實用的五年級作文7篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
晚上，月亮圓圓的，很亮很亮，非常美麗，天空中無數(shù)的星星眨著眼睛，夜晚的景色真美呀！
水面上波光粼粼，周圍很靜，孩子們睡了，大海也睡了，牡丹花也睡了，北風(fēng)敲打著門窗，把你給吵醒，站在高樓上，你會看到無處的燈光倒影，閃閃爍爍。一個身影掠過，那也許是黑色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹……
望著那美麗的月亮，亮晶晶的，圓圓的，像一個大圓盤掛在天空中，這彷佛是一張美麗的圖畫。
眼前的畫是那么的優(yōu)美，這美麗的畫像一幅真真假假的畫。
花兒微笑著向我們招手，在說:“晚安”。
旁往,風(fēng)吹著窗戶,從小縫里鉆了進(jìn)來,和你一起說悄悄話。美麗而神奇的夜的世界的，立刻會在你的想象中敞開。天空中的'一顆星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩。
晩上的景色真美呀！這幅是美麗的，多么的光彩奪目，天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
五年級作文 篇2
天，已黑沉下來了，那滿天黑壓壓的不知是云還是被染黑的天。
在深色的天幕一角，月亮朦朧婉約。她拿來了層層云霧做面紗，卻又好似有人給她描上了一圈光暈。深色的天幕中，見不到滿天繁星的情景，只能看著零星的它們回憶以前的情景。
夜，是寂靜的，但又不是寂靜的。你看那每家每戶，都只見那暖暖的燈光，或是冷冷的漆黑，見不到白日絢麗的色彩。他們都是靜悄悄的，沒有白日的喧嘩。哦，也許有的，但那也被大街的聲音蓋住了。大街上的燈光晃得我眼花繚亂，汽車的聲音，商販叫賣的聲音，人們嬉笑的聲音交織在一起，熱鬧，但也無趣，喧嘩，但也令人煩躁。車燈，路燈，各色霓虹燈交匯在一起，是很亮，但也掩飾不了天黑的事實，它們不能照亮天幕。
我還是喜歡鄉(xiāng)村的夜晚。天幕下，鄉(xiāng)村的人們伴著數(shù)不清的星星和皎潔的'月光，聽著閑逸的蟬鳴，在土地媽媽的懷抱里甜甜酣睡。住在高樓的人們，你們沒有感到恐懼和不安嗎？屋里，人們快樂地穿梭于夢境之間；地里，農(nóng)作物們努力地成長；山上，風(fēng)兒與動植物們快活地談笑著。鄉(xiāng)村的夜晚，一切都是那么的恬靜。人在自然里，才悠然自得；人與自然共處，才和平融洽；人與自然互助，才風(fēng)調(diào)雨順。其實，人也屬于自然，不是嗎？
夜，已深了。城市的大街仍是熱鬧喧嘩，鄉(xiāng)村的牛羊仍是和人們一起甜甜酣睡。城市，還亮著那些燈，鄉(xiāng)村，還睡著那些人。但在我眼里，夜，已經(jīng)靜了。
五年級作文 篇3
走進(jìn)生命的長廊，翻閱記憶的相冊，上面記錄著我們生活的點點滴滴。今天，我就取出小時候的一張照片與你一起分享。
那是發(fā)生在我上幼兒園時的一件事。那天我放學(xué)回家，一眼就瞄住了放在桌上的彩虹糖。彩虹糖可真好看：有紅的，有黃的，還有紫的，五彩繽紛，著實討人喜愛。我還沒跟媽媽打過招呼，就先三下五除二地抓了幾把扔進(jìn)嘴里，那酸酸甜甜的滋味，真是讓我還想吃�？蓩寢屢娏藚s對我說：“你不要吃這么多糖，不然會有蛀牙的，可疼了！你如果再吃的話，那么今晚你就會疼得哇哇大哭了，可千萬不要怪我沒提醒你哦！”“哦？”我著實被這招給嚇住了。不一會兒，媽媽就把余下的糖分給來我家玩的小伙伴了�？粗笥褌兘蚪蛴形兜爻灾�，自己卻沒得吃，心里可真不是個滋味。我暗暗下定決心：下次一定要趁媽媽不在時好好吃一次！沒過幾天，那“彩虹糖”又出現(xiàn)在我面前。
