五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”白居易筆下的草生命力多么頑強(qiáng)，正是因?yàn)檫@句詩(shī)，讓我對(duì)草有了新的認(rèn)識(shí)，不再對(duì)它不屑一顧了。
小草是春的使者，早春，積雪還沒(méi)有融化，小草就刺破凍土，冒出嫩芽；寒風(fēng)還沒(méi)散盡，它就凌寒生長(zhǎng)；花兒還沒(méi)有開(kāi)放，小草就探出腦袋，好奇地張望著世界。多么勇敢的`小草啊！
夏日，狂風(fēng)大作，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，連腰都直不起來(lái)了，暴雨來(lái)襲，小草被打得“落花流水”，有的趴在泥水中，奄奄一息了。多么可憐啊！
雨過(guò)天晴，再看小草，瞧！它挺直了腰桿，舒展著雙臂，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃！多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊！
一日，我和小波來(lái)到門前的草坪旁玩耍，只見(jiàn)一大片小草被小伙伴們踐踏得“粉身碎骨”了，我們不約而同地感嘆：這些草死定了！過(guò)了幾天，再來(lái)這里玩耍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)這些小草不僅沒(méi)有死，反而長(zhǎng)得更加蒼翠了，多么精神！多么富有生機(jī)！多么頑強(qiáng)的小草啊！
小草不但生命力頑強(qiáng)，還具有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。它從不炫耀自己，只是默默地襯托著美麗的花，默默裝點(diǎn)著大地，默默為人們帶來(lái)清新的空氣。就算小草枯萎，生命到了盡頭，它也會(huì)變成腐殖質(zhì)滋養(yǎng)大地。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)和默默奉獻(xiàn)的精神讓我牢記于心。
五年級(jí)作文 篇2
冬天到來(lái)了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪也從天上跳著美麗的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，他們?cè)缫褜⒎宽敚瑯淠荆莸兀樊?dāng)作了舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后的前往 表演。
冬天來(lái)臨，下起了雪，最快樂(lè)的當(dāng)然還數(shù)我們這些孩子。我和我的`同學(xué)們?cè)谏缴系囊黄盏靥幋蜓┱蹋覀兿确殖闪藘申?duì)，然后去準(zhǔn)備“彈”，我的工作是專門看有沒(méi)有同學(xué)在制造偽劣“彈”（ 往雪球里摻石頭或雜草），以免發(fā)生危險(xiǎn)。5分鐘后，我們開(kāi)戰(zhàn)了，我?guī)ьI(lǐng)一支娘子軍“敢死隊(duì)”去吸引“敵方”的注意力，而大隊(duì)伍悄悄繞道敵人后方去打他們個(gè)措手不及。果然，正如我們所料，“敵 軍”全部中計(jì)了，把全部的兵力調(diào)向前方來(lái)與我們“敢死隊(duì)”對(duì)抗，后方“老巢”卻空無(wú)一人，我們很快就得手了，這下，敵軍可失去了一大片領(lǐng)地。在接下來(lái)的戰(zhàn)斗中，我們個(gè)個(gè)都浴雪奮戰(zhàn)，英勇無(wú)比 。就在戰(zhàn)爭(zhēng)快結(jié)束時(shí)，我一不小心，“砰”的一聲，一個(gè)雪球在我臉上降落了，我立刻臉上全是雪，活像一個(gè)狼狽不堪的圣誕老人……
冬天，你是充滿無(wú)窮樂(lè)趣的季節(jié)，是充滿孩童笑聲的季節(jié)，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)。
篇三：打雪仗
昨天晚上下了一場(chǎng)大雪，今天早上我起來(lái)一看，哇噻，好大的雪呀！房子上，樹上，車上，地上等等全變成白色了，好漂亮呀！我終于可以堆個(gè)大雪人了，打個(gè)雪仗了。
