蘋果五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蘋果五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蘋果五年級作文 篇1
蘋果，是生長在北方的一種水果，它外形美觀，味道甜美，營養豐富，現在，就讓我來給你介紹一下蘋果吧！
蘋果大大的，圓圓地，大約有一個小皮球那么大，近些看，它的上面和下面都有一處凹下去的地方，好像小寶寶的肚臍眼一樣，十分可愛。蘋果是紅色與黃綠色相間的，好像穿著一件紅黃相間的禮服，仔細看，還能看到蘋果皮上布著星星點點的小黃斑，好像銀河里的星星。通常，一個蘋果大約有150克，差不多有兩個鴨蛋那么重，6個蘋果就差不多有1000克了。
摸一摸蘋果，涼涼的，光光的，還滑滑的，很叫人舒服。你知道蘋果為什么那么光滑嗎？那是因為蘋果的表面涂了一層薄薄的蠟，這讓蘋果變地光滑，當然，這種蠟是不能吃的，所以，吃蘋果時一定要把蘋果皮削掉才衛生。
拿起蘋果，深深地吸一口氣，就能聞到蘋果散發出的淡淡的清香。聞一下，心曠神怡；聞兩下，神清氣爽，聞三下，一切煩惱統統消失，真是好聞極了。
現在，我們把蘋果切開。剛切開，就有幾滴果汁滴了出來，讓人一看就垂涎三尺。切開后，蘋果就露出了嫩黃色的果肉，好像小朋友吹彈可破的臉蛋。在果肉的中間，有一圈黑色的小核，排成一朵花的形狀，這就是蘋果核，在適當的環境下就可以發芽。不過，蘋果核有微毒，所以不能吃哦！
把蘋果都切了，那就趕快吃吧，輕輕咬一口，甜甜的.，又脆脆的，那甜味恰到好處，芬香溢滿口中，直泌肺腑，讓你回味無窮。再咬一口，甜甜的汁液好像甜津津的蜂蜜，溶入了我的全身。不過，放了大約三四分鐘，蘋果表面就會迅速氧化，就會變成黃褐色了。因此，蘋果有防衰老的作用。
蘋果有許多好處，如減肥、強化我們的骨骼、降血壓、降低血脂……雖然蘋果是好東西，但也不能吃多了，吃多了也容易胃脹、胃痛，所以要適量的吃蘋果。
唉，說了那么多，我都口干舌燥了，我要去吃蘋果了，拜拜！
蘋果五年級作文 篇2
大家好，我是一個又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險。可其他的蘋果一副鄙夷的樣子對我說：你別做白日夢了，因為這個愿望是不可能實現的，咱們終將會在大樹上度過這一生。就這樣，時間一天一天的過去了，我幾乎也以為自己的愿望不可能實現了，直到有一天……
在那天凌晨，一個農民伯伯把我從樹上摘了下來，并且帶到了城市。于是就出現了接下來的一幕，一個略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后，所有的蘋果都被那個女人吃掉了，只剩下我一個。我雖心有不甘，但也無奈的感慨道：這下完了，我是鐵定不能實現愿望了。而就當我快要沒希望的時候，事情又出現了轉機。那個中年女人決定明天早上帶上我去松花江，口渴的時候再吃了我。一聽她這么一說，我的.內心好似萬花筒般開了花，能見到美麗的松花江，我也是死而無憾了。
第二天9點左右剛到松花江邊，在他們鋪防潮墊的時候，我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風，感受著從未有過的自由，那一刻我才體會到了生命的意義。在江邊溜達時，我發現那里有一個人正從江里抓烏龜，最大的是我的好幾倍。轉眼再一看，最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢！我希望他們逃跑成功，重新獲得自由。而后，我又跟著人群乘船準備去正鮮花盛開的太陽島，那里一定會讓我大飽眼福吧！
時光匆匆，半個月已而逝去，我的生命也將要盡頭，已經滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個秋冬，儼然曾經消逝的我又重生了，長出了粗壯的枝桿，保護我的子孫，并給它們講松花江的故事……
