五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
在中國(guó)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的今天，女孩兒的地位都翻了身，即使長(zhǎng)的歪瓜裂棗，也不愁沒(méi)人把她當(dāng)成手心里的寶。可我，卻想做一個(gè)男生。不是做女生不好，而是，男生實(shí)在太糟！
假如我是一個(gè)男生，我不會(huì)閑來(lái)無(wú)事就翹著蘭花指，拿著娛樂(lè)周刊坐在女生堆里和女生們大談，衣服要怎樣搭配才適合自己的氣質(zhì)，或者是哪一種防曬霜效果比較好；我會(huì)運(yùn)著籃球，馳騁在操場(chǎng)上，一個(gè)縱身，上籃。任炎炎曝日將皮膚曬得黝黑，任汗水打濕衣背，即使?jié)M身汗臭味。因?yàn)槲矣X得這樣更有男人味。
假如我是一個(gè)男生，我不會(huì)用父母辛辛苦苦賺來(lái)，舍不得吃、舍不得穿，全都留給自己的血汗錢去泡美眉，整日抱著玩具熊徘徊在女公寓樓下任美女差遣去做一些父母要求也不會(huì)做的事情；我會(huì)將所有的精力用以學(xué)習(xí)，提高自己的能力，讓自己處在一個(gè)更高的檔次，有更強(qiáng)的能力，不愁會(huì)不會(huì)惹女生生氣。因?yàn)檎依掀乓驳灭B(yǎng)得起，總不能老做米蟲，養(yǎng)老婆還要父母出力。
假如我是一個(gè)男生，我不會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)，陶醉在一片虛無(wú)中無(wú)法自拔，自以為是世界霸主，能翻手為云、覆手為雨，以致光陰虛度、一事無(wú)成；我會(huì)為自己定立一個(gè)目標(biāo)，并為之不懈奮斗，讓自己的生活是真實(shí)且充實(shí)的。因?yàn)橹挥信α耍星袑?shí)實(shí)的付出了，經(jīng)歷了，無(wú)論最后的`結(jié)果如何，也是自己的霸主。
假如我是一個(gè)男生，我不會(huì)一不如意就意志消沉，痛苦的無(wú)力振奮，整日訴說(shuō)著自己那道不盡的許多愁更或者是直接將自己封鎖進(jìn)灰色空間，不再去走那有著荊棘的道路；我會(huì)愈挫愈勇，即使一開始也會(huì)有些許失落，但是會(huì)盡快的調(diào)整自己，盡早的擺脫泥淖，繼續(xù)在前進(jìn)途中劈荊斬棘。因?yàn)椴恢钭涛秴s強(qiáng)說(shuō)愁的少年不適合這個(gè)社會(huì)，年少的我們路還很長(zhǎng)，需要有陽(yáng)光的心態(tài)做導(dǎo)航。
假如我是一個(gè)男生，我不會(huì)做娘娘腔、把心思總放在找老婆上、為虛無(wú)荒廢時(shí)光、遇阻便苦苦呻吟或者將自己囚禁入哀痛的枷鎖，讓女生都覺得糟糕的。
假如我是一個(gè)男生，我會(huì)做陽(yáng)剛的、充實(shí)的、真實(shí)的、積極向上、對(duì)未來(lái)充滿希望的陽(yáng)光少年郎。
假如我是一個(gè)男生，我會(huì)做一個(gè)真正的男人！
五年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們聽說(shuō)，今天晚上就是平安夜，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。教室里，平安果開始風(fēng)靡起來(lái)，送給你一個(gè)，送給他一個(gè)，老師們也收到了滿滿一講桌的平安果。
整整一天大家都沉浸在歡樂(lè)之中。到了下午最后一節(jié)課，只見我們的張老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，手里提著一包平安果。大家一看就嚷嚷起來(lái)，紛紛議論道：“給我們吃嗎？”只聽見老師說(shuō)道：“今晚是平安夜，讓大家也快樂(lè)快樂(lè)。”說(shuō)罷，老師吩咐幾個(gè)人去辦公室又拿了許多平安果。趁這期間，老師向大家講了元旦聯(lián)歡的情況，俺呢？榮幸被選上了這次聯(lián)歡會(huì)的主持人，心里可是美的不得了啊。
一會(huì)兒的功夫，那幾位同學(xué)回來(lái)了，一包包的平安果也跟著他們回來(lái)了。五顏六色的包裝紙，上面系著色彩繽紛的`蝴蝶結(jié)，漂亮極了。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，自然也被分到了給同學(xué)們發(fā)平安果的工作。我拿著一個(gè)個(gè)漂亮的平安果發(fā)給大家，走著走著，口水不由自主地流了下來(lái)，還好大家沒(méi)看見。（嘻嘻，可笑吧？)發(fā)完，老師給我們幾個(gè)發(fā)平安果的同學(xué)一個(gè)最大的平安果。（真爽！）
