五年級優(yōu)秀作文實用【10篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“我的目標(biāo)是成為歷史上最好的球員之一�！�
——克里斯蒂亞諾。羅納爾多
從街頭帶球奔跑的孩子到今天成為國家隊的驕傲
從用足球砸碎鄰居家的玻璃卻從不逃跑的小子到如今受萬眾矚目的足球先生
從國民隊的替補到銀河艦隊的首發(fā)
你的努力，全世界都看到了，由青澀到成熟
華麗的蛻變背后，掩藏著多少不為人知的辛酸
你背負著偉大的理想，承擔(dān)著無數(shù)熾熱而誠摯的期待的目光
也同樣忍受著初出茅廬時人們的嘲笑與不屑
你卻奇跡般地鳳凰涅槃，成為世界的焦點
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了被人嘲笑
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了在無數(shù)閃光燈下生存
如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了人們的嘉獎和球迷的追捧
如今的你，是否習(xí)慣了很多媒體對你的攻擊
你一定還記得你對足球的執(zhí)著
你一定還記得你偉大的信念
你一定還記得你第一次站在伯納烏廣場中心，接受八萬球迷的'歡呼
你永遠是那樣的真實
當(dāng)你在進球時，繞場的狂奔跳躍和臉上綻放出的最美的笑容人們更加疼惜你
當(dāng)你在失敗時的哭泣，像一個孩子一般的，不加任何掩飾的哭泣那時，我想每一個人都想沖上前去安慰你
賽場上的你，如獵豹一般的狂奔，帶球，沖入禁區(qū)，如一場颶風(fēng)掠過一般，全場只為你一個人而歡呼
曾經(jīng)的你，也許會固執(zhí)，會不顧隊員的配合，會一個人獨自面對
但在無數(shù)次的歷練中，你已經(jīng)成長了，學(xué)會了和隊友一同奮進
從曼聯(lián)披著大紅戰(zhàn)袍的熱血少年到皇馬穿著白色球衣的高貴王子
我們都看到了你的改變
但是人們越是關(guān)注你，負面新聞越是層出不窮，人們對你，褒貶不一，
在世界這個混雜的空間里，無數(shù)的恥笑和諷刺如槍林彈雨來襲
但，愛你的人們都請你，也期待你可以毫無顧忌地堅持你自己，跑下去，愛你的人們，也一定會毫無理由地支持你，守護你，
也許，你并不知道愛你的人們是何等地愛你
但請你堅信，在你被攻擊的時候，一定會有一群人會守護你
無論你將來能走到哪兒，總有人會默默地去支持你，追隨你，陪伴你，守護你
一直到老
至少
在我心中
你已經(jīng)是歷史上最好的球員了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我是一顆小草，有著堅韌不拔的毅力；有著不怕風(fēng)吹雨打的堅強的品質(zhì)；有著不怕一切困難，敢于戰(zhàn)勝一切艱難苦困的勇氣。
然而，我自己最喜歡的是小草的顏色——綠色。綠色，是草的顏色．小小草兒，是生命強者的象征；小小草兒，具有堅韌不拔的品質(zhì)；小小草兒，具有風(fēng)吹不倒霜打不怕的毅力．正因如此，綠色也就是生命強者的象征，具有堅韌不拔的品質(zhì)和毅力的標(biāo)志．春天，春風(fēng)吹拂，萬物開始復(fù)蘇，整個大地開始有了自己的顏色－－綠色－－小草的顏色．雖然這時綠色是極不起眼的，但是它們不謂艱難，堅韌不拔，最終成為大地的主色．
小草，是生命活力的象征代表．綠色的春天，是以小草的顏色為主旋律的．雖然小草的生命是有限的'，但它們面對生命的枯萎，面對冷酷無情的霜落，面對野火的焚燒，它們顏色并沒有被抹滅，并沒有因為枯萎，霜落，野火而褪色．而是被另外一種顏色而取代．雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代，雖然枯黃取代了綠色，但是它預(yù)示著新的生命即將開始．如是：＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．＂所以，在我的人生路上，應(yīng)該有這樣一種品質(zhì)。
小草，不僅是生命強者的象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)。當(dāng)世間萬物開始復(fù)蘇，當(dāng)“春江水暖鴨先知”時，小草，也展示它那堅強的毅力�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，不正是展示它那堅強的毅力嗎？
沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，這就是我——小草。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽�？晌覅s喜歡那絢麗多彩的朝霞和晚霞。
天還沒亮，天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡。每當(dāng)我獨自一人欣賞晚霞時，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個世界。開始，天空是一片深藍色，太陽慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的，放射出五彩的光芒。周圍很亮，房屋，樹木，ff家禽和人，都淋浴在夕陽的柔光中。
這時，太陽已落到樹梢了。它收起了刺眼的光芒，像個害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的`光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的。過了一會兒，陽光更弱了。可它的臉更紅了，像個大火球似的，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地擴展，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時間，晚霞彌漫了半個天空，像鋪開了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀的天然彩圖。
太陽完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一眨眼，我來到了神奇的教室。
教室里的門那是一扇玻璃門，我走到門跟前門會自動打開，會用語音說“歡迎你來到教室里”。走進教室，教室里是那么的美麗，空氣是那么的新鮮，有一種春天的感覺。原來教室里安了一種空氣凈化器，不管什么季節(jié)它能把溫度都控制在20度左右，我找了個座位坐下來，我剛坐上椅子就感覺到了椅子動了一下，書桌也動了一下。原來這是一種神奇的椅子和桌子能根據(jù)同學(xué)們的身高調(diào)節(jié)高度。避免同學(xué)趴的太近而近視。教室里的四周都安上了大屏幕這樣老師講課的.時候同學(xué)們就像在看電影一樣，輕輕松松的把老師講的課全記住了，再也不會有同學(xué)在下邊做小動作不專心聽老師講課了。
現(xiàn)在的講臺也是很神奇的，講臺上有一個按鈕它是在控制一把隱形的椅子，如果老師批改作業(yè)的時候就可以把按鈕一按從桌子下邊出現(xiàn)一把椅子，老師就可以坐在椅子是為學(xué)生批改作業(yè)和休息了。它還有一個特質(zhì)的功能，那就是它還有一個小遙控一按那里，他就會冒出4個小輪子，行動不便的老師就可以坐在上面去看同學(xué)做的題了。
“叮鈴鈴”我聽到了下課的鈴聲，我從教室里走了出來，我正想要去廁所。啊！原來是一場夢，剛才我聽到的鈴聲是鬧鐘的聲音，是該起床上學(xué)去了。
我希望這個夢能變成現(xiàn)實，能變成未來的教室。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
春天隨繁花落地時，夏精靈披著綠紗蹦跳地來了，碧藍的天空中鑲著瑪瑙般的太陽，云彩融化在琉璃質(zhì)感的陽光中。天氣有些悶熱，知了的叫聲穿透了夏日的熱浪。我身著米白色禮服裙，披肩發(fā)辮上裝飾著美麗的花環(huán)，踏在綠樹成蔭的小道上，興奮與緊張同時流淌在我的'身體，心臟“噗通”“噗通”地敲擊著我的胸膛。
今天，我將站在鋼琴比賽的大舞臺上，并有幸與愛樂樂團合作。而今天的比賽也至關(guān)重要，辛苦了一年的結(jié)果將就此揭開
清場開始了，選手們被留在后臺。我坐在等候區(qū)，托著下巴，對著窗戶發(fā)呆，剛剛還透亮的天空似乎覆上了灰色的濃云，泛著暗暗的黃光。我的情緒也隨之焦躁起來，想起復(fù)賽那天的失誤，我開始胡思亂想、顧慮重重。“怎么辦?這樣上臺肯定不行”我咬著嘴唇，冰冷的手緊緊攥著裙子，手心沁出了一層細汗�！稗Z隆——”一聲悶雷，嚇得我打了個寒噤。
