五年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
正月十六，我們開學了。
那天我到了班上，見同學們都穿上了新衣服，真漂亮！王斌榮更高了，鄒文榮還是那么瘦……
一眨眼，到了星期三，當時我們正在上信息課。忽然，語文老師搬著一張桌子“破門而入”，信息老師的講課聲戛然而止。語文老師連忙解釋：“來了個新同學。”
新同學？很快，新同學成了同學們的議論焦點。
“美眉？帥哥？”有人問。鄰桌的男同學說：“男的！男的！帥哥！”我們幾個女生說：“女的！女的！美眉！”我們誰都不甘示弱。有人問老師：“男的.還是女的？”“男的！”老師回答。
過了一會兒，他來了，濃濃的眉毛，大眼睛，怯生生地看著這一切。老師讓他自我介紹，他用極低的聲音說：“王欣凱。”同學們都說：“啥？”他重復了N次后，我們才聽明白。老師說：“他叫王欣凱，來自羊里鎮中心小學。”
新年新氣象，又有新同學加入，這一年我們會幸福快樂地度過。
五年級作文 篇2
昨天下午，我們在音樂室舉辦了一場別開生面的吹雞毛比賽。
在比賽場中間，有兩個高個子同學拉網。比賽規則是：每組每次6人上場對抗，某組把雞毛吹到網對面的地上，對方就算輸，吹雞毛次數不限，由每組隊員用嘴吹，用手犯規。裁判是張老師，雞毛由她從網的上空摔出。
開始比賽了，我們認真的觀看一二兩組對戰，很快，第一組以二比零的優勢勝利了。我們在下面摩拳擦掌，躍躍欲試，終于輪到我們了，我們因經驗不足，雞毛在天空中飛時，我們用勁吹，而雞毛落地時呢，大家都沒了力氣，急著換氣，結果雞毛落到比頭低了，再吹，已無濟于事。第一輪，我們第四組輸了。
第二輪比賽更精彩，由我們第四組的高個子對第三組的高個子，我們這兒的王雨桐輕輕往對手那兒一吹，雞毛便乖乖飛向了對面，支持我們得人立刻手舞足蹈，特別是趙子瑜，他竟把“加油加油顯神威”這句十運啦拉歌給用上了。而第三組不但沒把雞毛吹過來，還把它吹進了一個拐角，眼看就要輸了，只見詹宇立擠進人群，用手把別人推到后面，仰起頭來，瞪大眼睛，鼓起腮幫，一個勁地往上吹終于把雞毛從拐角里救了出來，第三組組員一個勁地喊“加油！”，臉脹得通紅。
好不容易吹出了雞毛，并把雞毛吹過了“網”，他們全擠到了“網”邊，像堅決不能再讓“他”回來一樣。這時，雞毛在“網”中間猶豫了下，還是往第三組飛去，這回第三組隊員可不能再讓詹寧立搶頭功了，一擁而上，結果誰也沒搶到，雞毛落地，第三組輸了，雖然是1比1，但他們的'士氣，頓時減了一大半，大個子為我們小個子又創造了一個上場的機會，這時，我們可不像剛才那么亂了，我們有“主吹”，“副吹”，“上吹”，“下吹”等，有組織地乘勝追擊，為我們第四組又贏了一局，我們以2比1的微弱優勢勝利了。
經過這次比賽，我知道了有組織有紀律，才能最有效地發揮集體作用。
五年級作文 篇3
我來到了舅舅家，小鎮的確比城里陰涼得多。我們在舅舅家休息了一晚上，月光透過窗照射著我，多美的月光啊!明天舅舅會帶我們去哪兒?
