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五年級作文

時間:2024-04-05 14:05:15 五年級 我要投稿

五年級作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

五年級作文

五年級作文 篇1

  母親,生下了我們,并且養(yǎng)育了我們。母親為了我們的成長嘔心瀝血,無怨無悔,她的愛是崇高的、無私的、偉大的。但我們有沒有想過怎樣報答母親呢?而不是怎樣依賴母親呢?

  還記得一個正下著雨的'冬天,我發(fā)燒了。在凌晨兩點的時候,我被我額頭上熱乎乎的感覺驚醒了,我一摸額頭,手就熱乎乎的,我知道我發(fā)燒了,馬上去媽媽的房間叫醒媽媽,媽媽馬上趕過來,摸我的額頭,她知道我發(fā)燒后,就馬上去客廳給我拿藥吃,我走出自己的房間,來到了陽臺,望著還在沉睡的天空,不禁想起媽媽那忙碌的身影,我突然感覺鼻子酸酸的……

  母親總是擔心我們,照顧我們,我們生病了,她帶我們?nèi)タ床。晃覀凁I了,她給我們做飯吃;我們作業(yè)不會做,她總是一步一步地教我們怎么做……

  母愛是一處港灣,讓我遠離風浪;母愛是失敗時的鼓勵,給了我信心;母愛是饑餓時的面包,給了我充實;母愛是雪中的炭,給了我溫暖……我們從現(xiàn)在起要孝順母親,關愛母親,幫助母親做力所能及的事情。

  母親愛我們,我們也要愛母親,感謝母親。母親是我們身邊的大樹,我們是母親身邊的小草。我愛我的母親!

五年級作文 篇2

  不知不覺的從我的出生到現(xiàn)在已經(jīng)十五年了,這十五年,哭過笑過,經(jīng)過了太多的酸甜苦辣。我多感謝這十五年的時光,讓我蛻變,讓我交到一群好朋友,讓我深知父母對我的愛,讓我有了一次又一次忘不了的美好經(jīng)歷。

  小時候我很貪玩爸爸媽媽總拉著我的手,只要有時間就帶著出去,買很多零食還有玩具。就算有時候我犯了錯誤也不會怪我,摸摸我的腦袋笑著說:“下次再犯錯就要罰你在家不準出去玩咯!”我還記得爸爸的手掌很大很寬,很溫暖。牽著的時候心里都會甜甜的,媽媽笑起來很好看,看著你們心里就會很舒服。

  要上一年級了,剛走進新教室,看見陌生的環(huán)境,陌生的同學和老師,興奮激動的心情早已消失不見,老師貌似看出了我的不安,笑著向我走過來,拉著我的手朝新教室走去,用很溫柔的聲音告訴我:“現(xiàn)在上一年級了,沒事的新同學都很友好,要和他們好好的相處喔。”聽到老師的聲音,我的心里就像陽光照射進來暖暖的,用力地點了點頭。之后我有的題不會做,老師就會很用心的教我,也不會發(fā)脾氣,新同學們也很好,這讓我很快的就適應了。那時我怎么都不會想到,這群可愛又友好的同學們,會陪我走完整個小學時光。

  上了初中,時間已經(jīng)沒有小學那樣寬裕,剛上初一的時候地理很差,很多次只考七十幾分,我怕爸爸媽媽失望就會努力學習,多虧老師的細心教育和同學們的熱心幫助,我的成績終于提上來,還和班里的同學打成一片,每天都過的很開心,慢慢的就適應了初中的`生活。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個初三的學生了,我更要努力學習,備戰(zhàn)中考。時光過的飛快,不知不覺十五年快去了,這飛快的時光,給予了我很多。讓我有了許多的朋友,讓我一點點的成長,讓我收獲了寶貴的知識,還給我了我一次次深刻的記憶,謝謝你!寶貴的時光。

  成長的路上有你陪伴,在我的生活中添加了酸甜苦辣各種調(diào)味料,給我的心里涂抹上了美麗的色彩。謝謝你——時光。

五年級作文 篇3

  一天,上完畫畫課后,我和爸爸往公共汽車站走。咦,那里怎么了?那么多人圍成一個圈?我對爸爸說:“走,過去看看是什么事。”爸爸說:“別看熱鬧了,咱們回家!”可我是個好熱鬧的人,就跑到了馬路對面看個究竟。

  “叔叔,讓我看看什么事,阿姨,請讓一下……”我邊道謝邊往里擠,總算進來了!“可真擠”我自言自語道。“噢,原來是一個老太太被一輛出租車撞了一下。只 見一個年近八旬穿著華麗衣服的老太太坐在出租車前。老太太坐在地上抱著腳說:“疼死我了!我的腳,傷得不輕!”出租車司機說:“大媽,我真沒壓您的腳!” 旁邊的人一邊說:“這老太太八成是想碰瓷,現(xiàn)在老年人容易引起同情心!”另一邊持反對態(tài)度:“準是出租車司機壓的,報紙上登出了出租車司機的服務態(tài)度差, 有的`出租車司機用遙控器把計價器私自加價!”老太太一邊安慰自己還罵出租車司機:“你那么大人了,開車不長眼啊!這要是再快一點,我的小命就該一命嗚呼 了,哎呦!”