“吶，你沒事吧?”未等我反應(yīng)過來，一件外套披在了我的身上，“里面的空調(diào)開的太冷了，小心別感冒了。”仰起頭，對上的是一個小姐姐含笑的雙眸�！爸x……謝謝你”，我一時感動，暖流霎時涌遍全身。
我弓著背，雙手合十放在膝間，雙目緊閉著。想起媽媽離開后臺前，曾按著我的肩膀，溫和而又親切地鼓勵我;老師的教誨也浮現(xiàn)于腦海：“靜下心來，消除緊張的最好方法就是哼唱�！睂�，哼唱!我猛得睜開雙眼，抽出雙手裹緊外套，把身子盡量挺直，清了清嗓子，輕輕哼起比賽曲目。果然，怦怦跳動的心臟漸漸地穩(wěn)住了，信心也開始聚增。
“讓我們歡迎下一個演奏者!”我邁著輕快的步伐走上大舞臺，深深地地向評委和觀眾們深鞠一躬后，輕輕落座，把手指擱在鍵上，微笑著與指揮交換眼神。合奏聲起，整個音樂廳流淌著輕快活潑的音符……
“嘩——”掌聲熱烈響起的那一刻，我知道自己成功了。
窗外，陽光傾瀉而下，雨后的天空蔚藍如洗，幾朵淡淡的白云浮在空中，一切都是那么靜謐、美好……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
春暖花開，沉寂的公園終于又恢復(fù)了昔日的生機。
清晨，太陽緩緩升起，那縷縷溫暖人心的陽光照進了公園，一點一點，它射入了樹葉之間的縫隙，透過樹葉的陽光折射進陰暗的角落。解凍后的小河宛如明鏡一般。周圍的柳樹、嫩草、桃樹……接二連三地映入水中，忽然一陣微風(fēng)掠過小河，這陣風(fēng)，刮走了河中的碎冰，激起了原有的.生機，引起了我對美景的無限向往。
晌午，陽光已不再柔和，它變得驕陽似火，瞧！桃樹姑娘好似中暑一般，變得更加粉嫩。那幾株依依多情的垂柳也按捺不住了，他們乞求風(fēng)婆婆給予一絲涼爽，當(dāng)然風(fēng)婆婆不假思索地答應(yīng)了，烈日當(dāng)空，柳樹姑娘那一頭嫩綠的秀發(fā)在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動……
傍晚，夕陽夕下，公園里的景色好似被那天空中的晚霞渲染成了金黃色。隨著時間的變遷，太陽已從東方落下，月亮又開始了“工作”。人們在皎浩的月光下悠然自得地散著步，哼著歌、嘮著嗑，繪畫出了一幅分外和諧的畫面。
公園呀，你雖小，卻美景無數(shù)，我無法抹去對你的思念，對你的熱愛。我愛你！愛得如火如荼，愛得無法自拔！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
閑在路邊的椰樹葉，它有一整天的時間。蕩起海風(fēng)吹紅的臉，悄悄飛去了東南邊......唱著周迅的《看海》，眼前浮現(xiàn)了大海一望無垠、波濤洶涌的壯觀畫面。在歌聲中，我感受到了大海的神奇與美妙，心中萌生了一個看海的愿望。今年暑假，有幸與同學(xué)們一起去美麗的海濱城市――青島，參加學(xué)校組織的夏令營。我懷著無比激動的心情隨旅行團驅(qū)車前往向往已久的大海。啊！我的夢想終于成真了，我已來到了觀海最佳位置――石老人沙灘。映入眼簾的是金燦燦的沙灘，激動不已的我脫下鞋飛奔向大海。大海一望無垠、波濤洶涌澎湃。此時正值夕陽西下，太陽的'余輝染紅了半邊天，在夕陽的映襯下，大海波光粼粼。浪花你撲打著我，我撲打著你，向海岸一層一層的涌來，海浪翻滾，好似萬馬奔騰。水流撞擊在礁石上，濺起千堆萬堆的白雪。那景象雖沒有錢塘江大潮那么奇特，但卻雄偉壯觀。再瞧瞧海中攢聚的奇峰怪石，有的瘦骨嶙峋，有的玲瓏剔透，有的千奇百怪，有的變幻莫測，有的酷似大象在海邊飲水，有的似天馬凌空欲飛，任你想象。站在海中，浪濤一層又一層的卷來，撲打在我的腿上，濺起的浪花沾濕了我的衣服，涼颼颼的，舒服極了！我伸開雙臂，閉上眼睛，用心去感受大海，用耳去傾聽海的聲音......此時此刻，我與海、天融為了一體，那種感覺真的好美、好美......
夕陽抹去了最后一縷余輝，我踏著海浪，轉(zhuǎn)身走向海邊，采擷美麗的貝殼。這些形狀不一，有大有小的小精靈，經(jīng)過海水的沖洗，泛著奪目的光彩。我光著腳丫，貪婪地拾起它們中最美麗的。沙灘上留下了我一串又一串的腳印。我捧著五顏六色的貝殼，唱著周迅的《看�！罚蜻h處眺望，大海在繁星和周圍霓虹燈的映襯下更加絢麗多彩......
