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五年級的作文

時間:2024-04-08 10:15:34 五年級 我要投稿

五年級的作文9篇(必備)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文9篇(必備)

五年級的作文 篇1

  生活在新世紀的許多人,包括我,從來沒有親身經歷過殘酷的戰爭,每天都無憂無慮的生活在這個和平的世界。所以面對和平,我從來不會想到戰爭,也不了解任何一個關于面對戰爭的防御,經過寶雞日報小記者團國防之旅活動,使我對國家的防御有了新的認識,才感受到了它的重要性。

  當我們走進國防基地的大門,映入眼簾的是三架加農炮,它們氣勢宏偉,體現出了當時在戰場上的“英姿”。“這架加農炮已經有61年的壽命了。”伴隨著盧保平叔叔的生動講解,我們來到了這些具有悠久歷史的大炮前,仔細的觀察它們,爭先恐后地用手去感受它們的滄桑。撫摸著它們就仿佛身臨其境,眼前浮現出當時血腥的戰場,戰士們乘坐這架大炮中,用它們去消滅一個個殘酷的敵人。站在這些鋼筋鐵骨的`大炮跟前,我顯得是那么的渺小,它們好似一個個鋼鐵巨人,保護著我們。

  走出這個充滿歷史紀念意義的廣場,滿眼是一望無際的草地,在這象征和平色——綠色草地上,整齊的停放著4架旋翼機和2架裝甲車。為了迎接我們這群小記者,叔叔們特意安排了飛行表演。一架旋翼機飛向空中,其余幾架緊隨其后,在空中盤旋一陣后,一架旋翼機在瞬間旋轉360度,在空中滑出一道優美的弧線,這好似戰爭勝利的“V”字,讓人無比驚嘆。

  叔叔告訴我們,這些武器是為了在戰場上保護我們美麗的祖國,使中國人不會受到傷害。他們不斷練習飛行技藝,為的是更好地保衛祖國。可是,誰會希望血腥的戰爭在身邊重演?又有誰不會渴求永久的和平呢?倘若世界沒有了戰爭,那還需要武器嗎?雖然這只是一個奢望,但是我們現在所擁有的,是一個和平的世界,未來遙不可及,莫不可測,不管未來會怎樣,我們都要珍惜現在所擁有的和平生活,讓和平的世界更加幸福美好。

  我仰望藍天,一架架旋翼機變成了一群“和平鴿”,正在展翅自由飛翔……

五年級的作文 篇2

  我們現在的生活是非常快樂和輕松的,但古代的生活是非常困難和艱苦的。現在生活那么快樂和輕松是因為我們的科技在慢慢進步、發展。我希望科技還能繼續快速發展下去......

  我想象,在二零九五年,我來到了一所學校參觀。那所學校非常高級:早晨,校園的門不是一直全開著,而是來一個同學它就會自動打開,而且,也不用值周老師和值周同學了。那所學校在門口放了一個智能機器人,他看到一個同學進校門,就向同學行隊禮,如果同學沒佩戴紅領巾或校徽,智能機器人就從口袋里拿出一個幫同學戴上。

  參觀完門口,我走向某一個班級的教室,教室的名稱不像我們學校,叫一零一班、二零二班、三零三班、四零四班......比如,一個班叫“小熊班”。我走進“小熊班”,看到了他們每張桌子上放著一個小熊臺燈,這個小熊臺燈和其他的臺燈不一樣哦。它的帽子是燈泡,手里拿著的鉛筆是鬧鐘。“小熊”的鼻子是開關,眼睛是紅外線,紅外線是干嗎的呢?是自動修改作業的。教室里沒有一個老師,同學們想做什么就做什么,只要是和這門課有關的作業就行。如果錯了,訂正好了,再放著下面,按一下“訂正”按鈕,就可以把你的作業訂正好了,這樣就不用跑來跑去給老師修改了。

  我走出“小熊班”,來到了食堂,沒有看到像我們學校食堂里的'阿姨,食堂里空無一人,我問了一下門外的老師。老師非常驚訝,他說:“什么?你們以前難道食堂里還有阿姨?我們現在都是提前做好了,要吃飯了,只要刷一下卡,再說一下你要什么,它就自己把飯送出來了。”

