五年級的作文

時間：2024-04-01 09:47:39 五年級我要投稿

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五年級的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。

五年級的作文

五年級的作文篇1

　　今天媽媽帶我去花鳥市場買植物。到了花鳥市場，我剛走進去就看呆了，這里的植物好多哦！該買哪個呢？挑來挑去，我們最終選了一盆檸檬樹。這盆檸檬樹可真沉啊！我和媽媽費了九牛二虎之力才把檸檬樹抬到家里。

　　我們家有一棵檸檬樹可真好啊！當我想喝檸檬茶時直接摘一個成熟的檸檬，再也不用去買檸檬干片了。我很喜歡檸檬樹，幾乎每天都要去看一看它。檸檬從又小又綠慢慢地變成又大又黃，我指著那個大大的黃黃的檸檬問媽媽：“媽媽這個檸檬可以吃了嗎？”“可以了”媽媽回答道。讓我期盼已久的檸檬終于可以吃了，我迫不及待的伸出手去摘。突然我“啊”的尖叫一聲，原來檸檬樹的枝干上長有許多棕綠色的小刺兒，你不仔細看還真發現不了呢！我切了一片檸檬然后嘗了一下，好酸呀！我的眼淚都要流出來了。檸檬為什么這么酸呢？又有一個新的問題在我腦海里出現了。我想啊想啊，還是沒有想出來，最后我只能求助“百寶箱老師”—電腦。經過“百寶箱老師”的資料，我終于知道了原因，原來檸檬里含有一種叫檸檬酸的物質，它可以去腥，也可以治壞血病。

　　檸檬真是好處多多，我想所有的'植物都有自己的用處，自己的奧秘吧！

五年級的作文篇2

　　放棄，是一個耳熟能詳的詞匯，簡單又復雜，深奧又淺顯……

　　放棄一樣東西，很難，因為放棄，總意味著會失去一些什么，正巧我是不希望失去的雙子座，所以我的字典里很少出現放棄這兩個字。

　　暑假社會實踐活動我們小組舉行的是義賣，每個人都要拿出一些不用的東西賣掉，然后把錢捐給希望工程。回到家中，我找遍了各個角落，沒有什么不用的東西，除了那個半人高的輕松熊。那是姐姐送給我的十歲生日禮物，也是我渴望已久的東西，得到后，我十分歡喜，每天它都伴著我入睡，長大后，漸漸遺忘了它，等到今天終于注意到它時，它的毛發已褪去了光澤，眼鏡也沒有剛買時炯炯有神了，但它在我的記憶中還是美好的，沒好到無法碰觸，所以我很糾結，一邊是學校組織的活動，一邊又是我兒時的心愛之物。

　　輔導班上考完試，老師給我們放了一部紀錄片，講的是山區的貧困兒童沒有吃的，沒有穿的'，沒有學上，就連房子也都是不能遮風擋雨的。我在那時為我的猶豫做出了選擇，我選擇賣出我的輕松熊，為希望工程獻出我的一點微薄力量。

　　第二天，我早早的就去了義賣地點，那里已經有很多人在我們的攤點選購，不久后便有一對男女想買我的輕松熊，上面的標價是30，而她卻給了我50，等我反應過來的時候，我聽到那對男女再說：“這個好像是限量版的唉，只是有些舊了而已。”我趕忙跑過去，他們見我過去，很不解的看著我，還以為我聽到他們的對話之后不想賣了，我拿著20元給他們，說：“這是找給你們的錢。”那個女生對我笑了笑說，“你們是在做義賣吧，這20元就當是我捐給希望工程的吧。”我聽到這話，一愣，連忙說了一聲謝謝之后又鞠了一躬。

　　這次義賣我們共得了402元，我們帶著錢去了捐款處，同樣收獲了一聲真摯的謝謝和一個鞠躬，我覺得我的選擇沒有錯。

　　那時候我才明白，其實放棄并不意味著失去一些什么，因為失去了一些，就會得到一些，自此之后，我的詞典里出現了加粗加黑的兩個字—放棄。

五年級的作文篇3

　　牽掛是小溪中的水，涓涓細流，綿延不絕，猶如一個母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹，它那細細的枝干，寄托著父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的時候，母親的一句話讓你豁然開朗，那就是牽掛！在你思考題而抓耳撓腮時，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！

