五年級(jí)的作文9篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)城市、鄉(xiāng)村，都有夏日的夜晚，每個(gè)人心中也有自己心目中的夜晚，當(dāng)然我也一樣。
城市的夜晚是又繁華又亮麗的，我站在賽格廣場(chǎng)觀光梯上觀看整個(gè)城市的風(fēng)景，我看到城市里每處都有靚麗的`燈光，仿佛是一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小精靈，又像一條又一條五彩繽紛的彩帶，把光芒帶到每一個(gè)角落，在我眼前閃爍著迷人的光芒，使我眼花繚亂，又像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，在舉行選美大賽，在我面前展現(xiàn)它們最美的一面，又美麗、又可愛(ài)、又淘氣、又漂亮。
鄉(xiāng)村的夜晚也是美麗的，我站在草叢中就像精靈一樣，在草叢中跳起舞來(lái)，小小的螢火蟲(chóng)也在一旁跳了起來(lái)，我又到小河邊看起荷花來(lái)，荷塘月色，荷花在皎潔的月亮下顯的格外美麗，也難怪有出淤泥而不染的說(shuō)法，在月光下賣(mài)甘蔗的阿姨，不用叫喚也有顧客來(lái)，我嘴饞，硬鬧著媽媽給我買(mǎi)甘蔗，那甘蔗又解暑，又甜，我也就心滿意足了。
夏日的夜晚是美麗的，夏日的夜晚是漂亮的，不管是城市還是鄉(xiāng)村都有一道美麗的風(fēng)景——夏日的夜晚。
五年級(jí)的作文 篇2
我家里有一個(gè)小黃人鬧鐘，它擺在我房間的床頭柜上，它是爸爸送給我的生日禮物。
我的小黃人小鬧鐘樣子就像一個(gè)小黃人，它的外殼其實(shí)是小黃人的衣服，主要由黃色、藍(lán)色和棕色組成。你看，這小黃人身著藍(lán)色背帶褲，戴著一個(gè)棕色的眼鏡，腳下上還穿著華麗的棕色小皮鞋，一幅帥氣又滑稽的模樣。它天天笑口常開(kāi)，看上去有笑不完的開(kāi)心事。
小鬧鐘的鐘盤(pán)長(zhǎng)在肚子上，里面的12個(gè)數(shù)字均勻地分布著。在鐘盤(pán)上最有趣的要數(shù)三根指針了。
你看，秒針弟弟十分的淘氣，天天不分晝夜地奔跑，不知疲倦。它那勁頭，簡(jiǎn)直就是一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
分針哥哥顯得十分悠然自得，它走著方步，吹著口哨，大搖大擺的'，顯得氣定神閑。你看它，等秒針弟弟跑了一圈，它才悠哉游哉地邁開(kāi)第一步。
時(shí)針爺爺就顯得老態(tài)龍鐘了，他拄著拐杖慢悠悠地，不急不緩走著。它那沉穩(wěn)的步子，始終保持著一個(gè)調(diào)子，從不出錯(cuò)。
小鬧鐘的背上有兩個(gè)旋鈕，它們是用來(lái)調(diào)整時(shí)間的，左邊的用來(lái)調(diào)分針，右邊的用來(lái)調(diào)時(shí)針，保證著時(shí)間的準(zhǔn)確性。
我的小黃人鬧鐘每天早上都會(huì)在6：30準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”的響，聲音由輕到重，只有等你起床，按下它頭上的小按鈕，它才會(huì)停下來(lái)，同時(shí)它還會(huì)說(shuō)：“嗶嗶卜卜。小懶蟲(chóng)，終于起床了！”
我的小黃人鬧鐘已經(jīng)成為我形影不離的好朋友了，他天天早早地叫我起床，不會(huì)讓我上學(xué)遲到，不會(huì)讓我白白浪費(fèi)時(shí)間。我也很喜歡它，很愛(ài)護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害和損傷。這樣，它就能一直準(zhǔn)時(shí)地叫我起床。
五年級(jí)的作文 篇3
人的一生總會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)犯了錯(cuò)之后，各種借口也就隨之產(chǎn)生了，而我就犯了愚蠢的錯(cuò)誤。
一天，媽媽要出去買(mǎi)菜，她讓我在家里先做好飯，我就想：不就是做個(gè)飯嗎？有什么難的。于是我就爽快的答應(yīng)了一聲：“好的.！”