  參觀完他們的學校,我戀戀不舍地走了,學校里的師生都跟我來道別。這所學校真高級,我希望我們以后的學校也變成這樣。

五年級的作文 篇3

  今天,我像往常一樣,早早的起床、刷牙、洗臉、吃早餐。正當我快到學校的時候,我聽到了震耳欲聾的隕石降落聲,我循聲望去,只看見學校附近的一處地方被隕石砸了個大洞,我毫不猶豫的跑過去看。忽然,我被一股力量給包圍了,然后我不由自主的說:“魔仙蘭兒,變身!”天哪!這是我嗎?我的身體在旋轉,我變成了一個魔仙!看看我的`衣服,哇!好漂亮啊!粉紅色的衣服,粉紅色的鞋子,手里還拿著一個魔仙笛,我只有在《巴拉拉小魔仙》里才看見過這身衣服,我既開心又焦急,快上課了,總不能這個樣子去吧,忽然,有個聲音對我說:“魔仙蘭兒,你現在的任務是去消滅黑暗魔法世界的所有黑暗魔仙,現在,我賜予你魔法書,你要盡快學習完里面的所有魔法,好對付黑暗魔仙。”我感到莫名奇妙,但是,我不得不接受這個任務。我是班級的尖子生,學習特別快,我花了三分鐘就學習完畢了,魔法書不見了,我說:“魔法魔法,消失。”衣服就變回原來的樣子了,我用轉移魔法到達了教室,還好,還沒遲到,我趕緊回座位,拿出書來早讀。隨后,老師就進來了,老師說:”這次考試,美玲是全年級最高分,全年級只有一個100分,那就是她!”隨即,傳來了熱烈的掌聲,噼里啪啦,噼里啪啦。我高興極了,下午放學時,美鐘向我走來,她對我說:“不就是100分嗎,得意什么,下次我一定超過你!還有,魔法不只是你一個人會的,看招!”

  說完,她就用火焰魔法攻擊我,我可不是好欺負的,我使用結冰魔法,跟她的魔法抵消了,我使出大招,她措手不及,受傷了,隨即,她說:“黑暗黑暗,消失!”說完,就不見了。

五年級的作文 篇4

  我有一支非常酷的火箭形鋼筆,它是英雄牌的。是我過九歲生日時,爸爸送我的生日禮物。

  它身材修長,頭戴軍用鋼盔,身穿迷彩服,好似一個軍人,目視前方,虎視眈眈地偵察敵情。每當看到它,我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫字,就情不自禁地鏗鏘有力,有時還得到老師的贊美,同學們的羨慕。我就會美滋滋地摸著鋼筆說:謝謝你,好朋友!你的功勞我給你記著呢!它好像在說:沒關系,小主人,這是我應該做的。每次,當它肚里沒水時,我就立刻把它的肚子吸滿,讓它不餓著。

  可僅僅過了兩年,看它蒼老的樣子,我就毫不猶豫地把它打入冷宮,又買了一支新的更漂亮的鋼筆,再也沒多看它一眼。

  直到我又該過生日時,又嚷求爸爸給我送禮物,爸爸問那支鋼筆呢?我說扔了!爸爸生氣地說:你這孩子,鋼筆的.壽命可不止兩年,筆尖不行,再換個筆尖,只要不漏墨水就行。

  我慚愧地低下了頭,又后悔又自責,這時我才意識到,我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意啊!

五年級的作文 篇5

  沒有了空氣,萬物就無法生長;沒有了文明,人類就無法生存。古人說:“不學禮,無以立。”我國是禮儀之邦。古代就有孔融讓梨、黃香溫席……現在有公交車上讓位,馬路上扶盲人過道……文明就像空氣一樣,時時刻刻地在我們身邊。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和媽媽一起去街上,我們上了公交車。唉!今天的公交車怎么這么擠呀!車上像一個大魚罐頭,擠得水泄不通。原來我還算占個好位置呢!現在,連個站的地方都快沒了!

