小學五年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
說起我的鄰居，也沒什么特別的，只是一個普普通通的三口之家。倒是這個鄰居家的小姑娘，給我的感覺總是有點……
都說城市的鄰里關系特別冷淡，彼此見了面，最多不過打個招呼，點點頭罷了。可我的小鄰居一見到我，就睜著一雙大眼睛甜甜地喊”大哥哥好。”看她這么熱情，我也只好回她個禮。看到這里，你也許會說她有禮貌，可我倒認為她挺煩的.。
你瞧，我剛剛吃過晚飯，門鈴就響了，我去開門，只見門縫里探出一個小腦袋：“哥哥，我可以進來嗎？”“嗯……當然可以。”進來的她手里拿著一本數學書。“我有一道題不會，你能教教我嗎？”她歪著腦袋看著我，小聲地說。她既然已經說了，我只好放下手中的功課，教她做題。而且，每做一步，她還要問一個“為什么”，直到我把道理說清楚為止。
有一次，我放學回來，走到樓梯口的時候，隨手將一張糖紙扔在地上。“哥哥，不能隨便扔雜物，我們老師講的！”扭頭一看，嗬，又是那個煩人的小家伙兒，我只好自認倒霉，連忙彎腰把它拾起來。像這一類的事情還有好多，什么“哥哥，你衣服上有泥巴，怎么不撣掉呢？”“哥哥，樓梯上下太臟了，我們一齊掃掃，好嗎？”……有時，我真搞不明白，鄰居一家都蠻安分的，怎么生了這么個愛找人麻煩的小姑娘呢？
日子一天天過去了。今天老師布置的作業特別多，誰知，晚飯后剛坐下，“丁零，丁零”，門鈴又響了。我不耐煩地打開門，門外站著我的小鄰居。又是她。“干什么？”我沒好氣地問。我猜她肯定又是來問問題的。誰知她卻拿出了一個錢包：“哥哥，這錢包肯定是你的，你忘在車簍里了，對嗎？”經她這么一提醒，我忽然想起來了，回家時，由于匆忙，錢包忘在車簍里了。“謝謝了。”我帶著歉意說道。“不用謝。”她微笑著擺擺手，“我們是鄰居嘛！”
對呀！我們是鄰居。常言道，遠親不如近鄰嘛！猛然間，我覺得我的小鄰居倒挺有意思的。
小學五年級作文 篇2
我是一條魚，一條游弋在題海中的魚。日復一日，我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒我。
我是一只螞蟻，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻，然后仰望著來來往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個人的寂寞世界。
我有眼淚，卻才不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看見我的脆弱；我渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎。我自卑。
琴房中，很靜，我推開門，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵，然后心b中泛起了快樂的漣漪--只有此時，我才能找回自我和信心。
雙手跳躍，音符從指尖流瀉而出，偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌，裹著濃濃的甜蜜，撞擊著我的`心扉，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉，因為了有音樂。
曲終，掌聲響起。我驚訝地抬起頭，門邊倚著一個男孩。“真的，你彈得真棒；原以為你很冷漠，然而黑色的面具下卻有一個這么可愛的你，你也是紅色的，真高興重新認識你!”伴隨著掌聲和鼓勵，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解、關愛和鼓勵織成的毛衣，那一刻，有股落淚的沖動。
晚上，我做夢了。那是一個彩色的夢，一個沒有眼淚的夢，一個充滿掌聲的夢。
臺上的我坐在鋼琴前，嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲；臺下，掌聲雷動，人頭攢動，他們都為我的激情鼓掌，喝彩，歡呼。掌聲，那真切的掌聲振動著我的耳膜，我第一次擁有了成功的喜悅和感動，夢，是甜的。
學校里，我又看到那個男生，他給了我一張紙條：“你也會渴望成功和掌聲，相信自我，敢于嘗試才會成功。打開你的心扉，脫下你偽裝的冷漠的面具，然后你也是最優秀、最可愛的女孩。掌聲，就在前方，相信自我，你的明日會更完美!陽光永遠燦爛!”