我們上完第三節(jié)課下課的時(shí)候， 我們就出去玩打雪仗的游戲了。這是我第一次玩打雪仗的游戲，也是我第一次見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。我和同學(xué)們都很興奮，我和王飛寒趕緊投入到戰(zhàn)斗當(dāng)中，趕緊把雪揉成一個(gè)球，向?qū)Ψ酱蛉ィ亿s緊 把帽子戴到頭上，這樣她就打不到我的頭了。我和王飛寒忙地不亦樂(lè)乎，興奮地不得了，別的小朋友也在打雪仗，他們也玩得很開(kāi)心。
在助學(xué)園里，我們吃完飯，我和小朋友們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地，里 面的雪非常大，雪也非常地厚，我們又玩了一會(huì)打雪仗的游戲，這次真過(guò)癮，雪非常的厚，我們一拿到手，就很容易揉成一個(gè)球，老師也加入到我們的游戲中，我們痛痛快快地玩了起來(lái)。真希望能經(jīng)常 下這么大的雪呀，這樣，我和小伙伴們就可以開(kāi)心地玩打雪仗了。
五年級(jí)作文 篇3
有人不想長(zhǎng)大，但有些人卻想長(zhǎng)大。我覺(jué)得長(zhǎng)大的滋味像蜂蜜一樣甜。
以前我總是被媽媽疼愛(ài)，而現(xiàn)在父母對(duì)我要求很高，很嚴(yán)格。我現(xiàn)在非常想長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢圆挥米x書、考試和寫功課，長(zhǎng)大就可以隨意地買東西和可以常常去旅行。可是長(zhǎng)大唯一一個(gè)缺點(diǎn)是如果生病了，還不能跟公司請(qǐng)假，天天上班非常辛苦。我覺(jué)得長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，因?yàn)榭梢圆挥蒙蠈W(xué)，也可以不用考試、讀書和寫功課。長(zhǎng)大的自己成熟了好多，而且和以前的我差好多，因?yàn)槲乙郧暗淖謱懞贸螅F(xiàn)在的我寫的字比較漂亮。
長(zhǎng)大以后就不應(yīng)該再尿床了，也不應(yīng)該叫父母幫你洗澡了；長(zhǎng)大以后應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要一直依賴著大人或其他比你大的人。以前的'我和現(xiàn)在的我最不一樣的地方是會(huì)自己一個(gè)人睡覺(jué)，以前我還小的時(shí)候，都要父母來(lái)陪我睡。還有，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)字了，我們學(xué)校還沒(méi)教的字大部份我都會(huì)了。這證明我真的長(zhǎng)大了。
在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我覺(jué)得很豐富，可是在長(zhǎng)大當(dāng)中，也有一些小小錯(cuò)誤。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要停止，這樣我就可以繼續(xù)長(zhǎng)大。但愿我能和安全一起長(zhǎng)大。
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)媽媽告訴我暑假我們家報(bào)名參加家庭志愿者服務(wù)時(shí)，我想起了去美國(guó)自駕游時(shí)在美國(guó)大提頓國(guó)家公園里看到志愿者姐姐背著志愿者大背包，嘴角掛著微笑，給我們指路；也想起了在黃石國(guó)家公園里看到義工姐姐身穿統(tǒng)一的志愿者服裝在撿垃圾，為保護(hù)自然環(huán)境出力。我就覺(jué)得她們特別美麗，別提有多羨慕啦！太好了，現(xiàn)在我也能成為志愿者！