“放學(xué)嘍！”我唱著歌，連蹦帶跳地跑回了家，剛脫下鞋，就掃描到了桌上的.目標(biāo)——“彩虹糖”。于是，我悄悄地坐在桌前，小心翼翼地取出了幾顆黃色的“彩虹糖”就猛往嘴里送。但這次是含著的，因為我覺得即使被發(fā)現(xiàn)了，嘴里的甜味也能留得久一些。剛開始，嘴里還甜甜的，可沒過多久，“彩虹糖”竟“褪皮”了！一股苦味直往腦門上沖，我一下子把“糖”吐出來，但已經(jīng)來不及了！這“糖”可苦得真厲害，一下子，就把我紅潤的嘴唇染得發(fā)青！我以火箭般的速度沖向廚房，喝了幾大杯冰水，可沒想到水并沒有沖走苦味，反而使苦味更濃了！怎么辦？我又快速奔向糖柜，取出幾塊方糖，胡亂塞進(jìn)嘴里，這才好受些�！霸趺戳�？”媽媽聞聲趕來�！皨寢專@彩虹糖怎么這么苦？”我含糊地問。媽媽先是一愣，然后哭笑不得：“傻孩子，那不是彩虹糖，而是黃連！最近媽媽老是拉肚子，特地買來吃的。俗話說‘啞巴吃黃連，有苦說不出�！@回吃苦頭了吧！看你還貪吃�！蔽衣犃思t著臉，慚愧地低下了頭。
那件事對我的印象可深了，說實話，直到現(xiàn)在我都不敢再吃檸檬味的彩虹糖了，生怕又錯吃了黃連。唉，小時候的我可真貪吃。
五年級作文 篇4
今年，我10歲了，從3歲開始，爸爸每年就會帶我去日照，這幾年來，我長大了，日照也發(fā)生了天翻地覆的變化。
暑假里，我們?nèi)胰艘黄鹑ト照胀�，日照寬闊的馬路，高大的樓房，道路兩旁筆直的樹，讓我目不暇接。一座座的商場看得我眼花繚亂，記得小時候來日照，它不是現(xiàn)在這個樣子的，那個時候的日照，路窄窄的，還有一個一個的窟窿，樹很矮，剛種上的樣子，樓也很破，沒有現(xiàn)在的高，沒有現(xiàn)在的漂亮，就連肯德基那個時候也沒有，但是現(xiàn)在有了好幾家肯德基了，我最喜歡吃了。
我最喜歡的是美麗的海邊，海邊這幾年也有了很大的變化，今年暑假和往年一樣爸爸帶我來海邊洗澡，我看到海邊有了很多好玩的東西，有的人在騎水上摩托，有的人在玩水上滾球，有的人在海上駕駛汽艇。這邊人玩的痛快，我又被那邊傳來的音樂聲吸引了，我拉著爸爸媽媽趕緊跑過去看看，原來是很多人在玩摩天輪游戲，還有蹺蹺板游戲，還有很多很多的游戲，非常刺激，不過我最喜歡的是抓鴨子游戲，我玩了好幾次，抓到好幾只鴨子，心里感到很高興。這一次來海邊，我玩的`很高興，有那么多的游戲，記得以前來海邊，沒什么好玩的，也就是玩玩沙子，撿撿貝殼什么的，現(xiàn)在好了有那么的好東西。海邊變化最大的是，沙灘上干凈了，沒有隨地扔的瓶子、果屑了，也沒有隨地吐得痰了，煥然一新的海邊，非常干凈了，有專門的清潔工打掃了，所以才吸引了省內(nèi)外的許許多多的游客來日照游玩，日照成為一個美麗的旅游城市了。
現(xiàn)在日照還開發(fā)了萬平口公園和日照海濱國家森林公園，萬平口公園是我國北方保存最完整的一個瀉湖，那兒的海水非常純凈，沒有一點污染。沙灘也非常廣闊，游客可以自由自在的在沙灘上玩排球、沙灘浴等娛樂活動。真可謂是藍(lán)天、碧水、金沙灘呀！每逢星期天或節(jié)假日，那里總是熙熙攘攘、人聲鼎沸。有剛滿月的嬰兒，有年過七旬的老人，有成雙成對的年輕伴侶，還有技術(shù)高超的年輕游泳隊。日照海濱國家森林公園是一個大型的森林公園，里面有一棵棵參天大樹、有老虎、有獅子、豹子等野獸，還有蒙古包、有金沙灘等景色，美麗極了！日照海濱國家森林公園將逐步變成“山東的亞龍灣”，“東方的夏威夷”。以前的萬平口公園和森林公園沒有這么美麗，那時候還沒有開發(fā)，聽爸爸說，那時候的萬平口就是荒蕪的海邊而已，除此什么也沒有，森林公園也只是有很少的樹，但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，政府的開發(fā)，現(xiàn)在的萬平口和森林公園非常美麗了。