蘋果五年級作文 篇3
有人說：“o”是一個圓圓的大西瓜，有人說：“o”是一個圓圓的月餅，可我卻覺得“o”是一個紅彤彤的蘋果因為我從蘋果中有個新發現。
我的媽媽心臟不太好，我就告訴媽媽吃蘋果可以對心臟有益。于是，媽媽就每天堅持吃一個蘋果。因為蘋果紅彤彤的惹人喜愛，我就下了一個決定——我每天也吃一個蘋果。我跟媽媽剛開始連皮一塊兒吃，后來，爸爸對我們說：“有些科學家研究標明，有些蘋果上的皮
殘留著對人有害的農藥，吃蘋果時要把蘋果皮削掉再吃�！眿寢寧臀野哑は鞯簦谐梢粔K一塊的，給我一個牙簽讓我插著吃。吃了幾次以后，我決定不讓媽媽幫我切了，我自己切，鍛煉我的`生活自理能力。
有一天，我想起了一個事，媽媽和我每次都是把蘋果豎在桌子上,拿著水果刀從上往下切，可是從來沒有試過把蘋果倒立，從左向右切呀！我心血來潮，拿起家里的最后一個蘋果，把它倒立的放在桌子上，我則拿起水果刀從左向右切。不切不知道，一切真奇妙。我拿起蘋果一看，“��！”里面怎么會有一個五角星？就像是可在那蘋果上的一樣。我一查不多不少正好是五個角。我拿起另一半蘋果一看，里面也有五角星。我高興地一蹦三丈高。于是，我讓爸爸再買點蘋果回來，并告訴他我要給他表演一個魔術。
爸爸一開始還不相信，經過我再三乞求，爸爸終于答應了。
晚上，我順利地把魔術表演成功了，爸爸媽媽驚訝不已！原來新發現這么簡單——換一種方式切蘋果。
總之，“o”在我眼里是一個紅彤彤的大蘋果，而且，里面有秘密。那么，“o”在你眼中又是什么呢？
蘋果五年級作文 篇4
提起蘋果，大家都很熟悉。但你們明白它的“發芽、開花、結果”過程嗎？明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎？下方就讓我給大家講講吧。
蘋果喜歡南方，因為南方溫度很適合它生長。
春天到了，細雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條，這些枝條中長出了一個個嫩綠的枝葉，它們像頑皮的孩子，探出頭來望著這片美麗的'、可愛的世界。過了些日子，慢慢長大了，一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。
大約過了幾個月，蘋果樹上就掛滿了許多蘋果。蘋果這個時候是圓圓的，比桂圓大一些，但它身上沒有桂圓刺那么粗糙，而摸起來是光滑的。這個時候如果你摘一個蘋果放進嘴里，就會感到酸酸的，你會情不自禁地吐出來。
蘋果先是綠色的，但隨著太陽的照射，變成淡紅，慢慢地又變成了大紅。遠遠看上去就像一個個燈籠掛滿了枝頭，可愛極了，看著這又大又紅地蘋果，準會叫你口水長流，迫不及待地摘一個嘗嘗鮮。
沒有成熟的蘋果又酸又澀，熟透的蘋果就甜津津的，叫人越吃越愛吃，我就最愛吃蘋果。記得有一次，媽媽從街上買回好多又大又紅的新鮮蘋果，我吃了一個又一個，一口氣吃下好幾個。到吃飯時才發現，我的牙已經又酸又軟，連豆腐都不敢嚼了。唉，我才明白，蘋果雖然熟透了很甜，但果酸還是有的，不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止，不然就會自我遭罪了。
蘋果不但好吃，還能做成罐頭，那味道個性好，有好多都遠銷國外呢。
朋友，聽了我的介紹，你也會喜歡上蘋果的吧！
蘋果五年級作文 篇5
蘇萌有一個粉色日記本，里面記錄著一切有趣的事情，比如：蕾絲裙穿不上了，體重增加了，同學之間的趣事等等。
一天，日記本上多了四個大字：我恨牛頓！
書桌上，一張物理測試卷靜靜地躺著，可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷制紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看著這張卷紙，氣鼓鼓地想：這個牛頓也真是的，蘋果掉下來也就掉下來了，研究什么地心引力嘛！
