五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我知道了大自然是多么的美。
下午,下了雷陣雨,電閃雷鳴、大雨如注。傍晚時,露出了美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,色彩斑斕,美麗極了。
而最沒的并不是彩虹,而是夕陽。夕陽變成了一個火紅又玲瓏剔透的玉盤,慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇,吹著地平線這支巨大的蕭,奏出動聽的晚風(fēng)文章。夕陽漸漸下墜,慢慢得只剩下紅色的彩霞在天邊漂浮,就像一位穿著粉紅色紗裙的仙女在天邊邊散步。
終于,她走了,只留下一串串金色的祝福。
此時,我不禁想起唐代李商隱的詩句:“夕陽無限好,只是近黃昏!贝嗽娎锒嗌偻嘎冻鰩自S傷感的情懷。然而今天,卻有一番全新的`感覺。的確,夕陽西下,實在是太短了。但它卻在這極短的時間里把自己最后的光和熱撒向人間;她裝扮了一切,直到自己筋疲力盡,才微笑著落下,落下……也許它未想過要給自己留些什么。也許在她看來,只有毫無保留地貢獻(xiàn)出自己、發(fā)揮余熱才是最重要的。
夕陽是多么的美,大自然是多么美妙!
五年級作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小兔子一樣,歡蹦亂跳地跑出了教室。我和幾個小伙伴在走廊里玩起了“斗!庇螒。
小伙伴們都彎起了右腳,讓右腳脫離了地面,再用雙手抱緊右腳,做好斗牛準(zhǔn)備,游戲開始了,一位小伙伴看準(zhǔn)目標(biāo),向其中另一位小伙伴猛的沖過去,可那位小伙伴好像知道他的意圖,也不甘示弱,奮力抵抗,趕緊往旁邊輕輕地一跳,躲過了攻擊。他的表情看上去很不服氣,又追了上去,跟那個小伙伴大戰(zhàn)了十幾個回合,結(jié)果雙方不分上下,打了個平手。
而我卻在一旁觀戰(zhàn),我心想,哼!哼!等你們用耗了體力我就來個偷襲,這下冠軍非我莫屬啦,哈哈!果然,過了一會機(jī)會來了,雙方都兩敗俱傷,我暗自得意,然后我猛沖過去,使勁一推,兩個小伙伴被我很輕易的打倒了,躺在地上,唉,當(dāng)裁判員的小伙伴一看,立刻說,第一局,左佑,獲勝,裁判員話音剛落,又發(fā)話道,第二局,各就各位,預(yù)備,開始。
第二局,開始了,我精心準(zhǔn)備的迎戰(zhàn),意想不到的是我馬上輸了,原來,另外兩個小伙伴做了同謀,當(dāng)我快贏的時候給了我一個狗啃泥,讓我徹底輸了,不過,輸了沒有關(guān),失敗乃是成功之母,大家玩地滿頭大汗,紅光滿面的',個個都?xì)獯跤,你一言我一語,嘴里不停的說著,真好玩,真好玩,等會下課了我們再來玩,我們的課外活動可豐富啦!我還喜歡玩跳繩,踢毽子......踢毽子的時候,一個比一個踢的高,一個比一個還要踢的多,大家嘻嘻哈哈的,玩的真快樂!
五年級作文 篇3
我最喜歡的玩具是一臺模擬收銀機(jī)。它的功能很多,配有傳送帶,掃碼器,顯示屏,計算器,錢柜,甚至還有刷卡機(jī)和話筒,一應(yīng)俱全。玩具盒里還附贈了一些迷你的玩具商品:有電器,日用品,蔬菜、水果等等。
雖然在超市里看過很多次收銀員是如何工作的,但是一開始我還是有點(diǎn)手忙腳亂,一會忘了按傳送帶的按鈕,一會忘了要找多少錢了。玩得多了我收銀越來越熟練了,還經(jīng)常自己設(shè)想各種情況來增加收銀的難度,看我這么喜歡這個收銀機(jī),媽媽把它固定放在了客廳的`茶幾上。
有一次,媽媽看我一個人在那里自說自話的,就自告奮勇地要當(dāng)我的顧客。真的有了“顧客”,我倒有點(diǎn)緊張了。本來想說“請下一位顧客過來!苯Y(jié)果說成了“請下一位股東過來!卑褘寢尪级盒α耍也缓靡馑嫉赝铝送律囝^,也笑了。媽媽把她籃子里“商品”放在傳送帶上,我按下按鈕,傳送帶把“商品”送了過來,我開始一樣一樣地掃碼,價格就在屏幕上自動累加了。媽媽打算刷卡,于是我有模有樣地把卡在刷卡機(jī)里一刷,屏幕上的價格就清零了,這表示刷卡成功。最后我用袋子把媽媽買的東西裝起來一邊遞給她一邊說:“請拿好,您慢走!”媽媽又笑了:“這個小收銀員可真有禮貌!”
