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五年級的作文

時間:2024-03-27 09:09:30 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文9篇[熱]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文9篇[熱]

五年級的作文 篇1

  觀摩教室結著氣球,飄著彩帶,放著音樂,20xx年的最后一天,這里舉行了五(5)班新年迎新晚會。

  很快,到了我們的俄羅斯風情展示。一群雄糾糾、氣昂昂的俄羅斯士兵向我們走來。陸軍手中的槍變化頗多,一會兒正拿,一會兒斜握,還“射擊”呢!觀眾們爆發出了一陣陣驚嘆,掌聲適時響起。接著,柴可夫斯基登場,為大家演奏《四小天鵝舞曲》。四只小天鵝從俄羅斯城堡后面慢慢地出來,隨著音樂進行舞蹈。觀眾們紛紛向臺上豎起大拇指。

  節目一個個進行著,歡呼聲、喝彩聲響成一片,似乎從未停止。

  到了親子互動游戲:找媽媽!幾位媽媽和幾位孩子上場。媽媽們用紅領巾蒙住孩子的眼睛,讓孩子站成一排,媽媽們也站成一排,兩排距離五至六米。孩子們一個個上來摸媽媽。有的竟成了聞媽媽!引得臺下觀眾一片大笑,我們紛紛叫好。

  到了軍事生活的宣讀了!我們的軍事愛好者馬晨恩從釣魚臺問題開始,深入研究問題,找到日本不怕中國人的原因是中國人買日貨。他情不自禁地握起拳頭,我們聽得津津有味,過了好久才鼓掌。

  不知不覺,最后一個節目也結束了,分“生日”蛋糕了!我們仍陶醉在剛才的`節目中,這次的迎新晚會令我難忘。

五年級的作文 篇2

  第1篇:我最愛聽的一句話作文

  人的一生中聽過許多話,有喜歡聽的話也有不喜歡聽的話。而我最愛聽的一句話是媽媽說的一句話——孩子,你永遠是媽媽心目中最棒的!

  記得書法考9級的時候,那時候有3種字體:1、楷書2、隸書3、行書。其中隸書、行書我從未學過,所以我的壓力十分大,行書可以模仿出來,但隸書我不能模仿出來,所以我對我的九級書法是否能過,那是極大地沒有信心,心里七上八下。但媽媽總是不停地鼓勵我,也許由于正是——孩子,你永遠都是媽媽心目中最棒的這一句話激勵了我。我開始多加練習,一遍不行,兩遍……,結果在考級中一下取得了9級的資格。

  還有一次,我原以為英語能考90幾分的結果,卻考了89分。忽然間,眼前一片灰暗,對自己的成績十分不滿意,因為這是我第一次考89分,也是英語第一次考得這么差,我十分害怕媽媽會罵我,但媽媽又一次鼓勵我:“孩子,你是最棒的”,后來,又進行第二單元英語測試,我考了98分,這對于我來說可是一個不錯的成績。

  最后,我終于發現,每一次媽媽說這句話以后,我每次考的都很好。但當我聽不到這一句話時,似乎考的都比較差。整個心事都不放在學習上。

  在學習和生活中,無論我遇到什么的.困難,也正是“孩子,你永遠是媽媽心目中最棒的”這一句激勵著我,不管什么樣的困難,我都能打敗它。也正是這一句話成了我最喜歡聽的一句話。

  第2篇:我最愛聽的一句話作文

  “沒關系,你一定行!”這是我一直牢記的一句話。因為是它在我學習受挫時安慰我,是它在我灰心時鼓勵我。

  記得有一次數學測試,我只考了88分,細一看,都是粗心做錯的。我心想:這下完蛋了,爸爸知道了不罵死我才怪呢!可誰知,當我拿試卷給爸爸簽字時,爸爸不僅沒有責怪我,反而溫和地說:“下次要吸取教訓,沒關系,你一定行!”就這一句話,給了我力量,給了我信心,從此以后,每當我遇到困難時,我就會想起這句話。

  后來一次的數學興趣活動時,我遇到了一道三星題,怎么想都想不出來,心里一時很著急,我正準備放棄的時候,耳邊想起了爸爸的那句話:“沒關系,你一定行!”。這句話頓時讓我打消了放棄的念頭, 繼續想辦法。在我的'堅持努力下,我終于找到了解決問題的方法,把這道難題做了出來, 我好開心。

  現在,爸爸這句話一直刻在我的心里,它一直默默地鼓勵著我,幫助著我,我會用行動來證明這句話!

