【優秀】五年級的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我的故鄉是個山清水秀的地方，那里的樹木郁郁蔥蔥，那里的小河清澈見底，真是美不勝收！
故鄉的河名叫白河，圍繞著照京巖源遠流長，小魚小蝦在河里快活的游著，欣然自喜，時兒淘氣地吐出泡泡，時兒和同伴玩耍，快樂極了！
故鄉的田野，種著各種各樣的蔬菜瓜果，還有大片大片的果園，隨處可見柿樹、蘋果樹、梨樹、葡萄，你要是咬一口，那汁兒喲，都甜到心里去了！每到秋天，農民可就樂開了花，因為作物成熟了，累累碩果證明了這又是一個豐收年！
故鄉多山，那遠遠的近近、高高低低的山巒，一年四季始終蘊藏著賞心悅目的青翠。山林中，密密麻麻的樹葉重疊在一起，像是一扇扇巨大的.屏風，遮掩著安靜的世界。即使是烈日當空，林中也涼如秋季。每當陣陣山風吹過，嘩嘩地掀起山上的屏風時，就能看見縷縷陽光，還帶著陣陣樹葉的清香，從枝葉的縫隙中漏下來，一閃一閃，像是跳躍著、舞動著的絲線。
現在家鄉開始流行科學種田了，一頭頭耕牛早已被專業的機械所代替，科學施肥既不會過多而燒苗，也不會因為少施而起不了作用。
正是因為家鄉的生活富裕了，人們都修上了小洋房，房前屋后景色優美、環境優雅，這是正是城市化了的農村生活嗎？ 啊！故鄉，你變得越來越美了，我也越來越愛你！
五年級的作文 篇2
它是一根很特別的頭發，生長在一個上小學四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑，它十分愿意住在這個小姑娘頭上。因為小姑娘很會打扮：扎一條辮子，上面系了朵粉嫩嫩的“桃花”，還戴了個蝴蝶結粉色頭箍。哦，對了，小姑娘叫“冰純”。
為什么說它很特別呢？因為它不光漂亮，而且十分聰明。為什么只有它聰明呢？因為小姑娘的大腦特聰明，而它生長的地方正好是大腦中最聰明的地方。由于這個大腦一天一天地加力量，變得更聰明，但聰明過了頭，小姑娘會頭痛，這些多的`力量也沒用，大腦就從最聰明的地方把多余的一點一點排斥出來，正好給那根頭發吸收掉了。
一天，小姑娘放學回家，乘公交車。
小姑娘后面坐了一個媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個小女孩叫“玲玲”，玲玲很不懂事。
一上車，玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭發與飾品，她還不停地大喊大叫，一車人包括冰純都討厭她。
那根頭發下意識地把“根”扎得穩了些，又穩又深。而它旁邊的另一根頭發妹妹卻依然呼呼大睡，隨意地放縱自己。它對妹妹說：“哎，妹妹，快把根扎穩、扎深些！”妹妹打了個哈欠，不耐煩地說：“我的老哥呦！虧得你獲得一個‘聰明發士’的稱號！真不如我這個小妹子！哼呦，論長相，我也比你水靈靈！”它不緊不慢地說道：“那你看好吧。我先躲躲。”妹妹伸了個懶腰，又睡了。
果真，玲玲乘媽媽不注意，拔了一根冰純的頭發。那頭發正是它的妹妹！妹妹驚醒了，絕望地叫著，呼喊著。它真后悔沒聽聰明哥哥的話。
冰純呢，一下子轉過身，叫道：“阿姨，我忍無可忍了。”她氣憤地告訴玲玲媽媽玲玲做的事。
“沒錯！還有……”旁邊的一位學生說，她是冰純的朋友、同學，叫“蜜延”。“我贊同！你女兒……”另一位學生（冰純同學、朋友）說，她是“潔亦”。這時紛紛有學生（可能是外校的）出來“舉報”，還有大人們。
聰明頭發越來越聰明。從此，她看透世界。
五年級的作文 篇3
“安靜！”這是數學老師的大嗓門！！！
這天正在上數學自習！老師在講臺上為我們一個一個講錯題！還不時的抬頭看看我們是誰在吵鬧！在老師耐心地“監督”下，沒有一個人感說話，就在這時，老師說：“誰想參加奧數競賽，明天來我這里報名，報名費15元。”就這么幾句話，全班又有了議論的話題了，把數學老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了，最后老師喊了一句話，全班沒有一個人感說話了。是什么呢？原來是今天的作業題一道200遍.....當時班里鴉雀無聲，原來老師的玉鐲子因老師過怒，給碎了
就在下課的時候，我們走出教室的那一剎那，我們都哭了，就因為作業太多了，那天晚上我根本就沒有寫那“漫長”的200遍，上數學課的時候，為了向老師道歉，我們在黑板上寫了“魯老師對不起”并把那支傷殘的.玉鐲子用膠帶粘好了，老師看到了，對我們說：“對不起，同學們，我昨天有點失態了，請大家原諒，我昨天生氣不是因為那只玉鐲子，而是因為你們太不懂事了，看！我今天又換了一個金鐲子，這回打不碎了，我們把這只鐲子放到講桌上，當作一個教訓吧！從今以后，我們互相體諒吧！
聽完之后，我哭了，一個數學老師，竟然能向自己的學生這么好，還道歉，還鞠躬，還做游戲。也許，我以后會成為老師，我一定把我的學生當成我自己的孩子，去呵護，去信任，去珍惜，去.......我會為我的學聲做任何事！