回到座位上，我瘋狂的吃起平安果，好像這平安果的味道別樣的甜。教室里被吃蘋果的聲音占據(jù)了，大家的臉上洋溢著幸福和快樂(lè)！張老師把同學(xué)們送給她的平安果都拿了出來(lái)，自己沒(méi)有舍得吃一個(gè)。但是看到我們吃平安果的樣子，也非常高興。看著這一張張?zhí)鹈鄣男δ槪粗@一個(gè)個(gè)用心包裝過(guò)的平安果，這里面含著多么濃厚的師生情誼呀！
今晚是平安夜，相信大家做夢(mèng)都能笑出聲的。因?yàn)榻裉斐缘搅税鴰熒檎x的平安果！
五年級(jí)作文 篇3
星期四這一天，終于在眾人的期待中姍姍而來(lái)。我們?cè)缭缇偷浇淌业壤蠋煄覀兺獬龃河巍?/p>
8點(diǎn)正，我們踏上校車向著原野山莊出發(fā)了！一路上大家都在聊天說(shuō)笑，很開心。大約40分鐘的車程，我們到達(dá)目的地原野山莊！
下車后，我首先感覺到的是：這里，空氣新鮮！這里，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成陰。
下車后，穿著迷彩服的哥哥姐姐當(dāng)導(dǎo)游，帶我們參觀游覽了整個(gè)原野山莊。然后才帶我們?nèi)ヅ适冢览K子，走竹橋。
我覺得最好玩的的游戲就是攀石壁。石壁上有條繩子垂下來(lái)，我們只要抓著繩子往上爬，不過(guò)這要非常小心，我攀爬的.時(shí)候，中間有一兩次差一點(diǎn)滑下來(lái)。后來(lái)，還好我抓緊了繩子，幾經(jīng)周折終于爬了上去。
后來(lái)，我們還闖了迷宮。當(dāng)我走進(jìn)迷宮時(shí)，我覺得這是小菜一碟，很容易就可以闖出去的。我錯(cuò)了，我們班的同學(xué)左走右走都闖不出去，最后是男生就帶頭爬圍欄出迷宮的。不過(guò)有一些人沒(méi)有放棄，最終到了出口，闖出了迷宮。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼，中午已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我們和老師們?cè)谏角f吃中餐，山莊的食物可豐富了，有雞蛋，雞腿，炒飯，地瓜，橙子和蝦片。看到這些就會(huì)讓你流口水。
吃完飯后，我們?nèi)チ俗蒈嚕惠v車可以坐兩個(gè)人，坐草車是由兩個(gè)人坐著草車從山坡上滑下來(lái)，很過(guò)癮、很刺激！滑草時(shí)，我和于冬靈為一組，排隊(duì)輪流玩。輪到我們玩了，我和于冬靈拉著滑草車向草坪山的頂端走去。雖然累，但很激動(dòng)。我們坐上滑草車，把腳放在上面，緊緊抓住扶手。我有點(diǎn)緊張害怕。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，管理員就把我們推了下去，滑草車迅速地向下滑，嚇得我們“哇哇”地大叫起來(lái)。春風(fēng)從我耳邊“呼呼”吹過(guò)。感覺真爽！車怎么突然不動(dòng)了，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)滑到了終點(diǎn)，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不用害怕了，就這么簡(jiǎn)單！”我們意猶味盡，又玩了好多次滑草。在空氣清新的農(nóng)莊里，沐浴著春風(fēng)，盡情尖叫，開懷大笑，感覺真好！
吃完午飯后，導(dǎo)游還帶我們?nèi)ミ^(guò)鐵索橋，這是由鐵索和木頭搭成的橋。我第一眼看到時(shí)，膽戰(zhàn)心驚。這讓人發(fā)抖的橋可怎么過(guò)啊？女生走在前頭，男生跟在后頭。開始還是風(fēng)平浪靜地過(guò)橋，等女生差不多到對(duì)岸時(shí)，男生們就故意嚇我們把橋弄得搖來(lái)?yè)u去，有些膽小的，被嚇的尖叫起來(lái)，聲音都提高了80分貝！，好不容易才過(guò)完了鐵索橋，再也不想去過(guò)第二次了。
……
快樂(lè)時(shí)光總是短，下午三點(diǎn)正，我們告別了原野山莊，戀戀不舍的上車返回學(xué)校。
五年級(jí)作文 篇4
“在家靠父母，出門靠朋友”。這是古人常說(shuō)的一句話，對(duì)于這句話，我是這樣理解的，在你最困難的時(shí)候，是誰(shuí)向你伸出了援助之手，當(dāng)然是朋友。所以我認(rèn)為朋友二親人。為什么會(huì)這樣理解，是因?yàn)槟谴慰荚嚒?/p>
