五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級的作文，希望對大家有所幫助。
五年級的作文1
在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的哥哥。
我的哥哥，今年14歲，他是一個十分平凡的人，但是他卻又是一個十分不平凡的人。他最大的特色就是喜歡音樂。可以說是對音樂常識了如指掌，他尤其喜歡彈鋼琴，常常讓人聽的入神，永遠陶醉在音樂的仙境中。
有一次，我去他家玩，還沒到樓下遠遠就聽見忽隱忽現的鋼琴聲。我一進門，滿屋子的鋼琴聲像一群關了好久的野馬，把我撞了一下，便沖向整個樓道。我向里望去，原來哥哥正在練習鋼琴呢!他手彈著，嘴里哼著。一首曲完，他看見我，便沖我微笑了一下，好像在對他的琴音野馬驚動了我表示道歉。但他的手立刻猶如暴雨似的落在琴鍵上，他那娓娓動聽的音樂仿佛我在音樂會，聽貝多芬演奏。音樂時高時低，有時像小鳥的悄悄話，有時像獅子的'吼聲。我再細看他，頭上的每一滴汗珠，似乎都代表著他的努力。我問他為啥這樣刻苦，他回答說是要長大當現代的貝多芬啊。我真佩服他的技藝。
有一天，哥哥邀請我觀看他的演出，我到哪兒后，發現觀眾人山人海，有老人、有小孩、也有中年人，還有小寵物們呢!半響，音樂會開始了，哥哥沉著鎮定地走上臺，坐在椅子上，鋼琴聲又像我熟悉的一群受驚的野馬沖出來了，數量更多了。進入高潮時，觀眾們竟然自動站起來鼓掌，大家都在贊美哥哥精湛的技藝。
這就是我的哥哥，李涵，一個隊音樂充滿了熱愛和癡迷的哥哥。我以他對音樂不懈的追求的精神，而感到十分的敬佩，在我的心里十分的敬佩他，我的哥哥!
五年級的作文2
我的家在椒江，這是一座美麗的城市。
椒江有許多美麗的公園，有市民廣場.星星廣場.江濱公園等等，最有名的要數市民廣場。市民廣場面積很大，有一個非常美麗的湖，湖水清清，一陣風吹過，會蕩起陣陣漣漪。湖上有一座石頭橋，還有一座彎彎曲曲的木頭橋，看上去非常漂亮，也方便游人通行。這里還可以噴水，當音樂響起時，一根根隨著音樂在擺動，像一位舞蹈家一樣，一會兒很激烈，一會兒很溫柔，變化著各種姿態，非常美麗。這里有時還會播放水幕電影，吸引很多游客觀看欣賞。
夏天，是市民廣場最熱鬧的`時候。人們來這里放松心情，來這里散步健身。這里還是小朋友的樂園，特別是周末晚上，成群結隊的小朋友在這里繞著廣場溜冰，玩的別提有多開心了！
椒江有許多美麗的山，有東山、楓山、白云山等等我最喜歡的是楓山，因為這里長眠著許多烈士。楓山也被稱為烈士山，山上樹木郁郁蔥蔥，泉水清澈甘甜。每天早晨，有很多人在這里鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。每年的清明節，我們都要來這里掃墓，向烈士們獻上小白花，表達我們的敬意。
椒江還有許多美麗的地方。城市現在到處是高樓大廈，非常繁華。人們的生活也越來越好，越過越火，人人臉上都露出甜美的微笑。
我愛這座美麗的城市，我愛美麗的椒江。
五年級的作文3
一位教授帶著學生們來到家門前的草坪上。教授指著一棵老槐樹說：“這里有一窩螞蟻，與我相伴多年。”學生們湊上前觀看：樹縫里有小洞，小螞蟻們東奔西跑，進進出出，很熱鬧。教授說：“近些日子，我常常想辦法堵截它們，但未能取勝。”學生們發現，樹周圍的縫隙、小洞大多被泥巴、木楔給封住了。“可它們總是能從別處找到出路。”教授說，“我甚至動用樟腦丸、膠水，但是，它們都成功地躲過了劫難。有一段時間，我發現它們惟一的進出口在樹頂，這是很不方便的；而一周后，我發現它們重新在樹腰的空虛處開辟了一個新洞口。”
學生們表示欽佩。教授說：“螞蟻們的生存環境不比你們廣闊，它們的奮斗舞臺實在很狹窄，更重要的是，它們深深了解自己的力量，因此，當它們知道自己無法改變洞口被堵死這一事實時，它們就很快地適應了。而自然界中那些善于拼搏、廝殺的猛獸們，如獅子、老虎、熊，目前的'生存境況大多岌岌可危，因為它們似乎不太懂得奮斗的另一層力量——適應。”
教授說：“適應環境本身就是奮斗的組成部分，只有在此基礎上，開辟戰場去對抗生活才有勝算的光明。”人們往往認為在遇到任何困難時候，都要積極地奮斗、拼搏，而現實卻需要平靜的接受和適應即可。
五年級的作文4
我的同桌皮膚黝黑，胖乎乎的，是我們班“四大金剛”之一。他這么胖，在我看來，完全是因為管不住自己的嘴——書包里從來就不會少了零食。下課嘛，就不要說了，是他享受“美食”的時光。至于上課的時候呢？
老師眉飛色舞地講著課，同學們都在認真聽講做筆記。突然，我聽到身旁一陣窸窸窣窣的聲音，斜著眼向同桌看去，只見他眼睛看著黑板，裝作一副認真聽講的樣子，手里卻從書包里摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕開，他偷偷從中掏出一根辣條，趁老師不注意，快速扔進嘴里。那一鼓一鼓的包子臉，真讓人覺得好笑。
下課鈴響了，同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見了綿羊，眼睛發光，手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著，臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時零食不小心掉在了地上，他都會十分心疼，戀戀不舍的.眼神，好像在和誤入塵埃的零食告別——哎，我好舍不得你啊！
午間吃飯時，一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會讓老師為他添飯加菜。滿滿當當的食物，我一個不注意，他風卷殘云般就解決了。那速度，真讓人嘆為觀止！吃飯時他的心情總是好好的，面對我小小的“挑釁”，他也毫不在意。如果換作平時，他肯定和我“嗆”上了。所以，有什么麻煩他的事，我總挑他吃東西的時候對他講。當然，效果嘛，一級棒！
他體重越來越慘不忍睹。我想：如果他能把對吃的熱情，放一半在學習上就好了。
五年級的作文5
當不了參天大樹，就做一株點綴大地的小草，做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們在自信下擁有一個光芒萬丈的自我。
我是一個熱愛運動的人，從前我不愛運動，我不想流汗和花費力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的運動員，我被他們深深打動了，就在不知不覺中向運動員進了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛上了這個朋友。
尤其是打籃球，在滾動的.球與吶喊和緊張中比賽進入了高潮，為了能與運動員一樣在賽場上奔跑，我來到了一個體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術也越來越高了，我感覺我體內要迸發出火花了，這火花即將沖破黑暗散發出光明了。我即將點亮自己的明燈。
在我兩年的努力下，我在運動方面散發出了光芒。
打籃球比賽時，我與曾經的目標展開了“死戰”。最后我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正了解到自己的實力，我在自信和成功中，散發出了光芒。
在我們的生活中，要努力奮斗，堅持，不能太過于驕傲，也不能自負。我們要超越原來的自我，在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽，就做流星吧！做不了藍天，就做一朵潔白的云吧！
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