老師，對不起，我代表全班同學為您真誠的道歉！
五（3)班不會忘了您的，也不會忘了您的那只心愛的鐲子！！！
五年級的作文 篇4
今天，我們一家三口要去五泄游玩。一路上，我激動得不得了。路上，我還看到了一匹馬，它正在一邊悠閑地吃著青草，一邊朝我張望，好像也在羨慕我能去五泄。
到了五泄，我們先走過紫藤長廊，長廊上的紫藤已經結出了一個個果實，它們密密地掛在長廊頂上，隨風搖啊搖，好像在說：“歡迎你們到五泄來玩！”很快，我們坐上了船。在船上，我看到了美麗的湖水和疊翠流金的樹。下了船，我們隨著人流來到了小溪邊，溪水中有一條條小魚在游來游去。我們急忙拿起魚兜開始抓魚。我指著魚，激動地說：“這兒有一條，這兒也有，爸爸您快點！”爸爸拿著魚兜，只顧看魚，不顧腳下，一不小心，一腳踹進了水里。媽媽笑著對我說：“喲，你看，爸爸抓魚，成了魚抓爸爸羅。”我樂得哈哈大笑。爸爸干脆脫下鞋子，挽起褲子，下了水。在我們齊心協力下，終于抓了一條小魚。魚抓累了，我們就在小溪邊開始吃起東西來。吃著美味的'蛋糕，看著藍天上漂浮的白云，聽著樹上鳥兒地歡唱，我快樂極了。
吃完了，我們繼續前進。很快到了第五泄，我看到了美麗的瀑布，看著這瀑布，我的心情越來越好，決定繼續往上爬，去看看另外四泄的景色。上了一個個臺階，看了一泄又一泄，我們終于登頂了。看著遠處那連綿起伏的群山，我想：在山的那一邊又會是怎樣呢？我期待下一次的旅程。
今天我玩得真開心！
五年級的作文 篇5
知不覺，秋天來到人間。柔和的太陽光普照在人身上，人們感覺暖洋洋的。看藍藍的天空中一群大雁往南飛。領頭雁，嘎嘎地叫著，天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。
秋天，田野里金黃的稻子成熟了。秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋上的波浪一樣，真讓人喜愛，鄉間的秋天多么輝煌啊!秋天果園里的蘋果成熟了，像小姑娘一張張羞得潤紅的臉。黃的鴨梨上面小，下面大，像葫蘆一樣。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的紅燈籠一樣。秋天，梧桐樹那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風一吹，打著轉落下，貼在地面上，遠遠望去，那仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。鄉間的秋天多么美麗呀!
秋天正是楓葉紅透，菊桂盛開的季節。瞧，楓葉從東紅到西，好像著火一樣。菊花更是大顯身手，他們形狀不同，顏色各異。白的像雪，黃的似金，粉的.若霞，那別有特色的龍爪菊像無數縷噴泉，又像是小姑娘的卷發。再看那一片草地，小草已枯萎，當中卻盛開著不少野花。一群穿這花花綠綠衣服的小朋友圍在一起，歡樂的唱著，跳著。
我愛鄉間的秋天。
五年級的作文 篇6
人生百態，愛恨情仇。人一輩子要結識好多人。有的人讓人過目不忘，也有的人讓人瞪目結舌，甚至有的人讓人遺臭萬年。今天我要介紹讓我最感動的人，下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級的時候，有一天，我和媽媽上公交車，當我準備拿公交卡時，我才發現我沒有拿公交卡，我想讓我媽媽投零錢，可是她只有整一百，當時我媽媽羞愧難當，怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢。這時候，一位好心的.叔叔說：“沒關系，我借她五角錢!”我仔細看著這一位叔叔，他滿臉布著皺紋，眼里還有血絲，他給了我們五毛錢我們才上了車。
到了車里，許多人都議論紛紛說我媽媽是騙人的，我和媽媽都非常的氣惱。這時，那位好心的叔叔又說了一句話：“我媽媽急忙從包里掏出了手機，遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開了電話，就撥通了電話，大聲地說話，足足有了十分鐘，他才把手機還給了我媽媽，在許多乘客的眼里，我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車，我媽媽拿開了手機，開了機，往通話上一查，我們兩個人全傻眼了，原來通話鍵上沒有任何內容!當時我媽媽熱淚盈眶，原來叔叔為了避免人們對我們的職責，就假裝讓我們借電話!我們連忙朝那班車望去，可是那班車已經遠遠的走了……
不知名的叔叔，雖然我們不知道你的名字，但是您的樣子已經刻在了我的心中……
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