天空灰蒙蒙的，剛透出一絲亮光。我們早早起來，去舅舅窗前大聲叫他。一會兒，舅舅揉著他那朦朧的眼睛，打著哈欠，一副不雅的的樣子。說：“你們別吵了，待會我帶你們去爬山，快去準備準備�！蔽液偷艿苋蔽溲b，和登山運動員似得氣派。我們只帶了餅干，因為舅舅說山上有泉水可以喝，泉水十分甘甜，要真的好喝，我準備帶一大瓶回來。
到了山腳下，我們順著野草叢生的小路走，那些野草還滴著清晨的露珠，仿佛等待著太陽爺爺把它們收回去呢!我感到腳濕濕的，瞧，太陽公公從對面的山嶺露出頭來，陽光小天使們從樹葉的空隙中飛來，帶露珠去太陽公公那兒和云姐姐一起玩。舅舅一時興起，唱起了山歌，我在一旁聽著，順著調子哼起來;山風聽著，將歌聲傳得更遠;山雀聽見了，用它那清脆的聲音為我們伴奏;小溪也聽見了，溪水唱起歡暢的歌，溪流順著山勢，時而湍急，時而緩慢，時而寬，時而窄。溪水無處不在，總在我們身邊。累了，我坐在身旁的石頭上，休息一會兒，捧起溪水來洗一把臉，好舒服的感覺，清涼涼的，將我的疲倦驅走了，弟弟在溪水旁玩，他大叫：“姐，水里有魚�！苯又仳v一聲，“嗚嗚……”
弟弟摔倒了，舅舅為了哄弟弟，說帶他喝飲料。我們又啟程了，哎!不讓我多歇會，不對啊!這大山里哪有買飲料的?是舅舅瞎編的?我邊走邊想。我們跳躍在彎彎曲曲的山路上，山雀嘰嘰喳喳的.談論著我們，心中總覺得我仿佛離喧囂的城市越來越遠，離自由越來越近。
“看，這就是飲料�！本司酥钢钦肮緡９緡！泵爸纳饺獙ξ覀冋f，我難以置信，讓弟弟先喝一口，隨后傳來一聲贊嘆聲：“好好喝啊!”我望著清澈的山泉，小心地喝了一口。啊!清冽甘甜，和弟弟感受一樣，好喝，如同鮮活的飲料，無比香甜。
山風吹起，掀動片片綠葉，我沉迷于這的風景，一時沒聽見弟弟在叫我。我們爬上山頂，看見了小溪如同一條柔滑的絲帶，那湖又像一塊碧綠的翡翠，給山仿佛戴上了項鏈。我無法用語言表達這種美我們看著，看著……
該走了，再不走天就黑了，我想懷念這次旅行，懷念這里的山泉，懷念這一段時間，我永遠不會忘記這里的山，這里的水，在這里經歷的夏日游山。
五年級作文 篇4
我又翻開了那本日記，看到了讓我沉思良久的一段話，“我永遠不知道這是個多么憂傷的游戲。在那個夢一樣的下午落幕后，我再也沒有打開過那封寫滿離別的信，很快又和他們失去了聯系。
直到許多年以后，一個人問起：‘喂！你還記不記得……你記不記得……’另一個人的回答永遠定格在：對不起，我記不得了！這樣的游戲從未間斷過，被時間浸染過的迷底，越發模糊得失去了意義。我們這個年紀的'友誼，很容易被時間浣盡。我的記憶不停的閃動著，很快停在了一片竹林，我不知道這本日記本為何在我這里，但從字跡上分辯，這不是我寫的，順著記憶的軌道，我來到一片面性記中的竹林，一切都那么夢幻。突然一陣風吹來了，響起了輕脆的風鈴聲，我仔細的尋找終于在一株不算太高的竹子上發現了風鈴。我取下那個風鈴上面夾著一張紙條上面寫著：“轉世，是為了與你相遇�！蔽液芸煜肫鹆四莻�下午，羽轉學時對我的承諾，一定會來找我，可是一切并不真實，她也許早就忘記了風鈴，忘了承諾，忘了我，我凝視著地面，發現了幾個字：2月8日我想了很久終于明白，是暗示在2月8日竹林中見，好不容易等來了這一天，沉默不語，微笑。
記憶如掌心中的水，不管緊握，還是張開最后都會流干。我自已也不是很明白，這段記憶到底意味著什么�？善婀值氖牵慌率チ�，離開親人也罷，伙伴也好，離開家也是，永遠都不再擔心遺失了。
五年級作文 篇5
在自習課上，我正拿著水杯緩緩的喝水，忽然，眼尖的我發現了一只如頭發絲粗細的黑色的小腳，此時，這腳正牢牢地扣住在書桌的邊緣，緊接著，第二只同樣纖細的小腳映入我的眼簾，它的主人會是誰呢？
立刻，答案出來了，八只看起來弱不禁風的小細腳，支撐起了一個莫大的胖乎乎，圓滾滾的身體，身體的正前方還插著一顆“怪物頭”，因為這顆頭一有許多復眼——沒錯，我認出來了，這正是一只小蜘蛛！
我受了驚嚇，不小心把水潑到了桌子上了，接著，飛來了一個不知名的小東西，它似乎體力不支，不幸的它恰好落在了那潭“湖水”里，再也飛不起來了。
蜘蛛立即朝我這邊進攻，完了，我怕蜘蛛呀，我硬著頭皮用書本把它趕到了書桌下面，那里比較陰暗，我正想著怎么處理桌子上那一動不動的小東西，突然發現蜘蛛再次襲擊，我害怕極了，想用同樣的辦法把它趕了下去。
誰知這次，聰明的蜘蛛把又細又柔軟的絲一頭粘在我的`書本上，一頭在了自己的屁股上。