　　充滿生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來，狼媽媽都在期盼著子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學，每一天都是不經意的一句話：“兒子，這天必須要認真聽課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應付家長似的，我們錯了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自我來說沒有第二種的，所以我們更就應珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠也改變不了的。

　　父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話，只見爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點著一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個個皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說起：“哎！兒子快地理結業了，我卻只能在這干著急”這句話中有對我的愛，還有對我學習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了，生活上的，學習上的，媽媽上次因疲勞過度病倒了，媽媽在醫院打針，我第一次感到牽掛，在學校里的我一刻也坐不住，老師講課的`聲音在我腦海里迅速閃過，而我卻期盼著放學的鈴聲。放學鈴最后響了，我跑到醫院，看見了媽媽，這時的我感到了牽掛別人的滋味，同時也感受到了被牽掛的溫馨。

　　牽掛是人與人之間一種珍貴的情感。有了牽掛，你不會因空閑而寂寞，有了牽掛，你的生活將變得充實而有好處。牽掛不是虛無縹緲的，而是真真切切的現實。我們要懂的牽掛，珍惜此刻的牽掛，其實滿足父母很容易——一張優異的成績單，一個獎狀，一句體貼的話語，一聲早上好——僅僅如此。

五年級的作文篇4

　　在學習劍橋英語時，給我印象最深刻的是一位叫“王芬”的老師。

　　有一次，老師出了一道題，寫完后她又說：“還有十分鐘時間下課，給你們十分鐘時間完成這道題。”我想有十分鐘的時間，再說了就一道小題，一會兒就寫完了。結果等我想完了已經有 14 個人都寫完了。我低頭一看，啊，那么難。我苦思冥想還是不會。下課了，()同學們都走了，只剩下我一個人像人熱鍋上的螞蟻一樣。王老師看到我說：“怎么還不交上來呀，不會嗎？”我說：嗯，不會。老師彎下腰和藹可親的給我講了起來。不一會，老師的嗓子都有些嘶啞了。

　　講完后，老師才和我一起回家，走到校門口天上下起了蒙蒙細雨。老師說：“一會兒可能下大了，你家又遠，到我辦公室把傘拿上，你打傘回家吧。”“那你怎么辦呢？”“我家離學校近不要緊的，你家離的`遠你先拿去用吧。”“謝謝老師！”

五年級的作文篇5

　　時尚如潮水，我家也涌現出了一位時尚達人，那就是我外婆。

　　我外婆本是一位很樸素的老人，不愛穿大紅大綠的衣服，可如今她卻愛上了時尚。

　　記得有一天下午，我去外婆家找她玩，因為外婆是個很有童心的老人。進門一看，發現家里有一個人正背對著我在跳《小蘋果》呢。我大聲一呼：“大膽妖怪，何人？在我們家竟如此放肆？”那人先愣了一下，便扭過身來，捂嘴一笑：“你這臭丫頭，連你外婆都不認識了？”我定眼一瞧，不錯，真是外婆。可是外婆怎么跳起了《小蘋果》？外婆欣喜地告訴我，讓我看她的新裝飾，隨即扭著粗腰進了換衣室。過了十來分鐘，里面出來了一個“大美女”，長長的卷發，身穿旗袍，手涂指甲油，腳踏高跟鞋。“外婆，你要干嘛？”“傻丫頭，現在流行穿旗袍，你都不知道？”外婆笑瞇瞇地對我說。“那你也不用穿成這樣吧！”我拿起蘋果狠狠地咬了一口。“現在隔壁的'李奶奶還穿唐裝呢？”外婆說。“我走了。”我把蘋果核一扔，跑出了外婆家。

　　這個愛時尚的外婆是不是另類？奇葩吧，也許是，不過我永遠敬愛她。

五年級的作文篇6

　　在偶滴班級有“情風雨軒”這個組合，班里就活躍了許多。情活潑，調皮，是組合里的開心果。風則是有點心機的人，雨很卡哇伊，可愛純真。軒在這個組合中總像一個媽媽一樣照顧著四個總愛惹麻煩的孩子。