五年級優(yōu)秀作文 篇8
人生在世，不如意之十八九，雖心之所向，但總是力不能及，徘徊在求之不得的欲望巷口，沒有目的，沒有方向。今天，我拋下所有包袱，輕輕閉上眼睛，讓心靈的小船自由徜徉。
假如我是一棵大樹，我將會擁有粗壯的枝干，深扎的根蔓，茂密的枝條以及那生機勃勃的俏皮的綠葉。春天，我努力生長，細長的枝條上點綴上了嫩綠的葉子，它們是初春的精靈，為人間帶來無盡生機，靜待冰雪消融，萬物復(fù)蘇；夏天，我的枝葉綠的更為深邃，露出成熟的深綠，像一把大傘，為嬉戲的孩子們擋住那火辣辣的驕陽，讓他們在親切的大自然中感受夏天的美麗；秋天，我穿上金燦燦的大衣，向遠處眺望，豐收的喜悅不言而喻，待秋風(fēng)拂過，黃葉飄落，那“沙沙”的聲音定是它們最動聽，最婉轉(zhuǎn)的歌聲；冬天，雪花像風(fēng)中的柳絮一般飛舞，這些冰雪世界的精靈啊，是那么的純潔！雖然我不再枝繁葉茂，但它們給我光禿禿的身體上披了一張又一張溫暖的潔白的毯子。即使整個森林都安靜了下來，我仍舊相信和煦的春天終將到來！
假如我是一只雄鷹，我擁有強而有力的雙翼，尖銳的利爪和那可以看到千里之外的犀利的眼睛。那時候，我將撲閃著我的翅膀，無拘無束地在天空自由飛翔。我還要與同伴一起，周游世界，開闊眼界：我將飛去荒涼的撒哈拉沙漠，認(rèn)識到保護環(huán)境多么重要；我將飛去祖國的心臟——首都北京，去看前不見頭，后不見尾的巨龍長城和雄偉，莊嚴(yán)的紫禁城，體會它們中蘊含的`無窮氣魄和勞動人民的無限智慧；最后我將飛去世界的極點——南極，在冰天雪地里進行人生的思考，當(dāng)然，還有萌萌的企鵝……那時候，我便會積累很多見識，懂得各地風(fēng)土人情和傳統(tǒng)文化。這樣我便可以成為真正的王者——一個行萬里路，識萬千事的王者。
但是假如……我只是一個普普通通的人呢？
或許，我不再擁有綠葉，不再擁有雙翼，但是我會有睿智的大腦和強健的體魄，還有一雙可以創(chuàng)造奇跡的雙手。
或許，我現(xiàn)在還不能像大樹一樣無私奉獻，但是我卻可以有一顆樂于助人的心，把小小的溫暖帶給我周圍的人。
或許，我現(xiàn)在還不能環(huán)游世界，但我也同樣可以通過讀書，通過學(xué)習(xí)來開闊眼界，積累知識，豐富自己的閱歷，即便不成為大樹，雄鷹，也能達到他們的境界，豈不美哉？
現(xiàn)在，我恍然大悟，慢慢睜開雙眼，清醒過來。堅定的告訴自己：只有堅持不懈的努力，才能成為自己甚至是大家心目中的大樹，雄鷹！
五年級優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)朋友邀你去打籃球而你的作業(yè)沒有完成時，你會怎么做？當(dāng)朋友邀你去網(wǎng)吧時，你會怎么做？當(dāng)朋友給你一支煙時，你會怎么做？當(dāng)朋友給你毒品，你會怎么做？
如果是我，我會勇敢的說：“不”。我會告訴他：對不起，我的作業(yè)沒有完成；我會告訴他：我不去并且也不讓他去網(wǎng)吧；我會告訴他：我不抽煙并說香煙對身體有害；我會告訴他：這是犯罪的行為并讓他不再吸毒。
世間太多的事，對我們有著太多太多的誘惑，這時我們就要勇敢的對自己說：“不”。
對自己說“不”，需要勇氣。對自己說“行”需要問問自己的良心。
屈原對自己說：不，上下求索、以死明志：陶淵明對自己說：不，遠離俗世自在逍遙；文天祥對自己說：不，留取丹心、從容就義；秦檜對自己說：行，專橫跋扈、殘害忠良：和珅對自己說：行，媚上欺下、魚肉百姓，最后落個賜巾自縊；克杰對自己說：行，濫用職權(quán)，放縱奢靡，最后鋃鐺入獄；