身為優等生的她，在物理方面簡直是一個白癡。所有的習題都做不出！
看著看著便睡著了，夢里，迷迷糊糊地想著奇跡�！捌孥E來啦！”不知誰叫了一聲，蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇跡來了，是米米來了，米米是她的朋友，一見面就親熱的摟著她的胳膊，死皮賴臉地要她抄英語作業。
蘇萌一臉黑線，無奈下只好答應她，米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認命似的.趴在桌子上拼了命地抄英語作業，東張西望的她看到米米的試卷，從試卷的一角看來她答的相當不錯。
怎么辦？抄？
僅僅猶豫了三秒，念頭被肯定！當她抽出了米米的卷紙時，上課鈴響了起來，蘇萌亂了手腳，胡亂把試卷塞進了自己的書包里，又把自己的試卷塞進了米米的書包里。
一切都很正常，老師要收卷了，蘇萌心里一顫。老師緩慢地走到了米米的面前，厲聲喝道：你胡亂寫上個ABD就行了？你當物理卷是英語練習本啊！米米解釋：老師，試卷上的題我都會，不信你考我！”老師生氣了，一把把卷紙扔給她，米米拿起卷紙看了看，無恥的表情掛在臉上，“老師，我其實什么都不會�！�
米米那天可真是出盡了風頭，被拉到辦公室狠訓了一頓。被訓完后，照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住，淚珠滾滾流下。
米米的聲音出奇地平靜，“別哭，蘇萌，不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊，你要知道，有缺陷的小孩才是最快樂的，我們都是被上帝咬過的蘋果，這是我們身上獨有的芬芳，上帝喜歡我們才會咬我們一口，你明白嗎？”
說完，兩個人看著對方的眼睛，笑了。
蘋果五年級作文 篇6
水果的品類繁多，有圓圓的蘋果，黃黃的香蕉，又大又甜的西瓜等，但最令我喜歡的是既可愛又有營養的蘋果。
蘋果的種類很多，像紅富士，黃香蕉，紅香蕉……數也數不清，據說世界有上萬個品種，怪不得被稱為水果皇后。
蘋果的外形是球狀的，大小核桃差不多，它的外衣很獨特，胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色，就像一個個紅燈籠掛在樹枝上，蘋果它是一種產量高，味道鮮美，又有較高的經濟價值的'水果，當你從千千萬萬種水果中選擇了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是對它最大的幸福。
蘋果的吃法很多：可以直接吃，還可以做水果沙拉，蘋果汁，蘋果醋……在飯店里也可以和水果和在一起做一道水果菜，夏天，把蘋果切成塊，凍在冰箱里，那才叫美味，可口，冰爽。
蘋果不但好吃，它還是一位全科醫生呢！它營養豐富，含有80-90%的水份，在100克的可食部分中約有5---9毫克的鋅和鈣，甚至有一定數量的蛋白質，維生素A、C、E和和胡蘿卜素，它有調節胃腸，吸收養分，穩定血糖，美白皮膚等功效，而且它還能有效的預防高血壓，高血脂等疾病，蘋果中含有“果膠”，這是一種水溶性食物纖維，能夠減少腸胃的不良細菌數量，幫助有宜細菌繁殖。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定對蘋果有了近一步的認識吧！希望大家能每天吃一個蘋果，這樣就會遠離疾病。
哦，對了，蘋果個子小，帶著方便，如果你要外出旅行，要帶水果的話，一定要選蘋果，相信我，這可是明智的選擇。
在這么多的水果中，蘋果是我的最愛，我非常喜歡吃蘋果，因為蘋果全身都是寶。
蘋果五年級作文 篇7
“你們這些小公主小皇帝！平時在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來整治你們吧！”劉老師一進門就嚇得我們屁滾尿流。
