五年級作文300字

五年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字 篇1

　　在一個風雪交加的時候，我去郴州上學。突然，我在風雪中看到了一個熟悉的身影，那是天天都在馬路中指揮交通的警察叔叔。

　　看！他的衣服、帽子上都堆滿了積雪，可是他一動也不動，一直保持著標準的站姿，他的神態神情嚴肅而認真，正在做一件非常神圣的事情。他沒有撐傘，也沒有穿厚厚的衣服，只穿了一件單薄的外衣那在指揮交通。他那綠色的.馬甲在風雪中十分引人注目，他那并不高大的身影在風雪中頓時顯得偉岸起來……

　　但正因為這種身影，換來了道路的通暢，換來了人民的幸福安定。看到交警叔叔這么愛崗敬業，我不由得想到自己。在家里，我是爸爸媽媽的小幫手，卻總是偷懶不做家務。在班上，我是一班之長，卻總是推托老師交給我的事情……

　　其實，我們都應該想想：作為學生，我是否尊敬老師，認真學習？作為兒女，我是否敬愛父母，禮待親友？作為朋友，我是否足夠真誠，足夠寬容？是的，我們每個人都有一份職責，不求完美，只求盡職盡責，就像風雨中的警察叔叔一樣……

五年級作文300字 篇2

　　每一間教室里，每一個講臺上，都有一個粉筆盒，里面總會靜靜地躺著許多個子大小不等，穿著不同顏色衣服的粉筆。其中白色的最多，它們是最常用的，主要用于老師日常板書的，紅色的較為顯眼，是用于老師作重點標記的，其它還綠色、黃色、藍色，這些五顏六色的，用它們可以畫出美麗的黑板報。

　　盒子里，那些零零碎碎的粉筆頭，雖然它們都快走到生命的盡頭了，小的'一丁點但是老師也不舍得扔掉它們。

　　叮鈴鈴，上課了，老師走到了講臺上，拿起了一支很小很小的粉筆頭在黑板上寫字，粉筆頭發出了它獨有的“沙沙沙……”的聲音，它在黑板上留下了白白的痕跡，化作粒粒白色的顆粒物。當它為我們寫出最后一個字，送給我們最后一點知識，它也完成了它的使命，然后默默地消失了。

　　粉筆一點一滴地消失在老師的手中，但是它卻給我們帶來了無窮的知識。我仿佛又看到了老師拿著粉筆寫字的背影，日復一日，年復一年，老師的青絲變成了白發，老師筆直的腰桿也日漸彎曲了，但老師正如粉筆一樣無私奉獻、默默無聞地送走了一批又一批的學生，老師雖然蒼老了，但老師已經桃李滿天下。

　　我長大也要做一名老師，像我的老師一樣每天孜孜不倦的教書育人，收獲芬芳。

五年級作文300字 篇3

　　我常常幻想著，如果我有一雙美麗的翅膀，那該有多好！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到山區，給那里的孩子帶來歡樂。把新課本發給他們，讓他們吸取更多的知識。到香山，采幾片紅葉，送給他們。讓他們知道人世間還有這樣美麗的色彩。我還會帶來整整50大包的零食和食物，讓他們品嘗到人間美味。還能讓孩子們看上電視，了解國內外更多的信息。讓孩子玩上玩具，玩出屬于童年的樂趣。那種感覺太幸福了！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到法國巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凱旋門，看看它們的奇特、宏偉與壯觀。我還會到圣誕老人的.住處，為各國的孩子分發禮物，讓他們永遠開心、快樂！

　　如果我有一雙美麗的翅膀，我會飛到美麗的蒼穹之上，邀請嫦娥姐姐到人間做客，聽她講廣寒宮的趣事，去找七仙女姐姐們玩耍。早上，我給她們講人間的樂趣，到了晚上，她們我講它天上的故事，我們是多么快樂啊！而且還可以吃到蟠桃園美味桃子，太美了！

　　我好想擁有一雙美麗的翅膀，帶著夢想，為夢想去拼搏、去奮斗，去創造屬于自己美好的明天！

五年級作文300字 篇4

　　這是一個風和日麗的一天。

　　我醒來發現自己變成了一只氣球，漂浮在天空中，無憂無慮無憂無慮......