“今天全校學(xué)生要進(jìn)行半期檢測(cè)”。聽！準(zhǔn)是我們班的“調(diào)皮王”張杰。聽了這消息，有的同學(xué)手忙腳亂；有的卻無(wú)動(dòng)于衷；有的滿心愉快，因?yàn)榭梢哉故咀约旱牟湃A……我當(dāng)然屬于第二列了，但大家都很緊張。“叮零零，叮零零”清脆的上課玲聲打在我們心里。“開始發(fā)卷了”，張老師用清脆的聲音說(shuō)道，用信任的眼神看著我們。突然，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆，這時(shí)的我心里像二十只老鼠一百爪抓心，臉上像一個(gè)大火燈籠。紛紛向同學(xué)們借，可怪我平時(shí)不愛幫助人，才至于在這“要命”的時(shí)刻，沒(méi)人肯幫我，我這只落難的小鳥再也飛不起來(lái)了，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，同桌孫麗遞給我一支筆，說(shuō)：“先將就著用吧。”她說(shuō)話的聲間是那么美，那么純樸。我驚得全身發(fā)抖。因?yàn)樽蛱焖龥](méi)帶美術(shù)作品，我可沒(méi)借給她，害她被罰站了一節(jié)課，我滿懷感激的接過(guò)筆。“謝謝”兩字不由地從嘴里流出。要知道，我是班上的尖子生，成績(jī)要影響班級(jí)的`榮譽(yù)。雖然這支筆不如自己的筆好用，但我覺得它是世界上最好最好的筆，它是友誼的象征。
后來(lái)，我才知道，她因把唯一的筆借給我，而被老師責(zé)罵時(shí)，眼淚不禁奪眶而出真想對(duì)她說(shuō)：“親人，謝謝！”
“在家靠父母，出門靠朋友”這句話說(shuō)得真錯(cuò)呀！
五年級(jí)作文 篇5
盼望著，盼望著，我的歡樂(lè)日——星期六終于來(lái)了。這一天我要和爸爸、媽媽，還有青少年活動(dòng)中心的小朋友們一起到美麗的西九華山風(fēng)景區(qū)——龍津溪地去游玩，心里甭提多高興了！
一大清早，我們便奔向了目的地。
一路上，我沒(méi)有一點(diǎn)兒旅途的疲憊，只有滿眼春光美。看，小草悄悄地從土里探出了小腦袋，柳樹姑娘正在春風(fēng)里擺弄她的長(zhǎng)發(fā)，桃花也爭(zhēng)先恐后地綻開了粉紅的笑臉，這時(shí)我不禁想起了那句名句：“三月桃花連十里”。近百里的`路程，不大會(huì)兒工夫就到了，到了景區(qū)就要走山路了，爸爸媽媽怕累著我了，“哼，我才不怕累呢。”我小嘴一噘，反而跑到了他們前面。與大自然的親近，真是其樂(lè)無(wú)窮，爸爸指著一座山對(duì)我說(shuō)：“你看，這就是茶山，山上全是茶樹。”爸爸的話音剛落，我便情不自禁地哼起了剛學(xué)的歌：茶樹青青綠葉嬌，我們和茶樹一般高……
中午十點(diǎn)多，我們終于來(lái)到了龍津溪地的大門口。等我們一行人全部聚齊之后，便開始了我們此行很有意義的活動(dòng)——植樹，為了挖樹坑，我們是“八仙過(guò)海——各顯神通”，在爸爸媽媽的幫助下我最后成功地把一棵小樹植好了。
植完樹，我們便要向龍津溪地的深處進(jìn)發(fā)了，為了節(jié)省力氣，我們要借助旅游觀光車，看，車來(lái)了！咦？車頭的造型真有趣，居然是個(gè)“火車頭”！怪不得大家都叫它“小火車”。我三步并著兩步，迅速搶到了個(gè)位置，人真多！
剛坐著車，我的屁股好像還沒(méi)坐熱呢，便到了停車場(chǎng)。接下來(lái)，我們要迎接新的挑戰(zhàn)了——登山。
“哇，好多竹子啊！這里會(huì)不會(huì)有大熊貓呀？”還沒(méi)等我的話說(shuō)完，爸爸媽媽都笑了。是啊，笑我真是天真，書上說(shuō)熊貓生活在四川，這里怎么會(huì)有呢？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，潺潺的流水聲已經(jīng)回蕩在耳邊了。水！這可樂(lè)壞了我們這一群“小鴨子”。我和我這次交的新朋友李書潔，一躍便跳上了一塊大石頭，手牽著手，在溪流中盡情地“游”著，一會(huì)兒互相灑水，一會(huì)兒坐在大石頭上欣賞風(fēng)景……
不覺間，我們登上了山頂，迎面一條瀑布飛流直下，著實(shí)壯觀！不禁讓人驚嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
這樣的水倒映著這樣的山，這樣的山圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷蒙，山間綠竹紅花，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“足行溪流上，人在畫中游”啊！
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