原來，劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋果，我不會，怎么辦？”“我更不會呢！”同學們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急，因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。。 �
劉老師先說：“誰要是得了第一，我就把我的蘋果獎給他！”“小楊，你來！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊。“那……小王！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F在我點到誰誰就得上來喔！”還沒等我們發話，她（劉老師）就開始點名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來！”這八位同學皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋果，右手拿刀，對準蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發令，他們就洋相百出地削了起來，瞧！小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果，正當他認認真真削蘋果皮時，他聽到旁邊小王說：“削完啦！”聽到小王的.歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會兒，他那原本比其它同學大的“胖子”蘋果，就成了個“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開來。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后，小何雖然速度慢，但削出來的蘋果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。
通過這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點兒家務，不然長大了什么也不會。
蘋果五年級作文 篇8
你能相信吸管能穿過蘋果嗎?肯定不相信, 除非借用別的工具, 因為單單一根柔弱的吸管，怎么穿過一只有厚厚的肉質蘋果呢?再說在實際生活中，我們誰也沒有見過用一個吸管來穿蘋果的，可今天興趣班的老師卻給了我們一個意外。
老師為我們做了一個小實驗。老師一手拿一只蘋果，一手拿一根吸管問：“今天我拿了兩件毫不相關的東西，你們猜我要干什么呢?”同學們都猜不出。看著大家疑惑的眼神，老師說：“我要把吸管穿過蘋果!”同學們更加迷惑不解。老師又問：“怎么才能把吸管穿過蘋果呢?”老師的問題引來了同學們的議論聲，像是大人在開什么緊急會議。
有的同學說：“先用筷子穿過蘋果，再用吸管插入蘋果�！边�有的同學說：“用小刀劃一個口子，再插入吸管。”老師笑而不答，拿起吸管直接輕輕插入蘋果，再緩緩穿過蘋果。過了一會兒吸管順利穿過了蘋果。同學們非常驚訝，我們用驚奇的目光注視著被穿了一個小洞的蘋果。百思不得其解。在我的.眼睛里吸管像一只小蛀蟲慢慢地從蘋果外穿入蘋果，直到穿過蘋果太神奇了。這時老師告訴我們為什么吸管能穿過蘋果的原因道理，又分析了為什么我們想不到這一種方法。原來吸管插入蘋果后，中間有了蘋果的果肉，這樣吸管就此以前更加堅硬了。至于為什么我們想不到這一種方法，是因為：笫一，在我們的腦海中蘋果是非常堅硬的，吸管很柔弱，但是我們忽略了蘋果肉部是非常柔脆的。;笫二，經驗主義害死人。因為吸管插蘋果沒有人在做，所以我們覺得根本不可能了。;第三，我們都把事情想得太復雜了，實際上最簡單的方法往往就是最好的方法。
