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五年級的作文

時間:2024-03-20 10:57:04 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我們都是青春的孩子,誰也逃不過長大的傷。

  ——題記

  枯藤長出枝椏,原來時光已經翩然而至,甚至已經與我們輕輕擦過。年少的我們正在悄悄長大,變得浮躁、焦急…...

  歲月的河流輕輕流淌著,誰也阻擋不住他的流逝;時光的年輪悄悄一圈圈增加,誰也停不下他的步伐 ;年歲的列車正在前行,誰也決定不了他的終點 。我們正隨著時光的步伐,大步向前,想甩脫父母的.束縛,我們累了,停下,暮然回首:父母正用著那蹣跚的步伐向我們追來,我們歇夠了,繼續奔跑,卻不從曾想過身后的父母是怎樣一步一步的向前趕。終于,我們無力去追逐,回頭去看,卻空空如也,多希望那蹣跚的身影能再次出現,可那再也不能了。

  停下你的腳步,等一等!

  仔細看一看,門外的向日葵何時低下了頭,路兩旁怎么多了那么多的落葉,無所不能的父親何時變得這樣瘦弱,精明能干的母親的雙鬢何時冒出許多銀發。我們漸漸長大,終于明白了她們是在用他們的青春來換取我們的長大。

  漸漸地,我們忘了這些,沉迷于網絡,沉迷于與不同的人進行社交,沉迷于那些不屬于我們的世界……我們學會了撒謊,我們學會了打架,學會了與父母頂嘴……是誰,將即將走入歧途的我們拉了回來,又是誰,苦口婆心的傳教給我們為人處事的方法,是父母。是誰,辛勤勞作供給我們的吃穿住行,是誰,在風雨交加的夜晚,徹夜不眠的守在我們身邊,又是誰,在我們犯了錯之后毫不留情的打我們,而轉身以后卻不禁淚流滿面,是父母。

  漸漸地,我們明白了這些,明白了之前的種種錯誤,知道了青春的傷痛,了解了父母的心。

  停下你的腳步,等一等!

五年級的作文 篇2

  我是一棵小樹,我和我的伙伴在陽光照耀下茁壯成長。每天,都有成群結隊的小鳥飛到我們身上,嘰嘰喳喳地練嗓子,許多小動物都過著無憂無慮的生活。

  但由于自然環境惡劣,時有電閃雷鳴,風雨交加,狂風大作,許多樹木被攔腰折斷,有些被連根拔起,真是慘不忍睹。但我們還是堅強地生存下來了。

  自然界的風雨我不怕,可人類對我們的傷害,我們感到無可奈何。一個陽光明媚的早晨,我和伙伴們正被溫暖的陽光沐浴著?珊镁安婚L,沒過多久,我就看見伐木工人浩浩蕩蕩地走進森林,對我們進行了慘無人道的砍伐。不一會兒,許多樹木都倒下了。人類把我們運到其它地方,截成一段一段,加工后做成木筷,家具……幾年過去了,這片綠洲漸漸地成為了荒無人煙的沙漠。這里不再有放聲歌唱的小鳥;這里不再有活潑可愛的動物;居住在附近的人類也搬走了。以前擁有的一切美好的事物都在瞬間化為烏有了。

  我是一棵小樹,我對人類的生存發揮著很大的作用。比如說凈化空氣、防止水土流失等等。人類!愛護我們吧,摧殘我們,就是摧殘自已。

  3月26日 春游過后,我對“熄燈一小時”的活動產生了興趣。一回到家,就向親戚朋友倡議了這項活動,大家聽了我的提議后,表示也要幫著我告訴另外的人,讓更多的人加入到這個行列中來。果然,一傳十、十傳百,不出一個小時。就有50多個人知道這項活動了,我高興極了。

  3月27日 正是我的上生日,讓我感到十分的榮幸。事實上,我早已想到了一個一舉兩得的計劃:關上電燈、電視,點上蠟燭,和家人一起來一場“燭光晚宴”,這樣不但開心的過了生日,還完成了“熄燈一小時”的任務,真是十全十美。

  28日晚,送走了參加生日會的同學們。當我正要坐電梯上樓時,看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個字,走進電梯,又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡,仔細一看,地上有一張紙條,上面寫著“地球是我的寶貝,寶貝需要我們愛護它!彪m然我不知道是誰寫的,單我卻別他的行為深深地感動了。

  回到家里,媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看,呀!我們學校不愧是個環保學校,所有的燈都被關上了,只有校門口有一點點微弱的燈光,我想:那一定是傳達室的阿伯在看守著學校。

  我摩拳擦掌的進了客廳,想著:超過學校!一聲下令,“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關上燈,拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭,點上了火,就這樣,一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。

  隨著人們的生活水平不斷的提高,如今的社會越來越忽視保護環境,白色污染、空氣污染……到處都受到了污染。在今年的吳山廣場燈會之時,我看見河坊街上人山人海,摩肩接踵。地上的垃圾也是不計其數,還有游客邊吃東西邊不停地往下仍垃圾。這足以證明我們的環保意識不是很好。