  作文點評:

  全文圍繞一句話“沒關系,你一定行”展開筆墨,既寫到了這句話第一次給我的鼓勵,又寫到了以后在學習上遇到困難時給我的信心和力量。筆墨凝練集中,中心突出。如果要說還有什么不足,就是作文對這句勵志的話渲染和挖掘得還不夠,還可以多作些文章。不過,小作者才四年級,能寫成這樣,已經很不錯了。

五年級的作文 篇3

  幾年前我迷上了看漫畫書,所以每到有空閑的時間,一定到租書店看漫畫。那時我每天都享受閱讀漫畫的樂趣,其中我最喜歡的是少女的愛情漫畫。每當我看到一本感人的漫畫時,我的心就像故事中的主角一樣,淚水泛濫成災,難過不已。因此,我立下了志愿,將來一定要當個漫畫家,畫出精彩的作品與世上的人分享。

  在形形色色的漫畫作品中,我最愛林青慧的玻璃鞋之約、星星水果糖花千與還在持續連載中的焚月。她的作品讓每個看了,都彷佛自己身處故事中。因此更堅定了我未來要當漫畫家的信念。

  當我的朋友們知道我的志愿是當漫畫家時,都鼓勵我要加油,還告訴我,如果以后我出了名,一定不能忘記我曾經有過這些朋友。于是,我不斷收集有關林青慧的歷程,她說:“只用一種最認真的情緒呼吸著,能哭……懂笑……我知道自己用這樣的.方式存在著,若非用最刻苦的方式走過時間,不會知道,我曾路過生命!” 如此謙虛的訴說自己,我祟拜她。近年來她已紅到德國了,所以我希望靠自己的努力,能和她一樣走向成功的里程碑。

  俗話說:“天下無難事,只怕有心人。”現在我要汲汲朝著畫圖的方向去努力,將來我要以精致的作品,送給世上每一位喜歡漫畫的人,也盼望透過漫畫的橋梁,讓人與人的相處更加和諧,永無紛爭。

五年級的作文 篇4

  我的校園風景如畫,它不但美麗,還是孩子們學習的樂園,玩耍的天地。

  進入校門,我們走到‘星光大道’上,星光大道兩側是綠化欄,綠化欄里有很多植物,有綠油油的小樹和漂亮的小花兒。然后往西邊走是長廊,走過長廊就到了操場,操場上有一個200米的跑道,跑道中間是足球場和籃球場,操場右邊是乒乓球場,還有單杠……下課的時候,同學們有的在跑步,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,玩得可開心了。課間活動真是豐富多彩呀。這時候,無論在玩什么的學生,只要聽到上課鈴響都會飛快地跑進教室,朗朗的讀書聲隨處可以聽的到。一陣風吹來,沙沙沙,沙沙沙,原來是操場兩邊的竹子在給同學們讀書伴奏呢那聲音真好聽。叮鈴鈴······下課了,大家走出教室,有的'做游戲,有的在看書,又度過了一個愉快的大課間。

  學校是我們學習的天堂,玩耍的天地,我們愛自己的學校,愛我們的校園生活。

五年級的作文 篇5

  打開多彩的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了幼兒時代。那時,我還沒上幼兒園,書就悄悄進入我的生活。媽媽給我買了許多撕不破的小書,有水果類的,蔬菜類的,小汽車類的,還有國旗類的。每天不管我聽懂還是聽不懂,媽媽都在給我講,為的是我哪天長大了,讓我喜歡上讀書。可是,每當媽媽忙著做家務時,我就把書放在嘴里盡情地咬,后來覺得書沒啥味道也就不吃了。

  漸漸地我上幼兒園了,開始試著自己慢慢讀書,我讀的'是《幼兒畫報》,里面有紅袋鼠、火帽子和跳跳蛙,他們的故事豐富多彩,有時使我開懷大笑,盡管這樣,我還是不能堅持每天讀,有時候還得媽媽提醒才讀。

  直到我上小學才明白讀書的重要性。一年級時,張老師讓我們讀《一年級的小豆豆》、《小豬稀里呼嚕》、《米小圈上學記》……每本書我都讀得津津有味。到了四年級,我突然覺得自己可以真正地走進書的世界了:讀《格列佛游記》時,我仿佛跟隨格列佛去了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國,認識了各種各樣奇奇怪怪的人;讀《神秘島》時,我被五個北方人的團結互助和堅持不懈所感動,懂得了無論遇到什么困難,只要不絕望,就有希望;讀《中華上下五千年》時,我穿越時空的隧道,結識了會釀酒的儀狄,會造紙的蔡倫,刻苦練字的王羲之,善出奇謀的陳平,還領略了伯牙和子期的知音之情……

  現在,我在書的世界里充實地度過每一天,與書中的主人公合為一體,同悲傷共快樂。我,愛上了讀書。

五年級的作文 篇6

  壓歲錢是長輩們的辛苦錢,也是長輩們對我們愛的表示,所以,小朋友的壓歲錢可不能亂花哦!