  過了幾站,車上的'人越來越多了。大家都往后面擠,啊!可憐的腳,不幸被踩了。只見那個叔叔連忙說:“對不起,對不起,沒事吧!”我說:“沒事,沒事。”這時媽媽也說:“沒事,小孩子踩一下能有什么事呀!”只見那位叔叔笑了。

  突然,有一位姐姐捅了我一下。她說:“小妹妹,你坐吧!”我說:“不用了,謝謝。”她又說:“沒事,坐吧!我快到了。”我見不好推辭,就說:“好吧!謝謝你!”

  終于到了,我和媽媽下了車。可我見那位姐姐還沒下車,心想:這是怎么回事呢?難道她故意讓給我坐?哦!這是多么溫馨的一幕呀!這是多么感人的一幕呀!

  我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。要是沒有文明會怎么樣呢?人類就無法生存,讓文明之花開滿全世界吧!

五年級的作文 篇6

  我的外公是個和藹可親,笑口常開的人,看他每天笑呵呵的,好像一點煩惱都沒有。外公今年66歲了,可身體仍很硬朗。

  每天清晨,外公是我們全家起得最早的一個,他會為全家人買好早點,然后再買好一天的菜。不管天晴還是刮風下雨,他每天早上都會準時把我送到學校。有時他會和老朋友、老同事一起喝喝茶,聊聊天,聚聚餐。但大多數時間他都會一個人去爬山,逛超市。

  說到逛超市,那可是外公最大的業余愛好了!杭州城里大大小小的超市他幾乎都逛過。家里堆滿了大大小小,形形色色的超市廣告紙,別小看這些廣告紙,這些可都是外公的寶貝啊!有空的時候外公就在那兒翻來翻去,我就覺得很奇怪,這廣告紙真的那么好看?值得外公去看嗎?外公可不這么認為,他認為只有多了解商品在各個超市的'價格,才能買到價廉物美的東西。比如買牛奶、大米他會去歐尚超市,買葡萄酒就要去麥德龍超市,買蔬菜去樂購超市,買零食小吃要數家樂福超市價格最實惠。你們瞧!我的外公厲害吧!他簡直就是超市專家嘛!

  我的外公非常幽默,他肚子里有數不清、講不完的笑話,經常逗得我們捧腹大笑。

  你們喜歡我的外公嗎?

五年級的作文 篇7

  “老夫聊發少年狂,左牽黃,有琴藏,錦帽貂管……”只聽一陣陣豪放,頗有韻味的瑯瑯詩聲,不斷的從班級里傳出來。這是怎么一回事呢?原來是今天下午我們班舉行了一次詩歌朗誦的活動。

  在這其中,朗誦的最為精彩的就要樹林心結他們那一組了。第一讀的是葉凱鑫,他讀的是蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》。只見他搖頭晃腦的讀起了這首令人蕩氣回腸的詩,沈音渾雄又麗,令我贊嘆不已。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁……”聽著這些簽過名俱,我仿佛來到了古代,大江滾滾向著東邊流去浪花不斷遮百到這海岸,由此聯想到那些流芳千古的英雄人物……葉凱欣同學以她那鏗鏘有力的聲音,將當年那些素食回想陳年舊事時發出的那一聲聲長嘆使得惋惜、懷念之情給淋漓盡致的體現了出來。

  第二個上場的是林鑫杰,他讀的是蘇軾的《將稱之。密州出獵》那虹洪亮的聲音如同驚雷一般在沃爾邊炸響,一拿高分貝的聲音讀出了這滿是豪言壯語的'詩中的那種無限霸氣,一時間豪情萬丈。當他讀到“為報傾城隨太守,親射虎,看孫浪,“是,嘴角微微揚起,那劍眉星目之間好似閃過幾分懷念。當他讀到“就敢胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。”時,她的眼角派流露出了幾份精光,談吐之間也越發豪放了起來……

  下課了,詩歌朗誦結束了,可同學們讀的那些詩歌,各有各自的韻味,令我回味無窮。

五年級的作文 篇8

  "一二三,加油,一二三,加油!"操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手舉得高高的,正在吶喊助威。原來,五年級同學正在舉行拔河比賽。

  這次拔河比賽我也有幸參加了,老師把兩個班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,迫不及待地想試試力氣,同學們的心情正如太陽一樣火熱。每個人臉上充滿了緊張、激動與興奮......