7月19日傍晚，我們穿上志愿者紅背心，背上義工藍(lán)背包，藍(lán)背包里有各種應(yīng)急物品，還有G20英語(yǔ)小手冊(cè)呢。我們從背包里拿出執(zhí)勤專用喇叭，來(lái)到武林商圈“八少女”噴泉旁。胡主任給我們培訓(xùn)后，我們就光榮上崗了，成為了“流動(dòng)微笑服務(wù)使者”！一上崗，就有一位帶著小孩的爺爺來(lái)問(wèn)我噴泉的噴放時(shí)間，我微笑著回答他：“爺爺您好，今天噴泉將噴放兩場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)間分別是7：30和8：30，請(qǐng)耐心等候。”爺爺聽(tīng)了很高興，說(shuō)：“謝謝你，小小志愿者。”我感受到了：幫助別人，快樂(lè)自己。噴泉開(kāi)始了，圍觀的人越來(lái)越多，里三層外三層的，我們站在最外面，提醒大家文明觀看。噴泉結(jié)束時(shí)就有點(diǎn)亂了，大家都急著想去找個(gè)好位置看燈光秀。我們手拿喇叭，勸阻大家讓出一條通道來(lái)，請(qǐng)大家注意安全有序通過(guò)。
8月13日一早，我們五戶家庭志愿者再次穿上志愿者紅背心，別好紅袖章，來(lái)到延安路和體育場(chǎng)路的'交叉口宣傳文明出行。交警叔叔把我們分為兩組，三個(gè)女同學(xué)一組，兩個(gè)男同學(xué)一組。他告訴我們，我們只需要管非機(jī)動(dòng)車和行人，行人不能橫穿馬路，必須走地下通道和天橋，非機(jī)動(dòng)車不能越線。知道了規(guī)則后，我們開(kāi)始行動(dòng)了。“三，二，一，紅燈！”可是，一位騎電動(dòng)車帶小女孩的叔叔卻越線了，我二話不說(shuō)，舉起“文明出行”愛(ài)心牌走到他面前，提醒他已越線！他羞愧地邊點(diǎn)頭邊往后退，并保證以后一定注意。交警叔叔向我豎了個(gè)大拇指，我特別有成就感！一個(gè)又一個(gè)，我們?cè)趦蓚�(gè)多小時(shí)勸導(dǎo)了多位市民……我們汗流滿面，覺(jué)得很累，但看看交警叔叔們，烈日炎炎，他們天天接受“烤”驗(yàn)，我們?cè)趺春靡馑冀锌嘟欣勰兀?/p>
活動(dòng)結(jié)束后，我看到我爸爸的短袖也濕了，汗水還在他的衣服上畫出了一個(gè)大大的愛(ài)心，好標(biāo)準(zhǔn)的，不偏不倚，比我畫的還好呢，哈哈！
五年級(jí)作文 篇5
“同學(xué)們，從這周開(kāi)始不再上自習(xí)。”老師的一句話讓全班同學(xué)興奮不已，可后面的一句對(duì)別的同學(xué)無(wú)所謂，而我們小干部感到了莫大的壓力，“但這學(xué)期的班會(huì)由于小干部擔(dān)任......”以前的班會(huì)都由老師組織，我們只是參與。而這次老師的職責(zé)都要我們來(lái)做。“鈴鈴鈴”下課了，大家紛紛議論起了班會(huì)的是，而老師指定管班會(huì)的小干部卻在座位上愁眉苦臉的冥思苦想，以前認(rèn)為班會(huì)很容易，而自己做起來(lái)卻千頭萬(wàn)緒，不知從何做起。
就在這時(shí)老師似一場(chǎng)及時(shí)雨，告訴了我們主題，和有哪些節(jié)目，這樣一來(lái)，班會(huì)就好辦多了，大家分好工后，便開(kāi)起了討論會(huì)。回家后，我很快上網(wǎng)查好了臺(tái)詞。第二天大家便開(kāi)始排練，這下，課間休息時(shí)間全都拿來(lái)排練班會(huì)。
時(shí)間過(guò)得很快，今天下午的班會(huì)課就要表演了，下午表演，中午我就開(kāi)始緊張起來(lái)，下午第一節(jié)課，40分鐘，就像一分鐘一樣過(guò)去了。一聽(tīng)到班會(huì)課的上課鈴聲，我的兩條腿便不聽(tīng)使喚的'發(fā)抖，我是主持人，因?yàn)榫o張所以我邁著走形的步子走上臺(tái)，可當(dāng)站在臺(tái)上，看見(jiàn)臺(tái)下老師在對(duì)我微笑，心里的石頭也就緩緩落下了，說(shuō)話流暢多了。當(dāng)我說(shuō)完我的臺(tái)詞后，還不忘提醒后面的同學(xué)：“該你了，聲音大點(diǎn)。”下一個(gè)節(jié)目是四人詩(shī)歌朗誦，還讀得不錯(cuò)，但我數(shù)了數(shù)，錯(cuò)誤還是不少啊!接著的一則小故事《傳遞文明》也表演的較好。
第一次自己辦班會(huì)還算成功，雖然錯(cuò)誤百出，引起臺(tái)下同學(xué)笑聲不斷，但這是第一次，盼望下周我們的笑臉吧!
