小學五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
現在的我是個人見人愛，花見花開的自信的女孩。上課時，最活躍的就是我了，老師提出的問題我都積極舉手回答；下課時，我會和同學們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學也是一樣。
看，下課鈴聲響起后，同學們都快速地圍住我，把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過來了。
我現在不但是個“小學霸”，也是老師的小幫手，我會經常幫助老師一起組織班級的活動，因此，深受同學和老師的喜愛。
不過以前的`我，可絕對不是這樣的，更不會有現在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學習成績不錯，但是上課時，我絕對不會舉起小手回答老師提出的問題；下課，也不會和同學們玩，交流。因為我沒有這個膽量。在班級里，我沒有朋友，總是獨來獨往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和膽怯導致我不敢和同學們交朋友。
一天，我獨自一個人坐在圖書干里閱讀書籍，周圍十分寂靜，我突然感到無比的孤獨寂寞。我抬起頭，透過窗戶，羨慕地看著那些三三兩兩的同學們在操場上快樂地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說有笑地玩耍�？墒俏业淖员埃懬硬桓抑鲃雍退麄冏雠笥�，也沒有人愿意和我這樣一說話就結結巴巴的人玩。我感到越來越寂寞……
這時，一個剛剛轉到我們班的一個女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的眼睛，好奇的問我：“為什么呀？你一個人住在這里多寂寞啊！我們一起去外面玩吧！”說完，便不由分說地拉著我往外沖，把我推到同學們里，讓我和大家一起玩。我和同學們一起體驗到了一種從未有過的，也從未體驗到的快樂時光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨來獨往，同時變得越來越開心了，越來越自信了。我的好朋友因為我的自信也越來越多。
現在的我，已經是一個自信，開朗的女孩子了。
小學五年級作文 篇2
是的，現在這個社會上有太多，太多的東西滋生出來了。原本不應該出現的東西卻在悄然生息地誕生，壞的風氣越來越多，可是好的風氣呢？隨著正氣的泯滅，邪氣也慢慢滋生了，越發壯大……太多的歪風邪氣讓人困解了，真的不知道什么時候有些不好的因素已經產生在人們的身邊了，不知不覺，卻已經在社會上慢慢的增多了。
比如說，老人摔倒在地上，明明大家都看到了，可是卻都選擇了無視，匆匆走過，不去扶他。比如說，現在有越來越多只會用歪門邪道來賺錢的人選擇了去碰瓷賺錢，不務正業，不靠自己的雙手賺錢。比如說，公交車上所有人都為了自己的便利，為了自己的輕松，卻不給老人讓座，讓孱弱年老的人在擁擠的車廂中孤獨地站立著，可幾乎所有的人都選擇了無視。也正是因為現在越來越多的人，認為這樣自私自利的人太多了，自己一個人做好心人，也沒有什么用的'。于是，越來越多的人選擇了默示和跟隨，跟隨那些自私自利的人一起無視。越來越少的人伸出自己的援手，正是因為這樣，我們的前一輩才會潛移默化的影響著后一輩子，也許后來的子子孫孫。
可是，大家卻都不以為然，以為這種壞的因素不是我們的錯，是別人的錯。我們自己一個人的力量也改變不了什么，只能默默的無視。可也就是因為所有人都有著這樣的念頭，越來越多的人去跟隨大多數的人，好心人越來越少。社會上的人，正氣越來越少，那么邪氣也就越來越大了。
是的，這個社會歪風邪氣如今越來越多了，如果再沒有人愿意挺身而出，仍然堅持自己心中正念的我，那么這個社會也會漸入沒落！
小學五年級作文 篇3
我想發明一種既實用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？
不如就發明我們每天晚上都要用到的床吧？
這種床的外觀與大多數的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據濕度變化而改變的，比如原本是藍色的，濕度大時，可以變成深藍色，濕度小時，可以變成淺藍色。
這種床的特殊之處在與它的自動清潔功能。主人可以根據情況不同調節好，每天都會定時從兩側伸出機械手進行清潔，掃除落在被子上的'灰塵，時間長了，床板也需要清洗，這時候的多功能床更是派上了用場。只要事先把被單收起，再按相應的按鈕，床頭和床尾的噴頭就會沖洗床板，床底下的盛水器會盛住水。當沖洗完后，烘干機也會開始工作。最后，當床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。
這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個加熱機，可以使被子暖暖的，十分實用。
