五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
上次，我從太倉回來帶回一只既美麗又調皮的小松鼠。
這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛，在它背部的中間有兩條黑白相間的細條紋，背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵；一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光，從遠處看仿佛是鉆石呢；它那個精致的小嘴巴很能叫，一天到晚地叫個不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙，十分可愛。
小松鼠很喜歡吃花生，無論是生的還是熟的，它都要吃。上一次，我把一顆生的花生放在籠子邊，它看見后連忙撲過去，用兩只前爪牢牢地抱住，生怕會被別人搶區(qū)似的，隨后，它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫，等它咬不動時，它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是，我又拿出一顆熟的花生在它的.面前晃來晃去，這時，它又來勁兒了，立刻從我手中把花生搶了去，在一旁津津有味地品嘗著。吃完后，它又用一種無助的眼神看著我，好像在說："能再給我一顆嗎"這時，我又掏出一把花生，它高興極了，連忙又轉身去吃了。
它也很調皮。它一會兒蹦到這邊，一會兒蹦到那邊，它一分鐘都停不下來。它有時像一個跳高運動員，從籠底跳到上面那根鐵桿上，有時又像個正在坐牢的囚犯一樣，拼命地用兩只前爪搖動鐵桿。
怎么樣，我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧！
五年級作文 篇2
這學期我們班的課代是由同學們輪流擔任的。上次老師重選課代表時，同學們都爭先恐后地舉手，我把手舉得高高的，希望自己能被選上。當我聽到杜老師點到我的名字的時候，我激動的臉都紅了，心里別提有多高興了，自己盼望已久的愿望真的實現(xiàn)了。
課代表的主要工作就是每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課后，幫老師收發(fā)同學們的作業(yè)本，在學習上成為同學們的榜樣。
剛開始當課代表，我就遇到了問題，每次收完本子往老師辦公室送時，有時本子太多，一不小心本子就會掉到地上，我趕忙蹲下身去拾，可地上的'本子沒拾起來，手里的本子又掉了，弄得我很著急。我不想把同學們的作業(yè)本弄臟，回到家請媽媽幫我想辦法。媽媽從書架是上拿下一摞雜志，示范著告訴我說：“兩手抱著本的前面，讓本子傾斜著靠著自己的身體，用胳膊輕輕地夾住本子，這樣本子就不會掉下來了。”我照著媽媽的樣子一遍遍地練習起來。媽媽還告訴我如果走累了，可以把一條腿踩在樓梯上，把本子放在腿上休息一下。媽媽教的方法可真靈，本子果真沒再掉下來。
當了課代表我對自己的要求更加嚴格了。每天上課我都認真聽講，積極舉手發(fā)言。為了提高寫作水平，我看了許多作文指導書，經常收集好 好句，堅持每天寫日記，現(xiàn)在寫作文對我來說已經不再是一個難題了。
盡管我只當了一個月的課代表，可我收獲卻很多。我不僅為班級、同學服務，而且自己的學習成績 也有了提高。當同學們在操場上玩耍時，我還要去工作，但我依然覺得當課代表的感覺真好。
五年級作文 篇3
從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么
樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我非常遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作為監(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，非常不情愿的起床了。在爺爺?shù)?監(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有非常多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規(guī)定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)了！他說這樣的失業(yè)他非常高興希望永遠也不要上崗了！
通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔了壓力了！
五年級作文 篇4
“加油！加油！”響亮的吶喊聲是什么呢？啊！我怎么給忘了呢，今天可是一年一度的三跳比賽呀，我邊走邊和你們說吧！
首先，我們進行了親子跳，只聽“噗”的一聲哨響，大家都一起跳了起來，你們瞧，這組跳得最快了，就是葉爸組了，只見葉爸屏住呼吸，不停地跳，他們跳得好齊呀，遠遠望去就好像只有葉爸一個人的`身影，“加油！加油！”隨著啦啦隊們的助威，她們越跳越快了。
當然，我認為最后的長繩比賽才是最精彩的。
長繩比賽就要開始了，姚向楠和陳玉林甩著長繩，只聽“都”的一聲，比賽開始了，瞧，我們班的謝強一看到長龍的尾巴就跑了，他馬上就跟了上去，就像是咬到自己的尾巴。后面的同學也隨即跟了上去，好像就是不想讓龍頭咬到，個個都是那么的眼疾腳快，靈活自如，忽然，彭鑫濤被絆了一下，大家馬上變的“冰凍河面”的模式一動不動，非常緊張，直到長繩又一次親吻大地，大家又變回了龍頭追龍尾的游戲中，過了三分鐘，只聽到一聲“停”長繩停止了甩動，時間到了，我們只跳了282個長繩，得了全年級第六名。
雖然我們敗給了別的班，可我們都盡力了，都團結了，長繩比賽是我最喜歡的團體比賽。
五年級作文 篇5
我家的院子里有一盆生機勃勃的蘭花。我之所以贊美它，正是因為蘭花的品格。
你們看，它不論嚴寒酷暑，都是四季常青。春天來了，它開出了芳香四溢的蘭草花，給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了，但它的品格沒有凋謝，它的葉子一年四季都是青翠欲滴的.。給勞動一天的人們醒目。蘭草花這種默默無私的精神難道不值得我們學習嗎？
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