這個玩具讓我體驗了收銀的樂趣,也更加了解了收銀員的工作。收銀的時候要認(rèn)真仔細(xì),對顧客要有耐心,有禮貌,才能做好這個工作。模擬收銀機(jī)真是個有趣的玩具!
五年級作文 篇4
“采菊東籬下,悠然見南山”是一種恬淡的幸福;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”是一種愜意的幸福;《枉凝眉》中,閬苑仙葩與美玉無瑕間的奇緣也是一種別樣的幸福。
蔚藍(lán)是天空的幸福,翠綠是森林的幸福,而我的幸福是想去采摘那一份希望,去撿拾那一份溫暖。
開學(xué)季,如愿以償,我正式成為金鳳三小的一名學(xué)生,在這里有許多快樂的事情等我去分享,一節(jié)辯論課足以讓我回味無窮,深思許久,F(xiàn)在我講給大家聽,“今天辯論話題是‘當(dāng)班長好不好’?”當(dāng)小主持人的話音剛落,正方反方代表果斷走上講臺辯論起來,正方道:“當(dāng)班長能管理班級,而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,品質(zhì)也好,深受同學(xué)們的愛戴!狈捶椒瘩g道:“就因為班長管理班級,什么事都由班長決定,才遭到同學(xué)們對班長的厭煩,自己當(dāng)了班長還得自己忍受,向誰訴苦呀?找誰都不愿理自己,那豈不是孤獨(dú)死了!”正方代表不語了,稍頃,正、反方又吵起來了,正方說:“那么當(dāng)班長是干什么的?不就是為了幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)嗎?”反方說:“那我們會自己學(xué),干嗎要你這個班長呢?”“還有,你們把時間都浪費(fèi)在別人身上,那還是挺耽誤學(xué)習(xí)的,做個普通學(xué)生挺好的!”……就這樣中間說的話都被聲音淹沒了,因為越說越起勁兒,越說越興奮,我只記得最后正方陳詞:“當(dāng)班長可以提升自己的管理能力,可最重要的還是為班級服務(wù),‘贈人玫瑰,手有余香’當(dāng)咱們班每位同學(xué)都有了‘班長意識’都為班級做貢獻(xiàn),那么咱們班一定是個優(yōu)秀的班級,咱們每個人都是最好的班長!”溫暖的話語在教室里回蕩,臺下響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。我想,此刻,我們五(3)班的每個孩子都是幸福的。
畢淑敏在《提醒幸福》中說,幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會像信號彈似的`,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
的確,幸福很簡單。例如,在一個尋常的周末,和我同在一個市區(qū)的好朋友打來電話說:“咱們一起去圖書館看書吧!”又或許是,在溫暖的燈光下,我和妹妹在開心地下棋,媽媽和爸爸在廚房忙碌,他們竊竊私語,不時會心地一笑,房子里彌漫著飯菜的香氣。
幸福其實并不難,只要我們細(xì)心觀察,用心感受身邊的人和事,就能找到它。因為幸福就在身邊,幸福就在銀川。
五年級作文 篇5
從小到大,媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事,讓我很難忘。
上小學(xué)一年級時,看到同學(xué)們吃干脆面,聞著那味道,想起那場面,饞的我直流口水,于然而我找媽媽要錢買干脆面,媽媽說:“不行!蔽蚁耄嚎磥碇荒軓募依锬缅X了。星期一下午,吃過晚飯,媽媽要我自我上樓寫作業(yè),我心里可高興了,拿著鑰匙上樓了,悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時,我快速向小商店跑去,買了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手從后面抓住了我,回頭一看,然而媽媽!澳膩淼腻X?”“家里拿的!蔽艺f。“平時什么東西沒給你買,你卻拿家里的錢買東西吃?你知不明白這么便宜的東西對人身體不好,還有好多都然而三無產(chǎn)品,況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的`行為然而一樣的!蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后,媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說:“看你以后敢隨便在小商店買東西吃?不經(jīng)允許從家里拿錢?”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后,經(jīng)過小商店時,雖然我饞的不得了,但然而想起媽媽對我批評,對我的教育,我要做實在人,不能做壞蛋。我只能趕快離開,去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對我的愛然而無私的,偉大的,我愛媽媽。
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