媽媽出去后，就到了做飯的時(shí)間了，我先舀了2勺米來(lái)，然后再洗米，接著放進(jìn)鍋里燒，就去聽(tīng)音樂(lè)去了，過(guò)了一會(huì)兒我感到有一點(diǎn)不對(duì)勁，一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔里，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：肯定是鍋里的米飯燒焦了！我趕緊跑到大廳里看了一下，果然是鍋里燒焦了，我想說(shuō)，可是，又怕挨媽媽罵我，后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我，在房間里裝模作樣的忙著看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，便問(wèn)我：“飯做好了嗎？”我又裝著急急忙忙地說(shuō)：“哎呀！我剛光忙著看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)啦！竟然把這個(gè)給忘了！”媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。
后來(lái)，我突然覺(jué)得，找理由就像撒謊一樣，這種犯錯(cuò)的感覺(jué)真不好受啊！于是，沒(méi)過(guò)幾天，我就向媽媽說(shuō)出了事實(shí)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“以后多加注意一點(diǎn)就可以了！”這一句話。
我覺(jué)得，媽媽?xiě)?yīng)該早就知道這個(gè)事實(shí)，可是不想當(dāng)場(chǎng)刺破我，揭穿我而已。所以，人生就像是一本書(shū)，如果你好好利用它，你就可以得到知識(shí)，給這本書(shū)加上美好的新篇章，但如果你用它來(lái)著許許多多的理由的話，它就會(huì)把你慢慢帶入歧途。
五年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)一有空閑時(shí)間就要運(yùn)動(dòng)的人。這不，周末他又帶我來(lái)到上海大學(xué)打籃球了。聽(tīng)說(shuō)爸爸可是一名灌籃高手，但是我可不信，今天非要親眼瞧瞧。
一大早，我們坐著地鐵來(lái)到了上海大學(xué)的風(fēng)雨籃球館，我把背在身上的籃球從包子里取出，找了一個(gè)空著的籃球筐。爸爸帶著我做熱身運(yùn)動(dòng)，做完以后，就開(kāi)始了我們的籃球之旅。
只見(jiàn)爸爸雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，犀利的眼光向右前方掃了一下，又往左邊來(lái)了個(gè)虛晃，向前縱身一躍。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)三分球投進(jìn)了!我羨慕極了，不服氣地說(shuō)：“我也是個(gè)籃球健將哦，要不咱們來(lái)一場(chǎng)投籃比賽?”爸爸果斷應(yīng)戰(zhàn)。
首先由我來(lái)投，我們分別站在三分線和罰球線，爸爸說(shuō)我小就讓著我，所以讓我站在罰球線。我瞄準(zhǔn)籃筐，使出吃奶的力氣朝籃筐投去，只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線并命中籃筐。
爸爸給我豎了一個(gè)大拇指，并微微一笑，奪過(guò)球就投，那球到了爸爸的手里好像就變成了球筐的.寶寶，什么也不管就投入了母親的懷抱。我看著這一幕，驚呆了!爸爸看著我這迷茫的神情，笑而不語(yǔ)。
第二回合開(kāi)始了，我站到了罰球線邊，又奮力將球投向球筐，可那球像是和球筐較上勁兒了一樣，在上面停了一會(huì)兒又掉了下來(lái)。爸爸也站到了指定位置，蓄勢(shì)待發(fā)。只見(jiàn)他輕松一躍，嘴角微微往上一抬，臉上流露出好像已經(jīng)要贏了的表情，將手輕輕把球向球筐一推，那球霎時(shí)間就進(jìn)入籃筐。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽后，不得不服氣，我慘敗給爸爸了。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了，我已經(jīng)精疲力盡，爸爸卻依然精神抖擻，一點(diǎn)疲憊的樣子都沒(méi)有。我的爸爸可真是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的灌籃高手啊!