五年級(jí)作文 篇6
天氣特別晴朗，百靈鳥在高大的樹上唱歌，蜜蜂在花叢中忙碌，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，原來(lái)生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了。
今天，動(dòng)物小學(xué)正在招生，小猴樂(lè)樂(lè)、小貓巧巧等好朋友紛紛報(bào)了名，喜歡上網(wǎng)的小兔白白也在這天來(lái)到了學(xué)校。
第二天，正式上課了，老師正在教同學(xué)們學(xué)算術(shù)，“3+5=？”，老師問(wèn)，同學(xué)們異口同聲“8”。此時(shí)的小兔表面上裝作若無(wú)其事，心里卻想著網(wǎng)上的游戲。也許是小兔的異樣引起了老師的注意，老師一邊講解，一邊走到小兔的位置旁對(duì)他說(shuō)：“你能告訴我7-4=？嗎？”小兔回答說(shuō)：“QQ飛車”，大家哈哈大笑起來(lái)。回答錯(cuò)誤雖然引起了哄堂大笑，小兔可沒(méi)在意，只是不停的看著手表。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小兔顧不上排隊(duì)就連忙沖向?qū)W校對(duì)面的網(wǎng)吧。
漸漸地，小兔沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，與小朋友們也生疏起來(lái)。
如今小兔的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差了，花費(fèi)也越來(lái)越大，媽媽給的所有零花錢都用在了上網(wǎng)。有一天，小兔又找媽媽要錢，媽媽不給，他想“怎么辦呢”，他決定向小朋友們借錢。于是他來(lái)到小猴家，可小猴媽說(shuō)小猴到學(xué)校參加科技活動(dòng)去了。小兔非常失望，突然他看到客廳的桌子上有一個(gè)錢包，就故意說(shuō)：“小猴媽能給我倒杯茶嗎?”“當(dāng)然可以！”小猴媽答到小兔趁小猴媽去倒開(kāi)水時(shí)，迅速取出錢包里的錢，放進(jìn)了自己的口袋。偷了錢，小兔非常緊張害怕，喝了一口水后就說(shuō)：“小猴沒(méi)在家，那我先走了。”沒(méi)過(guò)多久，小兔就將偷來(lái)的`錢花費(fèi)在了網(wǎng)吧里。后來(lái)連續(xù)幾次，小兔都用同樣的方法偷走了好幾個(gè)小朋友家的錢，大家都覺(jué)得不對(duì)勁，于是報(bào)了警。通過(guò)警察的調(diào)查，在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相同的兔手印，經(jīng)過(guò)比對(duì)，黑貓警長(zhǎng)斷定是小兔所為，于是對(duì)小兔進(jìn)行了傳訊。事實(shí)面前，小兔羞愧地低下了頭，由于小兔還是小孩，黑貓警長(zhǎng)責(zé)令小兔的父母賠償了大家的損失，并對(duì)小兔進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
小兔知道了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到了都是網(wǎng)絡(luò)游戲給自己闖的禍，于是他痛改前非，遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧，對(duì)網(wǎng)吧說(shuō)“886”。
此后，小兔白白把心思用在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)提高很快，他又成為了大家的好朋友。
教師評(píng)語(yǔ)：隨著科技的進(jìn)步，新鮮事物不斷吸引中小學(xué)生的注意力，網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸成為影響中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的一大重要因素。當(dāng)前，網(wǎng)民急劇增多，并向低齡化趨勢(shì)發(fā)展，社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)引起足夠的重視。此篇小作文也正揭示了這一現(xiàn)象，透過(guò)文中“小兔”的行為，給我們教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以深刻的警示。“孩子是社會(huì)的未來(lái)”，我們應(yīng)積極關(guān)注和給予正確的引導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
五年級(jí)作文 篇7
