒當回事，過了好久，才發(fā)現(xiàn)我的無名指無法伸直，只能呈彎曲狀態(tài)。我著急地找媽媽哭訴，媽媽立馬帶我去了骨科醫(yī)院。醫(yī)生讓我獨自進了一間房間，做進一步的檢查，起初我很害怕，不想進去。后來有了媽媽溫暖的鼓勵，就鼓起勇氣進了那間房。結束檢查以后，我問媽媽：“我的手會不會得了什么病？”媽媽聽到這句話后，先是一驚，然后慈愛地撫摸著我的腦門，安慰說：“不會有事的，不用擔心。"我有氣無力地點點頭，直到媽媽接過醫(yī)生的報告，露出了笑容，我才松了一口氣。
“夏天”——-爸爸
爸爸是嚴厲的，就像是烈日炎炎，讓人窒息的夏天。記得又一次我數(shù)學考試成績只考了87分。回家后，我將卷子給媽媽查閱，她也有不懂的地方，就要我去給爸爸檢查。爸爸看完我的.試卷，就批評我：“你怎么回事，只考這點分，以前教你的都忘記了嗎？”每次爸爸批評我時，我都只能畢恭畢敬地站著，連大氣都不敢出一口，就像接受著烈日炙烤，壓得我喘不過氣來。( )
"秋天”——-弟弟
弟弟之所以是秋天，是因為他每天都會丟一些東西，就像是秋天的落葉，不經意間就滑落了。無論是價值不菲的書包還是鉛筆，他都不知道好好珍惜。一天，他背著書包在大街上走，被一架精致的小飛機吸引，立馬把書包甩在地上，去買小飛機了，書包就落在那兒了不要了。回去以后，用腳趾頭想都能想到會發(fā)生什么事了—被爸爸打得屁股開花。想到這里，我都會偷偷地笑。因為這己經是他第二次丟書包了。
“冬天”——-我
我是冬天，時不時會有寒流突然在我頭上降臨，因為我總是替罪羊，圍繞在我身邊的都是低氣壓。弟弟每天都會丟一些東西，比如鉛筆、尺子等等。每當這時，媽媽責怪的話總是響徹耳際，“你怎么又沒有看好弟弟，又沒有讓他管好自己的鉛筆啊？”聽著這些話，我心里總在想，為什么受傷的總是我呢？
這就是我的四季家庭，雖然每個人都不完美，但家中總是洋溢著愛的味道，我愛我的家人！
五年級作文 篇5
今天，我媽媽幫我買了一本書——《單翼天使不孤單》，書送來了。我迫不及待地把包裝紙撕開，然后取出書，全神貫注地看了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，伍美珍阿姨出過很多書，比如：《外號像顆怪味豆》，《我的同桌是班長》,《做好學生有點累》，《青蛙王子副班長》，《永遠的超級四班》以及《單翼天使不孤單》等等。我可是伍美珍阿姨的小書迷呢。
這本書共有兩個故事，一個是《單翼天使不孤單》另外一個是《我的朋友是鐵三角》。兩個故事都非常有趣，故事形象，具體地寫出了人物的動作和思想。
其中《單翼天使不孤單》寫的是：失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為單翼天使。大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣的一位單翼天使。他的內心，是一口深井，隱藏著傷心，孤獨和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學中，有不止一個像自己一樣的`單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂，內心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會。
《我的朋友是鐵三角》寫的是：三個愛吃丸子的女生組成了丸子軍團。她們分別給自已取了好玩的代號：Show韻丸，泡泡魚丸和依貝丸。可是，三個人的朋友關系可是有點微妙的哦，況且女生心思又細，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話這些可真是問題。是困難使得她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應付困難都不是她們的強項，但三個人一起來應付就好得多，因為友情令她們不再孤單和害怕
伍美珍阿姨寫的書都是好書！大家有空多看看啊。
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