五年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的人是我的媽媽 。我愛(ài)她，她也愛(ài)我。
我為什么這么敬佩她呢？因?yàn)橛幸淮挝医g盡腦汁也想不出來(lái)這題到底怎么做，我去問(wèn)媽媽，她一見(jiàn)到這道題就說(shuō)：“你怎么學(xué)的數(shù)學(xué)呀！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。”“我真的沒(méi)有學(xué)過(guò)，您給我講講吧！”媽媽同意了，并很順利的'把我講會(huì)了，我好崇拜她呀！我想：“她的知識(shí)真淵博呀！
還有一次，我在媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽還沒(méi)有干完活，我湊上一看說(shuō)：“這不就是統(tǒng)計(jì)嗎？我也會(huì)，我要求媽媽讓我試一試，媽媽同意了。可是一試才知道，好難呀！什么ERP，什么，什么呀。我只好認(rèn)輸，那時(shí)我真是佩服得五體投地，甘拜下風(fēng)。媽媽平時(shí)工作總是那么認(rèn)真，和她說(shuō)話她都不理我，我要說(shuō)好幾聲她才說(shuō)：“怎么了？”她完全沉浸在她的工作中了。
還有一次我晚上十二點(diǎn)起來(lái)，正要去上廁所，卻被一團(tuán)光吸引住了，我想不會(huì)是午夜兇鈴里的貞子來(lái)找我了吧？我大膽的走了過(guò)去，被一人黑影嚇了一大大大跳，我直接趴在了地上，那人也嚇了一大大大跳，我見(jiàn)那人去開(kāi)燈，才看見(jiàn)那黑影的真面目，原來(lái)是媽媽，她晚上加班工作到深夜，也正好要去上廁所，媽媽工作真是太敬業(yè)了。
我最敬佩的人就是我的媽媽，因?yàn)樗^腦靈活，工作認(rèn)真，知識(shí)淵博，她就是我最敬佩的人，我以后要多多向她學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇6
一次，爸爸和媽媽為了買(mǎi)菜的事而吵起了架，媽媽氣沖沖地說(shuō)：“有你這樣買(mǎi)菜的嗎？全是被蟲(chóng)子咬過(guò)的。”爸爸說(shuō)：“便宜嘛！”媽媽破口大罵：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)便宜沒(méi)好貸嗎？”兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，最后媽媽回房間了，爸爸待在書(shū)房里，誰(shuí)都不理誰(shuí)，我心想：假如爸爸和媽媽離婚了該怎么辦呀？誰(shuí)給我燒飯吃，誰(shuí)給我零用錢(qián)……于是我想出一個(gè)妙計(jì)，讓他們和好。
第二天早上，我趁爸爸和媽媽不在家就寫(xiě)了兩封信。一封給媽媽，信上寫(xiě)道：親愛(ài)的媽媽您好！我只想跟您講一句，如果您再和爸爸吵架，我就不理您了，我離家出走……您的乖女兒。2月3日。另一封是寫(xiě)給爸爸的：敬愛(ài)的爸爸，您好！我只跟您說(shuō)一句，如果你再和媽媽吵架，我就不理您，我要離家出走。……您的乖女兒，2月3日。我把這兩封信分別放在爸爸的書(shū)房里和媽媽的'梳妝臺(tái)上，我心想：看你們吵不吵架，但我又想：爸爸和媽媽會(huì)看這封信嗎？會(huì)不會(huì)看完了更生氣呢？……我安慰自己，不會(huì)的，爸爸這么愛(ài)看書(shū)，媽媽這么愛(ài)漂亮，沒(méi)有理由看不到。然后，我關(guān)上家門(mén)“離家出走”，到同學(xué)家去玩。
晚上七點(diǎn)，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭著說(shuō)：“都怨你，跟我吵架，孩子都離家出走了。”爸爸說(shuō)：“都怨我，我們現(xiàn)在報(bào)警吧。”我看見(jiàn)他們要報(bào)警，連忙推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去叫著“爸爸！媽媽！”爸爸媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，不約而同地上來(lái)抱我。我對(duì)他們說(shuō)：“你們以后不要吵架了，好嗎？”他們都使勁地點(diǎn)著頭。我想：我的妙計(jì)成功了，我們的家庭又幸福啦，我心里美滋滋的。
五年級(jí)的作文 篇7
“開(kāi)始點(diǎn)名！”咦？這是哪兒傳來(lái)的聲音啊？哦——原來(lái)是李老師在教室上課呢！
說(shuō)到李老師，她可是一代“江湖高人”。她每天梳著一個(gè)羊角辮，濃濃的眉毛下有一雙善于觀察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看她相貌平平，她的法寶可多著呢！
法寶一：眼睛