一陣風(fēng)吹走冬的哀傷，也吹走了令人見(jiàn)之頓覺(jué)凄慘的枯葉。迎來(lái)百花齊放，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。玉蘭便最可證明這一點(diǎn)。
嫩綠的葉子保護(hù)著還沉寖?cè)诎籽┍瘋械挠裉m，是那么雪白，那么嬌弱，又是那么的可憐。湊近，盡一吸之瞬，幽香撲鼻而來(lái)。久久揮之不去，又像是個(gè)可憐的孩子，十分黏人。我凝望著那玉蘭，那令我百感交集的玉蘭，良久。幾顆雨滴打斷我的思緒，那玉蘭像似染上了透明的白顏料。想看清它，走近幾步便再次嗅到那令人魂?duì)繅?mèng)繞的'幽香，一嗅便停不下來(lái)。看清了那染了顏料的花瓣，哇！這顏料可著實(shí)神奇。讓原本凄慘哀傷的玉蘭轉(zhuǎn)眼變身成了一位活潑可愛(ài)的小姑娘，冰清玉潔。
眼神游走在玉蘭樹上下，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡不起眼的小東西---玉蘭花蕾，霎時(shí)間，一種奇異的感覺(jué)涌上我心頭，---啊？如此的美麗，潔白的玉蘭花竟是由它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的洗禮。無(wú)數(shù)的升華變成的。
我久久不肯把視線移開(kāi)，思緒不禁想起她，她曾是一個(gè)不起眼的弱小女孩，在一次看電視的過(guò)程中偶然迷上了芭蕾，一見(jiàn)傾心，便一直求著，鬧著要學(xué)，爸爸深知這是培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵，便鄭重其事地說(shuō)：“學(xué)，行！但是一學(xué)到底，選擇了就要堅(jiān)持！你自己想好。”
“好！沒(méi)問(wèn)題，我還有參加比賽，等著瞧吧！”
對(duì)此，我不禁嗤之以鼻，認(rèn)為一定是三分鐘的熱度，可誰(shuí)知這一練就是幾個(gè)學(xué)期，我不得不另眼相看，她就這樣默默無(wú)聞的堅(jiān)持到現(xiàn)在，直到前幾天去參加比賽并一舉拿到一等獎(jiǎng)。
這不正和玉蘭花種一樣嗎？經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱苦的揮汗如雨，無(wú)數(shù)升華最終成為大家眼里耀眼的那個(gè)她。愿它，愿她在來(lái)年的春天開(kāi)得更美，更艷！
五年級(jí)作文 篇8
嘿！猜猜我是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛(ài)的——一名女孩。
說(shuō)我智慧非凡一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一題“五星級(jí)別”超級(jí)大難題。全班都在埋頭苦干，一遍遍地計(jì)算著。猛然，我竟“挖出”了一道“陷阱”！我喜出望外，大步地跳過(guò)了“騙局”找到了答案。哈哈！我是不是很聰明呢？
不過(guò)有時(shí)候，我也是很笨的。有一次英語(yǔ)默寫，我竟把“吃”看錯(cuò)為“做”，害得白白不見(jiàn)了兩分。哎——我真粗心啊！
我還是個(gè)雙面人哩！第一面——活潑可愛(ài)，是一名火辣辣的'女孩喲、。瞧——在學(xué)校，我可是全班出了名的“母老虎”，被我盯上的男生，全都要敗在我的腳下，還要讓他“死無(wú)全尸”！不過(guò)，一回到我的小臥室，就變了另一個(gè)人啦。第二面——怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng)，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時(shí)候還會(huì)把我考成功的試卷拿出來(lái)，好好驕傲一番。
我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次，年初三十吃團(tuán)圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯——魷魚！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來(lái)媽媽幫我?jiàn)A上來(lái)了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來(lái)我也是很軟弱的。
我還是個(gè)有主見(jiàn)的人呢！我很信任我自己，總覺(jué)得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了。“我就是我，干嘛要學(xué)你？”每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。
我就是我，沒(méi)有任何人能比上我！嘿！大聲說(shuō)出我的小名——“小慧！”
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