今天，我要自己動手試一試的實驗，既有趣，又很有啟發。
蘋果五年級作文 篇9
大家好，這里是蘋果家族，歡迎你們來到這里。我是蘋果家庭中的一員，接下來由我帶大家去參觀一下我們蘋果家族。 你們可別小瞧一個個小小的蘋果，我們可有著悠久的歷史，人類種植我們已經兩千多年了，我們和葡萄、柑桔、香蕉并稱為世界四大水果。 我們的老族長紅富士爺爺是見過世面的哦！他漂洋過海從日本遷移到中國，在中國肥沃的土地上安家樂戶。
紅富士爺爺果型大，身體圓的，皮膚很有光澤，他生長期長，是晚熟品種。假如你去掉果皮，呈現在眼前的是鵝黃鮮嫩的.果肉，讓人一看就口水直流，如果用牙輕輕一咬，就會立刻感到有一種甜而酸的味道，舒服極了。 我們家族中，有一位漂亮的小姐，那就是，紅星姐姐。紅星姐姐有五個楞，像顆五角星，色澤紅潤，只要你一靠近她，就能感受到她的體味芳香。
這是金帥哥哥。金帥哥哥跟紅星姐姐一樣，皮膚上有星星一樣的果點，果蒂較細小，味道香甜，水分較多。還有我們十分可愛的小國光弟弟，別看他體型小，吃上去清脆可口，還略帶一些酸味。以上介紹的四種水果是我們蘋果家族最引以為傲的“四大天王”。
我們蘋果家族不只是味美而聞名與世的。我們的體內含有豐富的糖類、維生素和人體所需的礦物質，還有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會導致大腦發育不良，影響記憶力，所以我們蘋果又被稱為“記憶之果”。
我們蘋果家族雖然是四大水果之一，但對生長的要求較低，土質以沙壤最為適宜，只要適度地剪去樹冠的外圍枝就可以了。此外，我們還有許多優點，如：耐寒、耐旱。對空氣的濕度要求較低。 聽了我的介紹，我相信大家對我們蘋果家族有了進一步的了解。歡迎你們下次再來，也希望你們常把我們請到你們的家中，放在你們的餐桌上，我們愿意為你們效勞.
蘋果五年級作文 篇10
有人喜歡又大又圓的西瓜，有人喜歡黃澄澄的橙子，還有人喜歡紅艷艷的草莓，可我偏愛又大又紅、酸甜可口的蘋果。
蘋果長得圓溜溜、紅彤彤的，像穿了一件紅色的禮服，又像一個紅燈籠。蘋果表面平滑光亮，大小也不一樣，有的蘋果只有拳頭般大小，有的直徑可以達到7、8厘米。不過，有的.蘋果外表并不漂亮，身上長著斑點，像少女臉上的雀斑，但口味可一點兒也不差呢，所以，不能“以貌取蘋果”哦！如果你湊近它，一股淡淡的清香就會撲鼻而來，令人垂涎欲滴。用小刀把蘋果切開，會發現幾粒黑色的籽躺在果肉中間，仿佛在說著什么悄悄話。沒熟透的蘋果又苦又澀，但熟透了的可就不一樣了，吃起來脆生生的，酸甜可口。
蘋果含有大量的維生素C，還有鈣、鋅等微量元素，俗話說得好：“一天一蘋果，醫生遠離我”，這足以看出蘋果對人們的健康有著至關重要的作用。
蘋果又稱平安果，別看它個頭不大，用途可不少，蘋果可以幫助人們減肥，還可以美容，讓皮膚變得潤滑柔嫩，蘋果還可以用來醒酒呢！不同顏色的蘋果可是會有不同的功能呦！紅蘋果可以提高記憶力，最適合老年人食用，青蘋果可以養肝解毒，很適合年輕人，黃蘋果可以保護視力，適合經常使用電腦的人食用，怎么樣，是不是很神奇呢？
蘋果原產于歐洲中部，在中國有兩千多年的歷史了，可謂歷史悠久，現在，中國已經成為蘋果生產大國了。
怎么樣，聽了我的介紹，你對蘋果的了解是不是更多了？
安老師說：蘋果，是我們日常生活中必不可少的水果之一，小作者從它的外形、顏色、營養價值、用途和歷史等方面進行了介紹，讓人全面地了解了這種常見卻并不一定熟悉的水果。
蘋果五年級作文 篇11
草莓口味高一
告別在學校三年的同學，告別一些懶散的初中生活，告別清新友好的環境，告別風格各異的老師，告別個性十足的學生。他們經常和我的眼神碰撞，所以我經常有一種酸酸的感覺，讓我哭，有些失落，有些膽怯，有時候會忍不住笑自己突如其來的多愁善感。草莓，帶點酸味，像我高一生活。
榴蓮味高一
