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五年級的作文

時間:2024-03-23 11:00:34 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。

  這個小女孩的名字叫湯玲。她的穿著非常樸素,白白的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學習成績在班上名列前茅!

  我非常喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周一,數學老師布置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!于是,我就去問其他的同學如何解答。

  可是,有的同學不會,有的同學很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。湯玲見我如此“傷透腦筋”,就主動教我。可她并沒有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛她是一位細心教導我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的.學生。她親切地說:“劉嬌,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”

  她經常叫我“小丫頭”,因為我又傻又天真、做事情十分魯莽。這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

五年級的作文 篇2

  說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因為如果你用心去玩的話,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。

  這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機時刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時我們才有了一絲獲勝的希望。

  就這樣,我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負。我見他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。

  過了一會兒后,我們又開始重新比賽。“預備,開始!”只見我們雙方快步沖向對方,就這樣,一場激烈的'戰爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。

  最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!

  怎么樣?我們玩的是不是非常快樂呀!

五年級的作文 篇3

  昨天晚上我和爸爸媽媽哥哥去了恒豐購物公園,準備購買年貨,就在我們走到第四層時看到了一個十分高大的動物,嚇得我直流冷汗,在我看清楚后才發現原來那是一只褐色的羊駝。

  羊駝長得像羊,有一雙水靈靈的黑色大眼睛,長長的還有一些粗在長又粗的,上面有著一個較小的小腦袋,那小腦袋的兩側有兩個直立的小耳朵,他的`背是平直的,尾部翹起四條強壯有力的細腿,全身都被褐色的毛發包裹著,看上去十分的可愛,哥哥在看見羊駝后說:羊駝吃玉米,樹葉草等數十,羊駝很喜歡吃飼料,還特別喜歡使用的生玉米,花生也是羊駝愛吃的零食之一。說著,說是哥哥不知從哪里弄來的黑色葉子放在了羊駝的前面,羊駝看到后一口便咬了上去還下,差點咬了哥哥的手,下了哥哥一大跳。

  突然一個大哥哥走了過來,說羊駝的性格十分溫順,不怕生也不怕人,還經常和人拍照。它的毛發摸起來非常的柔軟很舒服,而且羊駝走起路來十分的優美,她走路十分的平穩,每走一步都要停一會兒,頗像高貴的婦人看上去優雅極了,連媽媽都看入了迷。媽媽連忙拿起手中的手機拍起照來,可是媽媽很喜歡拍照不夠,又錄上了幾段視頻才心滿意足地放羊的手中的手機。

  這羊駝是多么優雅,多么可愛呀,真希望有一只來豐富一下我的生活。

五年級的作文 篇4

  汽車,生活中一個不可缺少的名詞,它能給人們的生活帶來便捷,改變了人們的出行方式,拉近了人與人之間的距離,是現代生活的'標志。

  我家去年也買了一輛新車,白色的,雪佛蘭牌子。我們都很喜歡它,有了它我上學再也不用風吹雨打了;有了它,我們下鄉也不需急急地趕班車;有了它,我們去奶奶家的機會多了好多;有了它,我們還可以自駕游呢。這不,這次清明節放假,我們還開車去揚州玩了----

  但是,隨著與車的時間的長時間接觸,我也發現了一些車的問題,比如說車闖紅燈的問題,車被刮傷的問題,車的導航問題,--所以我想如果讓我來設計一輛車,我的這個新型汽車一定非常先進:它能感應紅燈自動定下,那就沒有闖紅燈的現象了,也不會有交通事故發生:它能自己感覺到危險,一定有車或人靠近它,它會發出警告聲,讓人與車能及時避開;它只要人把出發點和終點站事先設定好,那就不需人駕駛,自動開車,這樣駕駛員就不用太累了,多輕松呀---

  我夢想的汽車多偉大呀!我相信總有一天,我的新型汽車會出現的-----

五年級的作文 篇5

  轉眼間,20年過去了,我已經置身于一個高科技的時代。就連汽車也和之前的發生了變化。

  就拿我家的車來說吧。無論是從外觀造型還是性能都能讓你大吃一驚。首先它的造型,顏色都可以根據主人的心情來變化。我家的汽車是蝴蝶的模樣,紫色和黃色相間。車內是藍色的座椅。這時你可能又會說了:“汽車光有外表可不夠,最重要的還是性能。”那是當然,我家的這輛汽車在天上比得過飛機,在地上賽得過磁懸浮列車,,在海里游得過大白鯊。

  當然了,隨著世界上的樹木的逐漸減少,汽車的環保性能也不得不重視一下。發明者們已經發明出了通過吸收二氧化碳轉化作汽油的性能。汽車通過一根無形無色的'管子,吸收許多的二氧化碳傳送到濾化網里,再通過濾化網將剩下了的物質傳送到轉化器里,轉化器再通過一定的技術,查找與汽油物質相互轉化,再通過管子將油送到汽車的油箱里,這樣無限循環下去,地球媽媽就又能脫下那白色的口罩了。

  “大懶蟲!起床了”耳邊又傳來了媽媽的獅子吼。我揉了揉眼睛,看著窗外初升的太陽,才明白原來這都是一場夢呀。

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