即使被鮮花和掌聲包圍了，也不要想氫氣球似的飛得老高。要知道，太高的天空對你來說是一個溫柔的陷阱，你會爆炸的；即使成績是紅燈與紅籬交錯，同學(xué)對你冷嘲熱諷，也不要一蹶不振。你必須對自己說：“不”，我不要糟糕的成績，我不要氣餒，我不要失敗。
對別人說：“不”同樣需要勇氣。
一位游客踩壞了草坪，你要說：“不”；一位乘客搶了老人的座位，你要說：“不”；一位小偷那了別人的錢包，你要說：“不”。對別人的縱容就是在傷害自己，對自己苛刻的人也會對別人苛刻。想要別人做好，先得有勇氣擔(dān)保自己能做好。
對時代說：“不”更需要勇氣。
陳勝、吳廣揭竿而起，敢于對暴秦說：“不”；美利堅合眾國的《獨立宣言》敢于對英國的'殖民統(tǒng)治說：“不”；法國大革命敢于對封建統(tǒng)治說：“不”；日本“大化改新”敢于對奴隸社會說：“不”。
敢于對時代說“不”，更要非凡的勇氣、卓越的才能，這是一種智慧的吶喊！
一聲“不”是對邪惡的反抗；一聲“行”是對強勢的屈服。即使?fàn)奚悦摹安弧币脖绕埱彝瞪摹靶小备呱械枚唷?/p>
智慧的“不”與愚昧的“行”你準(zhǔn)備選擇哪一個？
五年級優(yōu)秀作文 篇10
這幾天，家里明顯出現(xiàn)了幾個小強的身影。早上起來的時候，發(fā)現(xiàn)一只很大的小強正在窗簾上方散步，它也許是無路可走吧，一直停在那里。我就抱著恐怖的心態(tài)看著它。我怕它突然失腳，然后就是掉下來，掉到我最喜歡的小熊上面。如果那樣的話，我的人生真是失敗。
后來它開始往回走，我不知道它是怎么上去的，反正真是好身手。當(dāng)它走到邊緣一邊，我叫上老爸，老爸拿上拖鞋，一拍，“啪——”小強無力的掉下來。我趕緊拿紙給老爸，我覺得那塊布有意義洗一下。(因為小強掉在那塊布上)然后老爸的拖鞋也應(yīng)該消一下毒，我怕細菌感染啊。不要流行起“小強流感”，禽流感和豬流感已經(jīng)夠恐怖的了。
昨天晚上我和老媽也發(fā)現(xiàn)了一只很大的小強在老媽的化妝盒旁徘徊。不久之前我就看到它了，我在玩電腦的時候，它就一溜煙的跑進桌子底下，藏到了黑暗當(dāng)中，以免不讓我們發(fā)現(xiàn)啦!結(jié)果它竟然如此大膽的跑上桌子，可惜啊，它的.命運是掌握在我和老媽的手中，而不是它自己掌握。要他生還是死，全是來源于我們。我們討論過后決定，把它的生命結(jié)束。
老媽讓我拿好拖鞋，老媽便兩手抓住盒子，往地上一甩，小強很配合的掉下去。我以迅雷不及掩耳盜鈴之鈴兒響叮當(dāng)?shù)乃俣缺阋话驼婆南氯ィ芭尽毙娋瓦@么結(jié)束了，它的人生不能有光明的前途，那樣只會令我們家更多的小強，所以我們決定干掉他。沒辦法，我們也是被逼的。
兩只小強的命運如此悲慘，完全是它們自找的，誰要它們跑到我們家來了呢?真是遺憾啊!我們家一直以來都是講究不準(zhǔn)小強在這里稱霸。曾經(jīng)放過“毒藥”，時刻警惕著，手里都抓著一只拖鞋。看到目標(biāo)便拍下去，我們對小強恨之入骨所以下手也很重，小強也不堪一擊!小強們，通過這兩只小強的經(jīng)驗，你們還是覺悟吧!免得我們不會手下留情，不顧一切干掉你們!
注示：這篇文章是送給所有恨小強的人們。為我們的勇敢鼓掌吧!!
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