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五年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天是星期天，我早早就起床寫作業。寫完作業心里想：爸爸我的媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸我的媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時候，我對我的媽媽說：“今天我來洗鍋吧。”我的媽媽說：“好，真是個好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點洗潔精，用手在鍋里轉了幾下，使它產生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子，因為碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和內疚，責備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的.粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因為碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會經常幫助爸爸我的媽媽做些力所能及的家務活，讓他們在家里輕松一下。
五年級的作文300字 篇2
一天，雞媽媽和小雞們要去春游，出發前，雞媽媽叮囑道：“不要亂跑，森林里有欺負雞的貓，他可不好惹。”小雞們點點了頭，就跟著雞媽媽走了。
到了目的地，其他小雞都很聽話，在雞媽媽身邊玩耍。其中有一只小雞自以為是，驕傲地想：這路我認識，我自個兒去找食，他一邊想一邊離開了集體。
突然，那只小雞發現樹下的草叢里有幾條又大又肥的'蟲子，就過去捉蟲子往嘴里送。這時，躲在樹后的野貓看見了，縱身一躍撲向小雞。嚇得小雞撒腿就跑。小雞一邊往前面跑一邊還嘰嘰叫：“媽媽，野貓來抓我啦，快救救我！”雞媽媽聽到了，趕忙跑過來，嘴里喊著：“該死的野貓，竟敢抓我的孩子。”把野貓轟跑了。
驚魂未定的小雞躲在媽媽的懷抱里羞怯地說：“媽媽，我錯了，我再也不離開大家了。”媽媽語重心長說：“要吸取教訓，知錯就改還是好孩子。”
五年級的作文300字 篇3
在書的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。
從小時候起，我就特別喜歡看書，看的都是有圖畫的，帶有色彩的.書，到了小學，我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。
暑假的一天，我和媽媽準備去買菜，在路上，媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我，一拿到書，我就如獲至寶，如癡如醉地看了起來，看到這情況，媽媽只好說：“那你就在這等我吧。”結果媽媽正買菜時，接到單位的一個緊急電話，急急忙忙的就去了單位，直到從單位回來，都已過去了三個小時，而我也在那兒呆呆的看了三個小時的書。
總而言知，書是我生活中最好的朋友，只要有時間，我就會迫不及待的鉆進書堆里，再知識的海洋里傲游。
書是生活中的一盞導航燈，再茫茫前路中指引我們走向光明大到；書又是一套爬山工具，協助我們攀過一座座山，走向新的世界……
五年級的作文300字 篇4
六月到了，夏季也早已到了，我總覺得夏天只有猛烈地下了一場大雨才算夏天真正到了。
一眨眼過去，現在早已是六月九日了。不知為什么，今天的雨下得特別大。夏季的天氣的的確確是變幻莫測的。還沒準備好，就“轟”的一聲打了個響雷，接著就下了一場傾盆大雨。讓我感到又驚又喜的是—下著大雨的同時太陽公公也來湊熱鬧了。許久不見的太陽雨如夢般一下子呈現在我的眼前，不禁令我有些不敢相信眼前的這一幕是事實。
下了一場大雨之后，太陽輕輕地把陽光灑在大地上，加上清新的空氣，使我心曠神怡。妹妹和她的`同學剛跑出去玩，大雨竟然在人們毫無防備的情況下再一次降臨人間。我有些驚又有些埋怨。好不容易才下完了雨，怎么現在又來了。過了一會兒我才反應過來，妹妹和她的同學不是前面剛剛出去玩嗎？要趕緊把她就回來呀，被雨淋了怎么辦，我立馬跑出去找她們兩個。還好她們兩個在附近的小賣部躲雨，我這才放心下來。
夏季的天氣變幻莫測，一不留神忘了帶傘，那可就有可能會遭殃了。
夏季的雨是令我又喜又憂的藥。
五年級的作文300字 篇5
是你，在我沮喪時，鼓舞我；是你，在我失敗時，振奮我；是你，在我絕望時，安慰我；是你，讓我對生命有著滿滿的希望。
每個人一生中，一定會遇到可以吐露想法的知己，可以呵護自己的知己，可以開啟心靈的知己，點綴出生命的繽紛色彩。你，是我的向導、是我的指標、是我的燈塔，當我在迷霧中失去方向、原地打轉時，你引領著我，走向成功之門，也走向人生的康莊大道，讓我譜出自己曼妙動人的旋律。
還記得那一次，我受了傷后，你是如何焦急地陪我去保健室，焦急地詢問我的傷勢。看到你的憂心，聽到你的關心，讓我將心靈寄托于你，我們之間的友情，又再加了一筆。還記得那一次，我接了球后，你是如何激動地教我怎么上籃，激動地教我投籃姿勢。看到你的用心，聽到你的愛心，讓我將希望賦予于你，我們之間的友情，又再刻得更深了！
盡管我們偶爾會互相對峙、互相怒吼、互相戰爭，但以往磨練出友情的堅韌，仍讓吵架屈服于腳下。聆聽那清脆的'歌聲呀，它松懈了彼此緊繃的弦；了望那無邊的世界呀，它解開了彼此的枷鎖；觸摸那幻想的彩虹呀，它淬？出我們的燦爛。我想說：謝謝你，你雕刻出我不一樣的人生！
五年級的作文300字 篇6
每逢佳節倍思親，中伙佳節，我們一家中午吃了團圓，晚上還一起賞月呢！
我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提著一桶鞋和飲料，我拿著一盒月餅，爸爸和姨夫提著啤酒走上陽臺，擺好東西，我們大家開始賞月。
天空中一朵朵云就像仙女揮著五花八門的彩帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤，婀娜多姿，閃閃發光。月亮進入三姨的陽臺，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味著什么？原來月亮意味著的是快樂，月亮照亮著我和大家玩的`快樂。月亮又圓又大，仿佛我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會兒月亮落在小花上，使小花變得嬌艷芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。