幾句話，侵入了我內心最深厚的感動里，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了。可我又分明看到了夢想的升起，載著我內心奔涌的情感，飛向遠方。我感到陽光一絲絲揉進了我的日子里，掌聲，又縈繞在耳畔，面具，碎了。
小學五年級作文 篇3
能夠來到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因為那份神秘吧年的國慶節我們一家人來到了青海湖。在天還未曾發亮時，我們一家人就早早來到了最接近太陽升起的地方，觀賞日出。
眺望青海湖就象是藍色的大海，遠處的.天際也是蔚藍色的，于是水天相連之處就成了太陽的家；我一直處于困乏的狀態，等我的頭腦完全清醒時，天已經發亮了，此時，太陽正努力地往上爬，她一出來，那金色的萬丈光芒便刺的我睜不開眼。索性將眼睛閉上，感受太陽照射的溫暖，心中曾經存留的猶豫和迷茫很快就被驅趕走了，他們暫時成為我不受歡迎的客人。
我無法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開了眼睛，太陽她來了，她帶著靈光向大地走來了，剎那間，遠處的雪山和腳下的草原，閃著光，一閃一閃的，好像被太陽賦予了生命；她笑容可菊的走來了，因為她是生命的母親，是她讓這幅圖畫，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著天使走來了，天地間偶爾有成群結對的飛鳥掠過我的視線，飛鳥匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負著太陽使者的重任，努力把光明送向每一個人。
太陽出來了，她眨著眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
小學五年級作文 篇4
愛是什么？
是友情的愛、對動植物的愛、對父母的愛、對環境的愛······
昨日，去往學鋼琴的路上。
聽到耳邊傳來“刷刷”的聲音，那聲音被車的喧鬧聲掩蓋住了，但還能聽到微弱而又清脆的聲音。
我把目光轉向公路上，看見兩名環衛工人停靠在公路中間的欄桿上，他們蹲下來，用水將干凈的布打濕，然后專心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著，他們好像把欄桿當作自己家的某一樣珍貴的物品了，小心翼翼，生怕有一點點的臟東西濺到上面。
這使我極為震驚，一個不起眼的.欄桿，卻能有一份對環境關心的愛，這件事，想必做的人為極少吧。
當今社會，有許多人只覺得自己是要做大事情的，而不去干一些小事，可我們要知道，如果要做好一個人，就要從小事情做起，從身邊的事情做起，對環境、對身邊任何一樣東西、一件事充滿愛，把它當作自己最珍貴的東西，才能做好。
灑水車日夜辛勞著，天天把公路灑的干干凈凈，他每天工作著，一干就是一整天，可他卻橫豎不說一句話。他對環境做出了多少的貢獻啊！如果沒有他對環境的那份愛，我們會有這么干凈的環境嗎？會有這么清新的空氣嗎？
而我們有些人，卻隨地扔垃圾，對環境沒有一點愛護之心，要是每個人都能做到對環境生出一份愛護之心，把果皮紙屑放入垃圾桶中，環境又會怎樣？一個人是有影響力的，一個人做好，第二個人就會做好······接著全世界的人就都會做好！
記得我在《意林》上看過這樣的故事：一位女士在公司炫耀：‘前幾天，我在網上看了個故事：一位小男孩，每次洗澡都先自己洗，為了就是讓母親洗澡時浴室里暖暖的。我丈夫聽了，也說以后也要這樣做呢！’同事們都夸她好福氣。可一位媽媽卻暗自在角落傷心，她是一位單親媽媽，只有一個兒子陪伴著她。每次洗澡時總是她先洗，她暗暗的想：‘哎，我這輩子就是沒人愛啊！’
長大后，兒子都上了大學，給母親買了第一臺浴霸，母親說：“別亂花錢啊！”
一次，在家的母親發現家里沒有熱水了，便去樓下小區的保安那兒詢問。
要不是這次去問，她可能永遠都不會知道真相：其實，在兒子小的時候，家里的熱水器早就壞了，只能夠給一個人洗熱水澡。
原來，兒子這么多年來都在洗冷水澡！
讀了這個故事后，我深深地被這位兒子感動了，他對母親的愛有多深啊！這不是一般人做得到的！能在這幾十年都洗冷水澡，這可不是說說的，他竟然能做到，太不可思議了！
愛是偉大的，讓愛灑滿全世界吧！
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