  在同學們的急切期盼下,我們和五(2)班的拔河比賽開始了。"嘟---"頓時,麻繩繃得緊緊的,麻繩上的紅布條一動也不動,兩個班拔得可賣力了!不知僵持了多久,我們班的'啦啦隊有節奏地喊著"加油!加油!"使原本快竭盡全力的我們又開始暗暗使勁,紅布條終于向我們這邊靠了過來,"耶,我們勝利了!"我們班同學一起叫了起來。

  但一局還不能定勝負,接著,我們交換場地繼續第二場比賽,贏了一局的我們也許是一開始就用盡了全力,第二次比賽已經沒有力氣了,啦啦隊的人見我們快沒有力氣了,趕緊又給我們加油,而當我看到對面2班同學的眼神,似乎在說:"放棄吧,你們是勝不過我們的。”“為了班級,我一定要盡力。”于是,我使出了全身的力氣,但是紅布條又向2班移動了一些,“哎 不行了。”只聽輕微的一聲嘆息,繩子頓時向對方迅速移去。我們只能眼睜睜地看著對方隊員歡呼、跳躍!

  還有最后一局,我們很想扭轉局面,最后一局在"嘟—"的一聲中開始了,繩子就像一條"兩頭蛇",一會兒往左,一會兒往右,啦啦隊"加油!加油!"的聲音越來越大了,我們兩隊人馬都緊繃著漲紅的臉,可這"兩頭蛇"似乎在偏向于"敵方",唉,又輸了,一開始信心十足的我們像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的回到了教室……

  通過拔河比賽,我明白了:團結就是力量!只要我們齊心協力,團結一心,再大的困難也阻擋不了我們走向勝利的步伐,這次比賽雖然輸了,但是也不要灰心,因為比賽不一定要贏,而只要比出友誼,比出精神,比出風格,這才是最重要的。

五年級的作文 篇9

  今天,天上白云朵朵,涼風習習。媽媽提出去找劉界廷玩,我欣然同意了,我早就盼與他一起玩了。

  我們驅車來到浉河邊上,因為張阿姨說劉界廷與他姥爺一大早就到河邊釣魚了。遠遠地看見劉界廷穿一身迷彩服,正專心地釣魚。張阿姨大叫:“劉界廷!”劉界廷扭頭看了一下,急忙擺手。他提起魚竿,然后又放進了水里。他又蹦又跳地說:“哎呀!媽媽!你把我的魚嚇跑了!”想他剛才的.模樣我想起了兩句詩“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。”我們忍不住笑起來。不過,等我跑下河堤,只見劉界廷一提魚竿,一尾小魚就被他釣了上來。

  我也想小試牛刀,在他們面前露一手。劉界廷把魚竿讓給我,我坐在椅子上釣了起來。不一會,浮標動了,我想:哈哈!這么簡單就上鉤了!可我當我提起魚竿時發現自己空喜歡一場,鉤上空無一魚。看來,釣魚也要有技巧啊!

  我繼續釣魚,劉界廷在旁邊看。突然劉界廷大叫一聲:“提!”我一聽,猛地一提,結果還是晚了——魚跑了。而我提竿用勁太大,把魚餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上,我不甘失敗地又釣起來。這次,我專心致志地盯浮標。我看到浮標中的黃色部分露出了水面,我猛地一提。哈哈!終于釣到一條活蹦亂跳的小魚。緊接,我又釣上來兩條魚。魚雖然不大,但釣童之意不在雨,重在樂趣也!

  “叮叮零零”劉界廷姥爺的海桿響了,定是有條大魚上鉤了。老爸正好在旁邊,他連忙把桿往后一拉,卷起了線軸。結果速度太慢,魚跑道了水草里,沒有釣上來。一條大魚從我們眼皮子地下跑了,真遺憾!

  我看見河邊吸附一大群的田螺,我與界廷伸手一摸就撿到一大把。不過,媽媽說河岸太陡危險,我們只摸了一會就又接釣魚了。劉界廷不愧是個釣魚高手,不時釣上一條條小“貓魚”。(這些貓魚晚上都喂了兩只“小饞貓”——我與界廷。)

  不知不覺到了中午,我們依依不舍地離開了浉河。回首眺望,碧波蕩漾的浉河上正有“一行白鷺上青天”,多美的一幅畫啊!今天釣魚,真開心!

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