大家聽了我設計的多功能的床，一定很希望快點見到吧？只要現在我們努力學好，不久的將來，這種多功能的床一定會面市的！
小學五年級作文 篇4
晚上，繁星閃爍，我站在陽臺上，望著樓下川流不息的汽車，不由得浮想聯翩……
現在的汽車，雖然會給人們的生活帶來方便，但是它排放出來的尾氣，會污染環境，影響空氣的質量。然而，未來的汽車，卻不是這個樣子。
未來的汽車有多種功能。它靠空氣來發動，不需要使用汽油，不會排放出污染空氣的尾氣。它可以根據車主的喜好，變成車主喜歡的樣子。而且可以隨時放大縮小，以滿足車主的需要。它可以根據車主的需要，變換顏色，這樣，車主駕駛著這輛汽車，就會感到心情舒暢，而且想看的美麗景色可以一覽無余，會感到很快樂。它有著自動識別車主的功能，所以并不需要鑰匙，減少了許多人的煩惱。它還安裝了自動行駛的系統，只要輸入想去的.地方，它就可以自動帶車主過去，所以車主想在中途休息的話，就不需要擔心了。它可以自動避開障礙物，如果實在避開不了的話，它會立刻停下，所以從來沒有發生過車禍。當然，它的系統里輸入了許多交通規則，從來都不會闖紅燈或者超速，給人們的安全帶來了保障。它還可以做旅游的交通工具，可以在天空上飛，也可以在大海里游，可以帶著車主到世界各地，所以飛機都不大使用了。車主在旅行的中途可以把車子放大，當成旅館，所以有了這輛車，旅費都不需要花了。是出去旅行的最佳工具，十分快捷。
一縷清風拂過我的面頰，是我不由得驚醒過來，但我回屋后依然想著這種汽車。只要我們努力學習，善于發現、思考，就一定可以創造出這樣的汽車，讓人們的生活更加美好。
小學五年級作文 篇5
今天我給大家介紹一個人，那就是我的姥爺。
我通過學《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來到新疆，在新疆的生產建設兵團農二師二十七團工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的.種出莊稼，他總是早出晚歸，在這塊地里辛勤的耕作，而付出的心血也沒有白費，這塊地慢慢變得很肥沃，沒幾年就種上了許多果樹。姥爺看著自己親手種的果樹在一天天的長大，臉上露出了甜甜的微笑。那段時間姥爺每天天不亮就出去干活，給小樹松土、施肥、修枝剪葉等，對待果樹就像照顧自己的孩子一樣細心。時光飛逝，一晃幾十年過去了，以前姥爺栽的果樹苗早以果實磊磊，田地邊上的白楊樹苗如今都長成了大樹，而姥爺也已經是白發蒼蒼的老人了。
姥爺現在已經退休了，家也搬到了庫爾勒市，可他還常常念叨著那塊地，常常想起那些親手栽下的果樹，總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結下了深厚得感情。
在姥爺的身上我看到了老一輩農墾人勤勞奉獻的精神，這種精神是值得我們學習和繼承的。我們應當珍惜老一輩人給我們創造的環境。
小學五年級作文 篇6
據外婆村上的人說，年輕時的外婆，是個雷厲風行的人，她把媽媽和舅舅拉扯大，同時還要操持家務、干農活。我也是外婆帶大的，半夜里，我的哭鬧聲響遍整個村子，外婆就不停地哄我，一會給我沖奶粉，一會給我喝水……白天我精力充沛，外婆卻成了“熊貓眼”，可她還要燒飯、洗衣……就這樣，外婆的身體垮了！
如今，外婆已經白發蒼蒼，終日臥床，只有在太陽好的時候，她才會到屋外走走。
星期六，我去看望外婆。外婆已經瘦得皮包骨了，見到我的第一句話依然是：“麒麒，想吃些什么？”我坐在小凳上說：“外婆，我什么都不要吃，我來給您按摩�！蓖馄鸥吲d得嘴都合不攏，布滿皺紋的臉上露出了欣慰的笑容，外婆說我按摩的'手法比媽媽都好呢！下午的陽光暖暖的，沒什么風，外婆就帶我到外面去曬太陽，我在數著螞蟻，外婆則在一旁看風景。我突然發現，外婆一米七的個子在陽光下顯得那么虛弱和孤獨！
以后，我要多陪陪外婆，和外婆聊聊天。
小學五年級作文 篇7
“一葉知秋”，當第一片樹葉掉下來時，秋姐姐也來了，她把大自然染得五顏六色，秋天真是一個美麗、豐收的季節。
在我家附近的公園里有兩棵楓樹，好久沒有去看它了，今天一看，哇！原來還是翠綠的楓樹葉，現在怎么就變成火紅的呢？肯定是秋姐姐幫它們染的吧。如果從遠處看，就像一堆火，正在燃燒著，我站在哪兒，伸手去撫摸這些可愛的樹葉，樹葉的表面很光滑，火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來。它們又像親密的伙伴擁抱在一起，仿佛想趕走秋天的涼意，讓我更覺得秋天的美麗。
我正在出神地想著，一片葉子掉到了我的頭上，我想拿起卻被它刺了一下，不過不太痛，我使勁的搖頭，它掉了下來，哦，原來是冬青樹的`葉子，這個小調皮不在冬青樹伯伯的頭上，也不在大地媽媽的懷抱中，竟然跑到我的頭上了，它很綠很綠，媽像春天的樹葉兒。和其他樹葉不同的是，它的邊緣有幾根小刺，一不小心就會被刺到，所以拿它時，要小心，它雖然沒有樟樹的香味，不過撫摸它的表面卻感覺很舒服。
我很喜歡秋姐姐帶來給我的禮物——樹葉，你們呢？
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