  我判斷不出哪方對錯,但我向著老太太。因為報紙上登過出租車司機服務內(nèi)幕。我想:應該有人看見這起事故呀!那人為什么到現(xiàn)在還不出來為這位年近八旬的可憐的老太太說句公道話或站出來為老太太仗義執(zhí)言呀!那人真沒功德!應該遭天打五雷轟!

  我的爸爸也和我一樣同情這位老太太。它不時地耐不住說幾句閑話:“肯定出租車司機的責任!開出租車的沒幾個好人!”

  只見那出租車司機一臉委屈樣站在那兒,還在解釋著。終于,有個目擊者愿意說出實情了。我想還有點良心!但有點兒晚!那個目擊者是一個三四十歲戴著一副眼鏡 的中年男人。那個目擊者說的話讓同情老太太的人大吃一驚。“是老太太自己坐在地上喊疼的!”此時大家都明白了。“這老太太,真沒溜兒!”有的人說。還有人 說:“這老太太財迷心竅,掉錢眼兒里了!”

  老太太灰溜溜地站起來,拍了拍身上的土走了。

  我想:為什么老太太要舍著臉做出這樣的事啊?難道她沒有錢嗎?那也不能干這種工作呀!人家撿破爛的老太太雖然不受一些人尊敬,但人家有尊嚴呀!這個老太太連尊嚴都沒有!

  我反感這個碰瓷兒的老太太!

五年級作文 篇4

  有些人有些事,有時候確實令人又愛又恨。

  我有一個很要好的朋友,我們幾個朋友都親切的稱她為“璇兒”,璇兒可是個美妹子呢,皮膚白白的,她酷愛看小說,有時候看得入迷了連手機都不玩了,當然了,她的.文采更是沒得說,她寫的作文總是吸引著每位同學,甚至老師的眼球,也是因為如此,她對我有很獨特的意義。

  就是這樣一個好朋友,帶給我快樂的同時,卻又讓我感到心如刀割。那是一個天氣陰沉的下午,天上烏云密布,狂風夾雜著細沙襲擊著外出的人們,那天正值星期五,教室里大家都在興高采烈地收拾書包,我當時在記作業(yè)。突然,我看見了生物作業(yè)中不懂的地方,我一直思考著,可就是不明白是什么意思,于是,我就去問璇兒,到底是什么意思,因為她是生物課代表,我開口了“璇兒,這個生物作業(yè)是什么意思,是練習冊嗎?”我懷著期待在等她回復,可是,結果卻讓我心如刀絞,她狠狠地說“那你自己看啊,我都寫了,大家都聽著,作業(yè)我都寫黑板上了,別再來問我。”我頓時懵了,我真的很吃驚,我站在原地很長時間,想了很久,最后,覺得是我自己多心了,于是就沒有放在心上。

  之后,我們的大班長去問她作業(yè),正巧被我看見,我心里想著,這下班長該招罵了,可令我吃驚的是,她竟然喜笑顏開地回答了班長,之后還開了一陣玩笑,我當時難過,本以為她會公平地對待每一個人,可是沒想到,在她的眼里,早就有貴賤之分,她就是一個欺軟怕硬的人,她瞧不起我這個朋友,我當時痛苦極了,覺得明白了很多。

  這或許就是人與人之間的差別吧,可沒想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來,這是一個多么痛的領悟啊。

五年級作文 篇5

  今天放學回家,看見媽媽正準備和面。我說:“我想和面。”媽媽說:“一邊去。”“好媽媽,好媽媽,你就讓我試試嗎?”媽媽扭不過我,只好答應了。

  于是,我迅速地跑到廚房盛了面粉,倒進面盆中,媽媽在旁邊加水。一開始,面怎么也長不到一塊,我只好用力揉搓,我的手上、衣服上、臉上全是面粉,再看媽媽,也變成了個“面兒”,我和媽媽都被逗樂了。媽媽告訴我,用手沾點水再和,面就不粘手了。在媽媽的鼓勵和指導下,我終于把面和到了一起,但是是,盆子邊上沾了許多面,面團也沒有媽媽平時和的光。后來,媽媽又幫我和了和,盆子上沒有面了,面團也光了,媽媽的手上卻沒有沾面。我很佩服媽媽。

  原來和面這么難呀!看來什么事也不是那么容易做成的'。真是“說得容易,做的難。”

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