　　情風雨軒不管做什么都在一起，一起逛街，一起吃飯，周末一起練舞…。一起生活得無憂無慮。但是，自從轉校生琴來了后一切都改變了。

　　那是星期五的下午，老師走進來說：“今天來了一位轉校生，大家歡迎！”接著是一片熱烈的掌聲。“大家好，我叫琴。初來乍到，請多指教。”接著又是一片熱烈的掌聲。 “你看看人家，多有禮貌，多矜持啊，哪像你整天瘋瘋癲癲的。”坐在情后面的登說。“那你嫌我瘋瘋癲癲的，我另找他人去呀”《備注：情和登從小被人稱為金童玉女》

　　“好了，好了，我的大公主，您就別生氣了，動怒了可就不好了 ”。登一臉恭敬地說。“哼，算你識相。”情轉頭回去，繼續聽老師的.“長篇大論”

　　“哦，-……恩，琴同學你就坐在王樂樂《只是一個配角，各位親親們不用太關注》那里吧！”“謝謝老師。”琴謝過老師后便走下位置，直直的盯著情的背影，想：情你別以為你可以得到一切，之前你家對我家的傷害我會一一還給你的。

　　坐在琴后的軒看到了這一切，琴，情，琴，情，讀音這么相似啊覺得琴無緣無故來到這個班級一定有什么事情。

　　這就是第一章下一章就在下個星期了，希望大家多多支持。

五年級的作文篇7

　　我今年11歲了，琴棋書畫一樣不會。但是，我也有愛好——那就是打乒乓球。

　　我來自四川綿陽東辰國際小學五年級的學生，身高1。55米，體重約56公斤，頭大大的，耳朵也大大的，還挺著一個肚子，是一個十足濃眉小胖子。因為我胖，所以我的體育成績總是不合格。但是，我是一個陽光男孩，酷愛運動。如：騎單車、游泳、打乒乓球等。說到運動，我更愛乒乓球。因為乒乓球是國球，是我們國家的驕傲，我總是渴望有朝一日能夠站在奧運會的最高領獎臺上。

　　那是在兩年前的一個星期天，秋高氣爽，陽光明媚，爸爸帶我去打乒乓球，一路上我很興奮，不一會兒就到了體育館，我直奔乒乓球室，突然剎住腳，我被眼前的'場景驚呆了。有大人、小孩都在打球，看見他（她）們跑前跑后、左跑右跑、右攻左擋，一個小小的球，在桌上飛來飛去，還能玩出那么多花樣，挺好玩的。這時，爸爸叫我過去打兩板，爸爸發球，我一接球飛了，爸說不要緊，再來，球又觸網了。爸爸說：你在旁邊觀看，我和叔叔打球。晚上，爸爸問我你喜不喜歡乒乓球，我說喜歡。爸爸又說：乒乓球的好處多，能預防眼睛近視，增強身體靈活性，能交好多朋友呢？于是，爸爸給我報了個培訓班，都是在周未與假期，周未與假期成了我的“黃金時間”。通過我的刻苦訓練，我對乒乓球的興趣越來越濃厚了，現在，我已經學會了許多種招數，如“暴力扣殺、前沖弧弦等。

　　由于我訓練刻苦，很榮幸參加了四川省第十一屆青少年乒乓球公開賽。2月6日比賽終于開始了，近600名全省的青少年，24張比賽桌子整齊鋪開。我觀看了部分比賽，那簡直太歷害了，發球搶攻、左弦、右弦、反抽、扣抽、臺內擰拉等等。我開始緊張了起來，幸好有爸爸、爺爺、婆婆、妹妹給我當拉拉隊，我開始深呼吸，調整心情。上場了，只聽見爸爸說：兒子，加油，放松打。我的對手是內江代表隊，小子真鬼，來了個下蹲式下弦球，嘿嘿，被我識破了，我擺了個短并加了點弦，他也回了短，可惜回高了，而且在正手，我抓住機會，右腳上前一步，來了大角度的暴力扣殺，得了一分。緊接著他又發一個反手前沖上弦球，我用反手輕輕搏，又得了一分。該我發球了，他側身搶拉，觸網了。就這樣幾個回合下來我贏了。

　　第二天，我遇到了實力超強的成都、自貢代表隊，我都輸了，而且輸得很慘。我哭了，很傷心，我沒有給我的代表隊增光。全家人都在安慰我說：失敗不可怕，怕的是不從失敗中總結經驗。

　　從此以后，乒乓球給我帶來的不只是一種歡樂，更是一種積極的面對人生挫折的態度。讓我學會了吃苦，學會了堅強。