突然，我想起了大詩人李白寫的詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。此時，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望著天空，發現月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閑聊聲。
這真是一個快樂的中秋節。
五年級的作文300字 篇7
校園里的新鮮事最近學校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺，周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說：“姐姐的把握大一些。”有的說：“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場內忙碌這，來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我，不由得緊張起來，心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發球。我發了一個正手球，又發了一個短球，不叫大姐姐摸著我的規律。碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱，連連攻我的反手，還打出旋球來使我接不準。兩個人不分上下，比分緊緊咬住，五平、六平、八平，還好我領先一分。交換了場地。老師和同學給我鼓掌，有的同學還說“小球迷，加油啊！”最后的戰斗更加激烈了。我每一板都打的很小心，也不會放棄攻球的.機會。有時大姐姐打過來的球又快又硬，我都把他當回去了。當二十比十九領先一個球的時候，大姐姐大概是急著要追成二十平，猛然抽了一板。我正擔心對付不了，球卻彈著網子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中，我們的比賽結束了。
這件事過后，同學們議論紛紛。
五年級的作文300字 篇8
如果你問我敬佩的人是誰？我會回答：“我最敬佩的人是我的奶奶。”我的`奶奶慈祥和藹，雖然衣著樸素，但她卻有一雙能干的手：能做出可口的佳肴，做起家務一絲不茍，織成的東西美觀實用……真是樣樣精通。還有活到老，學到老的精神呢。
昨晚，我因為睡覺太晚了，今早一咕碌從床上起來發現已經7點30分了！NO，我還要上學呢，狼吞虎咽地吃早餐。因為昨晚要畫東西，把房間弄的戰場似的，連房間都沒收拾就走了。下午回到家，走進房間。哇，好干凈啊！垃圾沒有了，書桌擺得整整齊齊，床也收拾好了。這一定又是奶奶的“杰作”。看來《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦！
早上的時候，我看見奶奶“鬼鬼祟祟”地拿著一盤東西走進廚房，又從冰箱里拿出一瓶東西。奇怪，奶奶要干嘛啊？讓人百思不得其解。晚上，奶奶從冰箱里拿出一大盤東西端到客廳。哇，我最愛的水果沙拉，真讓我垂涎三尺。奶奶怎么還會這一手，不管了，吃了再說。“嗯，嗯，奶奶做的就是好吃。”
我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會聽到奶奶那悅耳的歌聲。她還自唱自舞，成了我們家的DVD，奶奶的普通話字音不準，常常引得我們大笑。
朋友們，你們也有敬佩的人嗎？也給我介紹一個吧。
五年級的作文300字 篇9
初冬的一天早晨，天陰沉沉的，寒風刮起來了，吹得讓人睜不開眼睛。太陽公公大概怕冷了，躲起來不敢露面。不多時，大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來。這漫天的`雪花，隨風飄揚，想一個個出色的舞蹈家，邁著和諧優美的舞步，又像無數只白色的蝴蝶在翩翩起舞。
這漫天飛舞的雪花，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絮一樣柔。潔白晶瑩的雪花爭先恐后地落在大地上，它們以自己的潔白之身，把山河裝扮，把大地滋潤。頃刻間，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。
在雪中散步，格外地舒心清爽。調皮的雪花鉆進脖子里，轉眼間，便融化了，涼絲絲的，愜意極了！一群孩子在雪里堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊！一只小花狗從雪地里跑過，印下來幾朵“梅花”；一只小公雞從雪地里跑過，留下來幾片“竹葉”，難道他們在比畫畫嗎？啊，潔白的雪花是冬爺爺送給我的最好禮物。我愛你——雪花。
雪停了，太陽公公露出了笑臉，仿佛在欣賞雪后的美景。
五年級的作文300字 篇10
姥姥村子里有個人叫阿牛，他家里非常貧窮。但是他從小學習就非常優秀，他曾幻想著以后上大學，找個好工作。可是一次意外卻打破了他的夢想。
這一年，阿牛家里打井，阿牛在井里挖土石。收工了，弟兄們讓阿牛抓住繩子，把他拉上來，馬上就到井沿了，繩子突然斷了，阿牛跌倒在井里，從此下身癱瘓了。他被迫輟學了，阿牛痛苦不已，怎么辦？以后怎么生活？阿牛悲痛之后，心想：“我不能這樣消沉下去，我雖然身體殘疾了，但是我要靠自己的.努力去生活。后來，阿牛去了濟南的一個學校學習了電器維修。學成后，阿牛回到了村子給村里的父老鄉親維修電器，修的既好，價格又便宜。不管嚴寒酷暑，有求必應。村子里的人都夸他。
有一次，我在姥姥家看電視，天下起了大雨，突然一個響雷過后，電視沒影像了。姥爺怎么修也修不好，便打電話向阿牛詢問。姥爺放下電話沒多久，沒想到阿牛來了，他冒著大雨，坐著輪椅來到了姥姥家，我們全家都很感動。姥爺說：“雨停了再修也不晚啊。”阿牛笑笑說：“家里有孩子，沒電視看孤單。”沒幾分鐘阿牛就把電視修好了，水也不喝冒著大雨走了。
這就是阿牛，雖然身體殘疾了，但他熱愛生活，熱愛生命，用自己的行動譜寫著生命的贊歌。
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