我長大了，日照也很美麗了，希望不久的將來，日照更美麗。
五年級作文 篇5
媽媽來不及做早點，原因是她的手機(jī)失蹤了，沒有提醒她。媽媽翻箱倒柜，一邊翻找，一邊嘀咕：“難道手機(jī)長腳跑了？”我撲哧一聲，笑道：“買個小鬧鐘不就行了。”媽媽搖了搖頭，嘆了口氣：“你是不知道手機(jī)用處有多大。沒有手機(jī)，生活仿佛倒退許多年。”見我一臉狐疑，媽媽要我跟她一起上菜市場，體會一下手機(jī)的好處。
到了菜市場，我和媽媽在水產(chǎn)攤前買魚。我看見隔壁的蔬菜攤來了一群少男少女。有的戴著耳機(jī)聽手機(jī)音樂，有的用手機(jī)微信聊天，還有的拿著手機(jī)拍照……他們在蔬菜攤上結(jié)賬時沒付現(xiàn)金，而是拿起手機(jī)在一張正方形圖片上晃了一下。媽媽邊挑選魚，邊向我介紹：“有手機(jī)多方便，你瞧他們正用手機(jī)掃碼支付呢……”
媽媽好不容易精挑細(xì)選一條活魚，討價還價完畢時，卻發(fā)現(xiàn)錢包里錢不夠。媽媽東翻西找也沒找著，變得有些難堪。賣海鮮的阿婆見狀，笑著說：“我也與時俱進(jìn)了，你用手機(jī)掃掃這個二維碼付款，我也不用點錢、找錢了！”媽媽臉一紅，趕忙道歉：“對不起，我忘帶手機(jī)了。您幫我留一下，我取了錢馬上來。”說完拉著我，逃跑似的'離開了市場。好在銀行自助機(jī)離市場不遠(yuǎn)，我們?nèi)×隋X才總算買下了那條魚！
隨后，我提著菜籃，跟媽媽逛來逛去。媽媽無意間瞟了一眼菜市場上方的大鐘：“哎呀，快11點了，我得趕緊提醒你爸爸趕緊做飯�！彼龑⑹稚爝M(jìn)提兜里，才想起手機(jī)丟了。于是，我和媽媽分頭尋找電話機(jī)�！斑�，我記得這里原來有電話亭的，什么時候也拆掉了？”我東奔西跑卻一無所獲。后來，媽媽找到一家報亭借到手機(jī)……
到家了，媽媽看見找到的手機(jī)，激動地沖向前，一把抓過來貼在臉上。這么夸張？不過沒有手機(jī)真是不方便，最早手機(jī)只用來通話，現(xiàn)在手機(jī)功能可多了——拍照、上網(wǎng)、掃碼……生活中到處有手機(jī)的影子。
我不禁感慨：這真是“機(jī)”不可失�。寢尩闪宋乙谎壅f：“機(jī)不可失是指你要珍惜這個好時代，好好學(xué)習(xí)，未來會變得更加美好�！�
五年級作文 篇6
套圈，反過來就是圈套。大家可能認(rèn)為這兩個字八竿子打不到一起，可是，在我的記憶中，圈套就是套圈。
這個周末，我出去玩，媽媽遞給我三元錢，說：“寶貝，去幫媽媽買一包鹽回來吧！”我點點頭，拿著錢蹦蹦跳跳地跑出去了。
走到一個小廣場，一陣吆喝聲忽然傳入我的耳朵，“來啊，走過路過不要錯過啊，套圈，套到什么東西就是你的啦！”我扭頭一看，寬闊的場地上整整齊齊擺放著許許多多的東西，玩偶，泥塑娃娃，木雕……栩栩如生，就像一塊磁鐵一樣，牢牢吸引了我的視線。
��！還有我的最愛，一個公主模樣的泥塑！她的'眼睛炯炯有神，優(yōu)雅的姿態(tài)，端正大方，是我夢寐以求的東西�。≈心臧⒁炭闯鑫业男膭�，拉著我的手：“小朋友，來，試一下，一元錢五個圈，套中了，東西就是你的了！”
我猶豫了一下，很快便抽出一元錢交到她手里，“大不了就是一元錢嘛！套到了我就賺了！”我胸有成竹，甩出第一個紅圈，誰知，這塑料圈僅僅彈了一下，就滾落在一旁了。我不死心，瞅準(zhǔn)位置，又迅速扔出一個圈，目標(biāo)直擊我的公主，可是，結(jié)果還是不如人意，圈又一次落空了。
我有些慌慌張張了，一次性甩出最后剩下的三個圈，心里像懷揣著一只小兔子咚咚直跳，“拜托！一定要中啊！”我祈禱著，但，那些塑料圈就像故意和我作對似的，在空中打一個旋兒，蹦跶一下，立即躺在地上不動了。