李老師的眼睛十分敏銳，上課時(shí)，只要有一個(gè)人在說(shuō)小話，她立刻會(huì)讓全班同學(xué)調(diào)整坐姿。全班同學(xué)就會(huì)提起精神，舉出雙手，大聲喊：“一，二，三。”有一次寫(xiě)時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)的'了一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)，便說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，慢吞吞的.”那位同學(xué)就會(huì)加快速度寫(xiě)。上課時(shí)，要有同學(xué)不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在說(shuō)：“上課不要走神哦！”
法寶二：大腦
李老師的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)。她能讓課堂氣氛活躍起來(lái)，讓同學(xué)們?nèi)∫粋�(gè)隊(duì)名，冠軍隊(duì)可以每人獲得一張獎(jiǎng)券，大大提高了同學(xué)們的興致！上課回答問(wèn)題的人多了，講小話的人少了；寫(xiě)得好的多了，差的少；上課坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。
法寶三：嘴巴
李老師的嘴巴可是個(gè)雙面派，要是有同學(xué)回答問(wèn)題得十分好，李老師就用甜蜜的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)了他。有一次，兩位同學(xué)上課打打鬧鬧，她就用十分嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)了他們，并讓他們改正。
李老師的法寶還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
五年級(jí)的作文 篇8
穿過(guò)溪水，是一片奔騰的畫(huà)卷，但在歡喜之中似乎有一種凄慘與悲鳴。如同酸澀的汁液慢慢滲入你的心靈，悲哀的感覺(jué)在你的胸膛中穿梭。看著夕陽(yáng)，那絢麗的光芒仿佛不再那么刺眼，紫藤涂上了嶄新的顏色，樹(shù)根下撒滿了夕陽(yáng)的迷人。萬(wàn)物的色彩都煥然一新，可你的心靈，依舊是那么昏暗。
微風(fēng)中悅耳的音樂(lè)與你耳語(yǔ)，順著這痕跡尋去。眼前的景色使你大吃一驚：鳥(niǎo)兒站在割去的.樹(shù)墩上，高歌頌唱著自然的悲壯！一股冰涼的湖水流過(guò)你的心田，更象一股和煦的風(fēng)、一股清冽的水穿梭在胸膛之中。這淡淡的悲哀再次浮想在我的心頭！
這悅耳的歌聲似乎已沒(méi)有了往日的活潑，鳩占鵲巢、李代桃僵，這是自然的憤怒與哀愁。這虛無(wú)縹緲的道，正身處在你的心靈之中。可你的自私、你的吝嗇已把它吞噬了。在靜謐的夜空中，那歌聲仿佛成了一盞僅有的燈，照耀著人們的心靈，可這殘光并不能挽回人們不可救藥的心靈。
那悅耳的歌聲再次響起，恢復(fù)了往日的活潑與歡樂(lè)。人們的心里突然涌出了良知的汪洋，那黑暗的心靈突然也艷如彩虹，變得光彩萬(wàn)丈。心靈激烈的跳躍著，那冷清的臉上也泛出了紅潤(rùn)的光。
森林在奔騰地河水里翻滾著，跳躍著，那歌聲音瞬間響了起來(lái)。但卻異常悲傷。剎那間，這炫目的森林突然變得十分幽靜、深遠(yuǎn)。我輕聲的聽(tīng)著這悲傷的音樂(lè)，似乎它正帶著我的心靈和夢(mèng)想，一起駛向遠(yuǎn)方……
五年級(jí)的作文 篇9
暑假快要結(jié)束了！爸爸帶著我們?nèi)V州市游玩。
我們乘著地鐵，坐了半個(gè)小時(shí)來(lái)到了地下商城，涼爽的空氣使人心情愉快。我和姐姐興高采烈地挑選自己中意的衣服，很快我們提著大包小包完成了購(gòu)物，準(zhǔn)備去越秀公園玩一番！
我們走出了地下商城，一股暖流向我們撲來(lái)，頓時(shí)，汗珠從每一個(gè)毛孔冒了出來(lái)，我們順著人行道快步的走著，在一座天橋的角落坐著一位衣衫破爛的老奶奶，她臟亂的頭發(fā)扎在后腦勺的后面，盤(pán)腿坐在地上，手里端著一碗不只是哪個(gè)好心人給她的方便面，她小心的吃著，像怕浪費(fèi)掉一滴湯汁，我心里想道：“這位可憐的奶奶好像好久沒(méi)吃飯了！她的.兒女，親人，家人都去哪兒了？她怎么會(huì)流落到這樣的地位？”我心里酸酸的，有點(diǎn)同情這位奶奶，情不自禁地把一包餅干給了她，他深情得望著我，我朝他笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
爸爸微笑地望著我，我高興極了！終于明白爸爸常掛在嘴邊的一句話：“廚房有剩菜，路上有饑人。”
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