我用手把那根絲捏斷 ，卻讓自己的手遇上了麻煩，蜘蛛絲粘在了我的手上了！
只見蜘蛛八只腳忙碌著，正在收絲，充滿恐懼的我順手一甩，把可憐的蜘蛛連蛛絲全部甩到了一米以外。它并不慌亂，只是東瞧瞧，西望望，又向我這邊爬來，我硬著頭皮，將它用紙包著，丟到了腳邊。沒想到蜘蛛拼了命地爬了出來。
我愣住了，心里十分震驚，一個小小蜘蛛，都能爆發出如此大的力量，何況人呢？
想起小時常常因為小事動不動就哭鼻子的我，再比比這只比我小數千百倍的蜘蛛，真是天壤之別，泥云之差呀！
這只堅毅的，百折不撓的小小蜘蛛，永遠的留在了我的心里，它絕不會成為我心里一個一游而過的游客，而是永久的烙印在了我的腦海里。
五年級作文 篇6
“嗚，嗚，嗚……”的聲音響了起來，我抬頭向教室一望，起風了，風像一只饑餓的大怪獸在我們的校園里吼著，頓時，校園里天昏地暗，沙土四起，同學們看著教室外的變化，各個面面相覷，我也嚇壞了，冬天以來從來沒有看見過這樣的鬼天氣。
放學以后，我走在回家的路上，一股寒風向我襲來，我凍得直跺腳，臉上像被針扎的一樣痛，我看見沙子吹著我的'臉，我不得不閉上眼睛頂著狂風，走在回家的路上。寒風像一個淘氣的小孩子，一會小了，一會又大起來，像在跟我們捉迷藏。我竊竊私語地說：“這該死的風，你怎么這樣捉弄人？看著路上的行人，每個人戴著帽子，臉凍的紅紅的，大樹吹彎了腰，房屋上的雪也漸漸地從屋頂上滑下來了，我來到小區的車棚旁，一排排車子各個東倒西歪，鐵皮蓋掀翻了。我頂著狂風，艱難地邁著步子，終于回到了家。
一路上，我看見蔬菜上的棚布被風吹了起來，叔叔阿姨們都在不停地放著棚布，可是風仍然刮個不停，終于大家把棚布放了下來了，但對大棚的蔬菜造成了經濟損失。
風�。≌埬銊e再刮了，你給我們帶來了災難，蔬菜大棚被你刮壞了，蔬菜就會被凍死；校園的樹木刮斷了，小區的車棚損壞了，我想，還會有許多破舊的房子被你刮壞的，那老爺爺老奶奶們怎樣生活呢？風啊！我求求你了，你對我們人類已經造成了災難，這還不夠嗎？風，請你別再刮了……。
五年級作文 篇7
阿姨：
您好！我是您忠實的小讀者，我很喜歡看女生日記和俏丫頭，我更愛看您寫的童話。我們班上不管是男生還是女生都愛看。我媽媽也喜歡看您的書，我手上已有您的十幾本書了。
阿姨您的書---淘氣包馬小跳之天真媽媽后面我正看得帶勁就沒了，我不明白：天真媽媽的腿好了嗎？貪玩老爸是什么時候回來的？老爸知道媽媽的腿受傷會怎么樣呢？您為什么不把他寫完？我真的很想知道。
阿姨您的書貼近我們小孩子的心聲，在您的.書中我可以找到屬于自己的世界，我很喜歡馬小跳誠實；勇敢；敢作敢當的品質，也喜歡他那活潑幽默自信樂于助人的爽朗性格。以前我不喜歡看書，但是自從看了您的書我變成了一個小書迷，我想不出來，您一個大人，為什么這么懂小孩的心。我很羨慕馬小跳有一個貪玩老爸和天真媽媽守在身邊，羨慕他有一個無憂無慮的童年。如果我的父母也向他們那樣該有多好，也希望向冉東陽那樣自信大方善解人意健康快樂的長大，我多么希望可以向馬小跳那樣快樂學習，快樂玩耍，我總是被一種無形的壓力，壓的喘不過氣來。那就是爸爸媽媽對我的期望，我該怎么辦？
阿姨我想您只要用童心去看世界，您一定能寫出更多更好的作品來。我期待著您的新作品，加油！
五年級作文 篇8
看到這個題目，就應該知道這是誰了吧？沒錯，它就是花中之后“玫瑰”，它可是代表著優雅，高雅的花。
玫瑰花是屬于薔薇科的，所以全身上下長滿了尖刺，有的尖刺末端紅色的點點。玫瑰花的品種有很多，顏色也不少，黃的、紅的、藍的、黑的……其中我最喜歡藍色的'，從外表中透露著一種冰潔，尤其是還未完全開放的藍玫瑰，像一滴水珠，幽藍幽藍的十分漂亮，看起來一碰就會碎掉的樣子。
我家門前有兩株 紅色的玫瑰，每到開花的季節，花兒就會散發著一股清香。有一次，我仔細觀察了玫瑰開花的過程，那些還未盛開的花骨朵小巧玲瓏，似乎里面住著一位小仙子，羞滴滴不敢出來。時間在一分一秒地過去，終于一片花瓣肯露面了，它那柔弱的樣子直讓人憐惜，用手輕輕地撫摸它，感覺就像絲綢一樣又軟又滑。這片花瓣好像是一個巡邏的警察，看見沒有危險，就呼叫同伴一起張開。再張開的那一瞬間，一陣陣花香沁人心房。接二連三的花骨朵競相開放，空氣中的香味也一次比一次濃了。
這就是花中皇后，果然名不虛傳吧！
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