我的耳朵里充滿了老師的諄諄教誨，眼里閃過一幅老師對我們的真誠忠告。無形中，告別一月的煙味從這個新的群體中蔓延開來，教學過程一步一步加快，老師的批評也越來越簡單，于是每天晚上，我都要加新課預習�？吹酱巴饷髁恋臒艄鉂u漸熄滅，我低頭一看，看到了幾本要復習的書。我只能無奈的`嘆了口氣，強迫自己振作起來，然后又開始努力。唉，榴蓮，入口的苦澀讓我難以下咽，就像我的高一生活。
薄荷味高一
體育課上，操場上，男生們在球場上揮汗如雨，體驗著比賽中的興奮和快感；女孩們三三兩兩地在草地上聊天，玩游戲，交流，收獲友誼的喜悅。在課堂上，學生們表達自己獨特的觀點。在我們倔強的眼神里，很明顯我們的青春在跳動。哦，清新的薄荷味，我們的高中生活！
西瓜味一級
第一次帶著一絲期待和興奮走進校園。夜晚，一點點星光裝點著天空的巨幕，映出詭異的校園，更顯神秘。當我走進教室時，我發現學生們也在好奇地互相討論即將到來的晚自習。終于開始了。這一刻，忐忑的心情靜了下來，周圍昆蟲的鳴叫成了最自然的背景音樂。在這種平靜中，我感到格外充實，同學們偶爾的妙語使氣氛輕松愉快。西瓜，甜甜的味道，充滿希望的高一生活。
我用舌尖收集高一生活的點點滴滴，五顏六色的高一，多味的高一，在充滿水果味的泡泡里，我開心…
蘋果五年級作文 篇12
“百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神�！�
我的家鄉――靈寶位于豫陜晉三省之交，南依秦嶺，北瀕黃河，總面積三千零一百一十一平方公里，總人口約為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源，更有“人杰地靈，物華天寶”之稱。
說起靈寶，不得不提靈寶的三大寶：黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶，靈寶蘋果屬寺河，而現在這個季節，最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時，蘋果園那盛開的蘋果花密密的，一排排一簇簇，如同一條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，為蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異：有的正舒展著自己的花瓣，揚起小臉，專心致志地與春姑娘耳語；有的正含苞待放，仿佛卯足了勁兒要和春天來個百米沖刺；有的蜷縮著花蕾，如維納斯般思索著什么……你看那蘋果花莖雖不高，只有短短的三四厘米，花朵雖少，僅有五瓣，但是它每個花瓣都微微向下卷曲，點綴著米黃色的花蕊，把蘋果花映襯得格外活潑可愛，那花苞與開的正旺的花朵，錯落有致，好像是為了自己的`綻放，憋足了勁兒，圓滾滾地卷著身子。還有那艷麗的粉紅，好似專門用顏料印染過一樣；再看那才開的花朵，從花瓣到花蕊，再到邊緣，漸漸滲出淡粉色，白花粉暈，搭配的恰到好處！舒展的緊簇的，一朵一朵相互靠近，宛若婀娜多姿的少女，個個都是極精致極精致的。
站在園內，滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上，抬起頭望望天空，蔚藍深邃，仿佛要滲透到心里，幾團白云爛漫地飄著。此時此景，純凈的白、青翠的綠、透徹的藍，光怪陸離的攪在一起，把心底的雜塵、煩惱，凈化成了無邊的平靜。空氣中彌漫著淡淡的蘋果花香，站久了，眼前的幾樹枝杈仿佛也染上了香氣，不摻雜一絲雜質，就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。
有人說：“牡丹花艷，然而不實；荔枝果絕，然華而不艷�！蔽ㄓ刑O果花，花艷果艷，作為靈寶人，我不得不為艷而不嬌的蘋果花點贊！
蘋果五年級作文 篇13
有一種水果十分圓；有一種水果十分紅；有一種水果十分甜；你明白這是什么嗎？嘻嘻，不瞞你說，這就是世界四大水果之一的蘋果啦！