  看完燈會的.那個晚上,我沉沉地睡了一個覺,在迷糊當中我聽到了有人在講話“我就要離開這里,這里的污染太嚴重了,我已經呆不下去了!薄笆茄,人類還在不斷地制造污染,他們胡亂砍伐我們的兄弟姐妹們,捕殺我們的朋友——動物。”聽到這里我睜開眼睛,驚奇地發現原來是小鳥和大樹的對話。大樹又說:“人們這樣對我們,逼得我們忍無可忍,但我們卻無法還手。我相信最終他們是要受到大自然的懲罰,各種疾病、綠地沙漠化會隨之而來!薄皩,他們將在春天里聽不到美妙清脆的鳥叫聲,看不到邊地的綠草和鮮花!毙▲B扇動著翅膀說道。聽它們說完,我眼望四周,到處都是垃圾,臭氣熏天,讓我無法忍受,實在待不下去,真想馬上離開這里!叭祟悤獾綀髴摹毙▲B飛向遠方發出最后的感嘆。看著小鳥遠去的方向,耳邊不斷回響著它的聲音!半y道我們人類真的這么自私嗎,以致遭受報應,自食其果!毕氲竭@里,我不禁熱淚盈眶,最后哭出聲來

  一下子,我被哭醒了。原來我是在做夢啊。但是仔細回想這個夢,似乎有著一種預示,預示我們人類應該保護好自己的生存環境,不要再亂扔垃圾,拒絕使用塑料袋、一次性筷子,以免制造更多的白色污染。

五年級的作文 篇3

  世界上有一種植物在頑強的生長著,它就是沙漠里的胡楊,它讓我感觸到生命的頑強,我要做一個像胡楊一樣的人。

  在大漠深處,方圓幾十公里,都是漫漫黃沙,卻生長著一株兩百多歲的胡楊,它傲然挺立,不屈不撓,藐視身邊的一切。

  沒有水,我不知道它如何應付干旱、高溫以及沙漠惡劣的環境,便查看了一些資料,知道了胡楊活著的秘密。

  胡楊的根系很發達。它的根是樹身的幾倍,甚至是幾十倍,胡楊深深地把根扎在沙漠下,由于沙漠的溫差大,沙粒中會蓄藏著人眼看不見的水滴,胡楊的'根會想盡一切方法去吸收這些甘露,來維持生命所消耗的水分。

  胡楊的葉子也有它的特別之處。由于沙漠中的氣溫有時達到八十攝氏度的高溫,葉子要進行光合作用,非長不可,葉子長得太多,同樣要消耗大量的水分,因此,胡楊長出了兩種不同的葉子,樹頂長出了一些稀稀拉垃的葉子,而下端卻長岀了一些細又長的葉子,這種現象在其它植物身上,是難以看到的。

  大漠深處,水對于胡楊來說,太寶貴了,它所有的努力,都是為了生命的延續。

  胡楊頑強的品質,正是我們要學習的,如果我也像胡楊一樣的頑強,也會創造出意想不到的奇跡,那么我的人生將會變得更加豐富多彩。

五年級的作文 篇4

  明天就是六年級的畢業考試啦!潘老師然我們把教室整理一下,好讓方便他們考試。

  “第四組掃地,其他同學到外面去!迸死蠋熣f道。什么?我們組,太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三組的桌子吧),然后我拿起掃把開始打掃,接著就聽到潘老師對著外面喊道:“第三組的人進來拍桌子。”哈哈,老師還是公平的嘛!剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢!哼,現在還不宜樣乖乖進來干活。

  該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢,突然,一群六年級學生一窩蜂地擁進來,我們“嚇”的連忙讓道,趕緊跑門外面去了,站在窗戶旁看著他們究竟干嘛,估計他們是先來看看明天考試的.位置的吧。要回家了,等等,我心里一驚,好像落下什么事沒做,哦,對了,語文家作忘抄了,我往黑板上端詳了一陣,算了,偷個懶,還是在小滴答上問一下吧!

五年級的作文 篇5

  4月1日是一個生動的日子,因為這天是愚人節。在這一天里有人可能對你說真話,也有人可能對你說假話,還有人可能真話中夾雜著假話,我們可得當心點兒。
  今天我起的比較早,天雖然還沒有大亮,但我心情卻特別好。吃完早飯,我快步跨上奶奶的電動車,一路狂奔到了學校。
  我跟著稀少的人群步入校門,跑到班門口,從窗戶口看到人來得還挺齊的,有些人還在半掩著的班門口徘徊,忽然在半掩這道門中探出了一個同學的腦袋,故作滿臉疑惑地說:“你怎么還不進班呢?”說完他便快速縮回了他的頭。再看看窗戶內的人,他們都急的手舞足蹈大聲喊著:“千萬不要進來,有陷阱。”我半信半疑,但今天是愚人節,萬一他們說的是真的,那我們一開門不就中計了嗎?如果是假的`那我們傻站在班門口干什么?(原創投稿 )
  過了不久,有一個人站不住了,他準備推開門,我慌忙攔住了他:“讓我來。”有的同學都不敢看了,但他們并不知道我的計策,我只是推開門并沒有進入。就在門被推開的那一瞬間,一個沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來,但卻沒有砸到我,哈哈!怎樣樣?本人足夠機智勇敢吧!
  我得意洋洋地按照老習慣穿過講臺,有的同學大叫一聲:“小心!”但是已經太晚了,我像是被什么東西絆到了,一下子重心不穩被摔倒在地上。剎那間,班里的同學都哈哈大笑起來,笑得最起勁的那幾個人自然就是陷阱的制造者。我氣得臉都紅了,忍不住回頭再看看,原來那機關是兩個板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班里的同學,居然沒有一個不中招的,不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
  后來那幾個人被老師訓斥了一頓,因為差點連老師都中招了?磥斫衲暧奕斯澦麄兺娴锰^火了,下次可得悠著點,不然又要挨唾沫星了。

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