  以前,我的壓歲錢都是交給媽媽保管的。今年,因為我已經長大了,媽媽說壓歲錢給我自己管理了。我想:爸爸媽媽一定是想看看我的理財水平倒底怎么樣,我可一定要好好表現。我認真地對壓歲錢進行了仔細的規劃:馬上就到我的十歲生日了,我拿出了一部分壓歲錢給自己買了件新衣服;另外,我還拿出了一些壓歲錢,買了這學期的`課外書和學習用品;此外,我將剩下的壓歲錢全都存到了我的銀行帳戶里,讓它“生”出更多的錢。

  爸爸媽媽非常肯定我的理財方法,他們說以后我的壓歲錢都讓我自己管理。

五年級的作文 篇7

  沒有花的香氣,更沒有樹的高壯。但是你柔弱嬌小的身軀卻讓我情不自禁地為你點贊。

  周末我在家寫作業,忽然聽到窗外響起了隆隆地雷聲。往窗外一看,原本湛藍的天空早已烏云密布,看來,一場暴雨即將到來。

  果不其然,窗外先是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,像一位喋喋不休的老者。雨水落在花苞上,落在房頂上,落在地上的小水坑里,濺起了許多小水花。不一會兒,淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點狠狠地砸了下來,發出了“噼里啪啦”的聲響,將整個世界保圍。大雨傾盆而下,落下一道又一道銀色的雨簾,下得急也下得猛……我望著窗外的雨,竟出神的發起了呆。不經意間,我瞟到了墻角的一株小草,眼球忽地被吸引了。

  每一滴雨水都不斷地拍打在它身上,不斷的欺負它。小草仿佛屈服了一樣,彎著柔軟的身子,久久地貼在泥土上,連抬頭的空隙都沒有。唉,可憐的小草啊……

  漸漸的雨聲變小了,雨也漸漸地停了。打開窗戶,雨后的一切都是那么富有生機,我深吸了一口清新的`空氣,十分愜意。咦?那株小草怎么樣了呢?在那熟悉的墻角,我找到了它,不知何時起,它已挺直了腰板,身上掛著晶瑩的露珠,看起來更加翠綠了。好一株以退為進,堅韌不屈的小草!

  這短暫的一幕使我深知:風雨過后才能見彩虹,經歷過挫折才會有收獲,彎下腰才能跳得更高。野火燒不盡,春風吹又生。看起來柔弱的小草,卻有如此強大的內心。小草。我為你點贊!

五年級的作文 篇8

  我在3歲的時候,就發現了什么樣的雞蛋才可以孵出小雞。在發現之前的一個晚上,家里沒電了,坐在漆黑的夜里,爸爸為了逗我開心,找來了三支手電筒,剛好我和爸爸媽媽一人一支。我覺得好玩,便拿起一支手電筒東照照,西照照。忽然,我照到了一些黃澄澄的東西,那是什么?我連忙跑過去,在屋角的一個小籃子里,那是一些親戚送來給我吃的土雞蛋。那些蛋在電筒光的照射下,一個個猶如黃寶石一般,漂亮極了。我把雞蛋拿在手里,把手電筒一開一關,不斷比較著這個平時再普通不過的雞蛋。我看了好一會兒,突然,我發現了美中不足之處——一些“黃寶石”里,有一個小黑點,我想:這是什么呢?是不是雞蛋壞了呢?我吃了會不會生病啊?

  但很快的,我就否定了自己的看法。我在電視上看過關于動物的基因的節目。會不會這就是小雞的基因塊呢?應該不會,我記得那些因子都是乳白色的.啊!過了幾天,我還一直想著這個問題,巧的是,剛好聽到外公陪我看百科全書時說:“所有的卵里的黑點應該是動物的腦袋。”我心里暗暗高興,我想:那么,那個黑乎乎的東西就是小雞的腦袋啰!我的心里美滋滋的,很是得意,我想大概還沒有人發現這個問題。

  過了好多年,我九歲了。一天,我在百科全書里看到了一篇叫《雞蛋里的黑》的文章,我看了之后才知道,原來,在我還沒有來到這個世界之前,人類早就發現了這個問題,唉,我晚了一步。

  但我知道,只要我不斷的學習和尋找,更多的奧秘會等著我去發現。

五年級的作文 篇9

  今年暑假,我看了《安徒生童話》這本書,我非常喜歡書中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”,一出生就受到了同伴的欺負,但是在經歷過種種困難之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝,是因為它心中有著一個永恒的.夢想。它向往美好,不懈地追求,終于實現了自己的愿望。

  我也有自己的夢想。

  每當看著老師在講臺上給我們講課的時候,我心里就默默地想:要是我長大了也能站在這個講臺上那該多好啊!每次在課堂上我們提出問題的時候,是老師最歡喜的時刻,老師總是不厭其煩地解釋給我們聽,讓我們學到更多的知識,我總覺得老師是多么的了不起,好像這個世界上沒有老師不知道的事情。

  但是,當老師也是很辛苦的,每當晚上我們都沉睡在夢中的時候,老師還在燈光下為我們批改作業,還在為第二天要上的課程認真地思考著。老師像一支蠟燭燃燒著自己,照亮了我們前進的道路,她們不但把課本上的知識教給我們,還教會我們做人的道理。

  我長大了也要成為一名教師,要把知識教給更多的學生。可要實現自己的夢想就要努力學習,因為要當老師沒有知識是絕對不行的,所以我一定要努力學習,為自己的理想而奮斗,長大后才能走上夢中的講臺。

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