蘋果的葉子是橢圓的，花兒是白色的，可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的'皮兒雖說是紅彤彤的，但如果你仔細看，就會發現，其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。（還真的有點像太陽上長了黑斑）而且，蘋果不僅僅有大部分是紅色，還有大部分是綠色，黃色，淡紅色，棕紅色的喲！
蘋果的品種對于我來說簡直就是一個天文數字，不信，你也來瞧瞧：目前，人類也發現了超過七千五百個種類，四十至五十個常用品種，可真是有點讓人覺得“一問不明白，一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優良品種也有很多，像什么紅富士啦，紅星系列啦，喬納森啦啦隊，等等。并且，中國是世界最大的蘋果生產國，在東北地區，華北地區，華東地區以及四川，云南等地都有栽培呢！
蘋果的味道很好，聞起來有一股蘋果特有的香味�？粗O果的樣兒，就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去，甜甜的，脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別：一個軟，一個脆；一個長，一個圓；一個黃，一個紅…。但它們都很美味，那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去，那滋味，真是耐人尋味。
蘋果除生吃外，還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡，榨汁。不知你明白炸蘋果嗎，炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一齊吃，尤其在歐洲個性普遍。說到那里，你是不是也想吃了呢？
蘋果不僅僅誘人，而且營養成份也很豐富。蘋果的果實內含豐富的礦物質和維生素，是人們最常食用的水果。還有，蘋果的善食纖維含量也很豐富，并內含超多的果膠，對調整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養居民區”��？
哦，好蘋果啊，直到此刻，我才明白原先你的用處，好處，競有如此的多！
蘋果五年級作文 篇14
蘋果是水果的一種，有很多品種，比如紅富士、青蘋果、黃元帥、噶拉，等等。若是按顏色分類，蘋果可以分為兩類，一類是紅蘋果，一類是青蘋果。
蘋果的表面是光滑的，圓圓的就像一個小皮球，身長十厘米左右。果皮顏色鮮艷，有的是火紅的，有的是翠綠的，還有的是紅綠相間的。切開蘋果，露出黃綠色果肉，還有圓圓的果核和黑色的籽。果核非常硬，吃起來沒有味道，人們一般都會把它扔掉。綠蘋果吃起來有點點甜中帶酸，不似紅蘋果那般脆甜。
水果都很容易壞，蘋果也不例外。若是去掉了身上的衣裳，放在桌子上大約30分鐘左右，蘋果的果肉就會從原來的黃帶綠變成泥土黃。再放久一點，蘋果就會很快腐爛。所以，削皮的蘋果要盡快吃完。
有一種水果叫紅蛇果，和蘋果非常像。不過它們還是有區別的，紅蛇果的果皮紅得發紫，它們比蘋果稍小一些，不像蘋果那么圓。但實際上，紅蛇果也是蘋果的.一種，它是來自美國的蘋果。
俗話說：每日一蘋果，疾病遠離我。人們都很愛吃蘋果，不僅因為蘋果汁多味甜，還因為蘋果具有很高的營養價值。蘋果含有豐富的維生素和抗氧化物質，里面的很多物質還有抗癌的作用。但是蘋果一點也不驕傲，它不像榴蓮那樣渾身散發著濃郁的氣味，也不像菠蘿蜜那樣擁有巨大的身軀，它是那樣普通、常見，卻深受大家喜愛。
蘋果產量很大，一年四季都有蘋果的身影。但蘋果只能在北方種植，在海南是看不到蘋果樹的。我真希望多年以后蘋果在世界各地都可以種植，那時就可以在我的校園里看見小燈籠般的蘋果掛在枝頭上。
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