五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
我是小學生了，最近我開始幫母親做一些我能力范圍內事情，比如：洗碗、掃地、擦桌子。
我是這樣洗碗：首先要把碗沖一遍，然后給海綿上倒適量洗潔精，再把海綿在碗筷上擦來擦去，最后再把碗筷沖干凈放到該放地方。我總結了一下洗碗好方法就是油少用水沖一遍就可以了，油漬多一點用洗潔精洗這樣會快一點。
我是這樣掃地：首先我把垃圾掃到一起，然后再把掃好垃圾掃近簸箕，最后把它們倒進垃圾桶。
我是這樣擦桌子：首先要把抹布擺濕，然后把抹布擰成半干，開始擦，擦一會兒要換個面，最后再把抹布洗干凈，把它放原處。
我還負責整理我床鋪：首先把被子翻過來鋪平，然后把被子豎著向里折，最后再把被子向中對折，再對折，與枕頭放在一起。
五年級作文 篇2
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。
在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的`，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。
五年級作文 篇3
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行。
這個故事也告訴我們誠信的可貴：
一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的`，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去，這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
在遙遠的國外，有一個年僅八歲的小男孩因為堅持誠實誠信而獻出了自己的生命。他死去的那一天，5月2日，美國威斯康星州蒙特羅市將每年的這一天設為一個節日，誠實節。
誠信的價值，高于許多好處，也值得人們用生命去維護，想想你把誠信，當什么了？
五年級作文 篇4
河流因為有了雨露，才能匯聚成海洋；花叢因為有了蝴蝶，才能生機盎然；而我因為母愛，才得以快樂地成長。
小時候，我的體質很差，經常扁桃體發炎，而且多數是在半夜發作。每當我一發燒，媽媽就連忙起床，趕快給我找出藥讓我服下去。然后坐在我的身邊，用棉球蘸酒精不停地細心擦我的額頭、守信等處。每隔一會兒為我檢查一下體溫。一直到我的燒退了才會躺下。而這時天也快亮了。第二天一早，媽媽又背著我去醫院。知道我打完針徹底好后，媽媽才會松一口氣。看到媽媽疲憊的'面容和敖紅了的眼睛，我心里難過極了。
媽媽不僅在生活上關心我，而且還教我怎么做人。每當我遇到困難的時候，媽媽就為我耐心地講道理，教我向困難挑戰，在困難面前不低頭。
有一次，老師讓我當班長。這是我第一次當班長，所以心里很緊張，怕自己做不好，回家后媽媽看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當班長，說明老師相信你有這個能力。再說，這也是個鍛煉自己的機會，要相信自己，只要有信心就一定能做好。不如你去試一試，如果真做不好，在和老師說。一定要有自信，媽媽也堅信你一定你能做好。”后來，我按照媽媽說的去做了，結果我真做得很好。
因為母愛，我的人生充滿了自信；因為母愛，我學會了堅強的面對困難；因為母愛，我的天空一片蔚藍。
五年級作文 篇5
每當我聽到別人叫一聲“媽媽”的時候，我的心就會猛地顫抖一下，熱淚盈盈，感情的波濤就會洶涌澎湃，禁不住想起我那像“媽媽”的老師。
老師，您還記得嗎？一天下午放學的時候，忽然下起了瓢泊大雨。同學們陸續地被家長接走了，我站在走廊上踱著步子，不時朝校門口張望著，盼著爸爸能快點兒來。天漸漸地暗下來了，我焦急的淚水在眼眶里打轉。這時，老師您拿著雨傘急沖沖地要往外走，突然發現了我，走過來和藹地對我說：“小云，你爸爸沒來接你，你回不了家了，是嗎？”我輕輕點點頭，“不要急，老師送你回去。”“什么，您？”我驚奇地抬起頭，瞪大眼睛。這時，下午第一節到您辦公室交作業時，看到的情景馬上浮現在我眼前。那時，您正呆呆地看一張紙條出神。我好奇地靠近偷偷一看。原來是幼兒園阿姨寫的，上面說：“您的女兒突然發高燒了，需要送醫院，請您馬上來。”可是，整個下午您都在上課，根本沒有去幼兒園。老師，您非常關心我們，這我很清楚，可現在您的孩子更需要您呀！不，不能讓您送。想到這，我一個箭步沖出走廊，飛快地向家里跑去，您邊大聲叫邊快步追：“小云，別跑了，會摔倒！”但我還是拼命地往前跑。突然，腳下一滑，我重重地摔倒在地上，泥水濺了滿身都是，我“哇”地一聲哭了。您跑到我跟前，把我扶起來，撐開雨傘，掏出雪白的手絹邊給我擦去臉上的淚水和泥水，邊勸慰著我說：“好孩子，不哭，老師最喜歡堅強的孩子。”您拉著我的手，一路上邊走邊給我講英雄故事。因為一高一矮，您為了不讓我淋雨，把傘都給了我。您卻大半身淋在雨水中。第二天，在課堂上，您不時發出一陣陣咳嗽聲，講課的聲音也有些沙啞。后來聽同學們說您的女兒非常危險，幸好是幼兒園阿姨及時把她送到醫院。還有，您也因此而生病了。
老師，您還記得嗎？那次我爸到外地出差，家里只剩下我一個人。不知怎地，您知道了這件事，當晚，您迎著刺骨的寒風，趕到我家，把我帶到您家里，臘月的寒風凍得我手腳冷冰冰的難以入眠。這時，您也上床睡覺了，發覺我渾身冰冷就把被子盡往我身上蓋，還把我摟在懷里。頓時，一股熱氣烘曖了我的全身。我感激地說：“老師，您不要光顧著我，卻冷了您的女兒──小雅！”您說：“不會，她挺暖哩。”我偷偷地把腳伸向小雅，啊！她竟比我還冷。我想脫開老師的手，可您卻把我摟得更緊了。我再也禁不住內心的激動，兩行熱淚奪眶而出。漸漸地，我偎依在老師溫暖的`懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉。
老師，您還記得嗎……
啊，老師！您像慈母，無微不至的關心我。您的愛像太陽，永遠溫暖著我的心；您的愛像指航燈，永遠指引著我努力學習的方向。
啊！老師，我永遠忘不了您。
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