　　映入眼簾的是一個奇幻的世界。那里有樹，有鳥，有魚蟲，還有許多許多植物，動物。我怎么都不能從睡夢中醒來，只有繼續的飄啊飄……飄到了無邊無際的草原上，那里有馬群，有羊群……還有熱情好客的蒙古族人。記得之前有一篇老舍寫的課文，名字叫《草原》寫得十分生動形象，更準確地表達出了蒙古人的熱情好客。所以今天我就來看看蒙古族人。飄在天上的我從下面看看到了蒙古族人迎接客人的急切和把客人領到帳篷中吃手抓羊肉那種高興的心情。于是我身不由己的序曲飄了下去。

　　飄啊飄……我找到了其他飄在天空中的氣球并且和他們成為了朋友。我們一起飄啊飄……翻過了高山，看到了阿爾卑斯山脈，以及其他美麗的千山萬水。

　　天昏黑了我和我的朋友們，一起看到了夜色的'美麗，有螢火蟲，有流星，還有……

　　突然一聲鳴叫，我知道了是公雞的叫聲，我快要離開這里了，首先和我的氣球朋友們告別，就離開了。我期待了下一次的到來，期待再次和我的朋友們相見，我們一起翻過高山觀看美景。

五年級作文300字 篇5

　　有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡涼爽的秋天，有的人喜歡寒冷的冬天。而我卻喜歡溫暖的春天。

　　每到春天，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動。就像一群群身著綠裝的仙女在空中翩翩起舞。每每看到這一幕時，我就會想起唐朝詩人賀知章寫的那首〈〈詠柳〉〉

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　田野里，春姑娘正悄悄地掀開麥穗寶寶的白棉被，叫醒它們呢！

　　山谷里，小溪正歡快地唱著歌謠。聽！“叮咚，叮咚”真好聽。它把歡樂帶給了每一個人。

　　在花壇里，紅的似火的木棉花，粉的如霞的芍藥花，白的如玉的月季花競相開放。有的還是花骨朵兒，有的'花已經含苞待放，還有的花爭奇斗艷。從遠處看猶如一幅美麗的山水畫。

　　春的使者-----小燕子也從南方趕來了，加入了這百花爭艷的盛會。在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過。“唧”的一聲，已經有這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳下。還有幾只橫過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開了。

　　啊，我愛你春天！愛你那柔柳，愛你那花朵，愛你那田野，愛你那溪水，愛你那……

五年級作文300字 篇6

　　感恩孕育、撫養你的人。當你立下了汗馬功勞，做出了豐功偉績，得到了陣陣贊賞，你應想到，是她使你呱呱墜地，是她使你茁壯成長。當你心中憂愁，面臨困難，悲觀失落的時候，你應想到，是她使你解除煩惱，是她幫你戰勝困難，是她使你信心倍增。她是誰？――母親。

　　感恩教育、培養你的人。她使目不識丁的你才華橫溢，她使牙牙學語的你出口成章，她使無知懵懂的.你 學富五車。她告訴你做一個誠實守信的人，她告訴你做一個善解人意的人，她告訴你做一個文明懂禮的人。她是誰？――老師。

　　感恩敬業的醫護人員，她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽，她讓我們體會了白衣天使的真正含義，她讓我們懂得了什么叫做責任，她讓我們知道了什么才是職業道德。

　　感恩美麗的大自然，她使我們領略了蝴蝶的翩翩飛舞，她使我們聆聽了鳥兒的婉轉歌唱，她使我們感受了風的溫柔撫摸，她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥語花香之中。

　　讓我們常存感恩之心，只有這樣，人與人才會走得更很近，世界才會越來越美好。

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