我的希望一次又一次被擊得粉碎。女老板看見我手里還有兩元錢，又拉攏我，“哎，可惜啊，小姑娘，沒關(guān)系，再接再厲，這次我算你一塊錢八個圈，怎么樣，這算優(yōu)惠了吧！”我再次心動，因為這些花花綠綠的物件實在太對女孩子的胃口了。
我咬咬牙，忍痛抽出一元錢，遞給她。于是，一塊錢化身八個圈。我一步一步穩(wěn)著來。先試探性地扔出一個圈，它擦邊繞開了那只考拉，我心都要碎了。我越著急，就越?jīng)]有收獲，每次投出圈，我都貪婪地希望得到好東西，結(jié)果滿地的圈散落著，我的手里卻仍舊空空如也。
一轉(zhuǎn)眼間，我的手里又只剩下兩個圈了。我有些無助，有些彷徨。女老板不停地在一旁說：“來，套吧！套吧！”我努力壓抑住內(nèi)心的不安，扔出僅剩的兩個圈，一個朝左邊飛去，什么都沒碰到，另一個朝右邊飛去了，眼看著它已經(jīng)落地，我心灰意冷，以為沒什么希望了，誰知，命運和我開了個玩笑，那個藍(lán)色的圈本已經(jīng)落地，卻在那一瞬間充滿了活力，又竄了起來，不偏不倚地套中了我心愛的公主泥塑！
我喜不自勝，準(zhǔn)備跑過去領(lǐng)取我的獎品。誰知，女老板笑瞇瞇的面容忽然變得不悅，她定定地開口：“不行！這個不能算，你只套中了這東西的一部分，必須要全部套住才算！”我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
從這次教訓(xùn)中，我明白了：天上不會掉餡餅，所謂的套圈就是圈套！我們一定不能有貪欲，否則，一定會輕易上當(dāng)而追悔莫及！
五年級作文 篇7
川劇中有一門讓人驚嘆的絕活—變臉。我們班有一個川劇表演家，她非常會表演人稱變臉，她就是我們班的鄭老師。
鄭老師經(jīng)常穿著一條牛仔褲，搭配白色上衣，你的頭發(fā)，又白又尖的瓜子臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就好像仙女下凡！我尤其喜歡她的是那一雙眼睛，上面架著黑邊眼鏡，一看就知道學(xué)富五車，仿佛七斗智慧里有五斗都給了她�？墒�，你不知道，在這張美若天仙的臉下，往往暗藏玄機(jī)。
在一個不尋常的早晨，鄭老師走進(jìn)了教室，便說：“今天誰讀《哈佛家訓(xùn)》快上來，”這時，那個同學(xué)才讀起書，我無聊的.趴在桌上，心里想著：“有天鵝飛過，我拔弓射箭，”故事也就聽了個大概。即使是這樣，我還是躲不過這條“攔路虎”，鄭老師第一個叫的就是我，我慢騰騰地站了起來，大腦里飛速運轉(zhuǎn)，“咚”的一聲，便知道了答案。而這時，我看到了鄭老師的眼鏡閃過一片黑色，但嘴角還是掛著讓人毛骨悚然的微笑，兩只眼睛仿佛是那兩只箭死死的盯著我，她的后背突然閃出了一個死神，手里提著鐮刀的影子，我感覺自己的心臟下一秒就可以被死神拎走了。想到這兒，我心里禁不住“咯噔”一下，后背涼涼的，身體一顫，太可怕了！過了好一會兒才緩過神來說出了答案。周圍的同學(xué)都極其緊張的看向我，生怕下一個叫的就是他了，空氣凝固了，塵埃也安靜了，連樹葉掉在地上都聽得一清二楚。鄭老師微微一笑說：“對了，坐下吧！”我還沉浸在剛才的緊張氣氛里，半天回不過神來。鄭老師變臉也太快了吧，活脫脫是一個重金請來的川劇表演家。這份經(jīng)歷真讓我難以忘懷！
其實，鄭老師講的課是很好玩的。她的確也很會表演，有時說話奶聲奶氣，像個小嬰兒；有時怒火沖天，就像一只噴火龍；有時溫柔如小兔子，非�？蓯�！就這樣，她便有了“變臉”這個稱號。
這就是我們的鄭老師，一個愛表演，怪招頻出，下課愛與學(xué)生打成一片，美若天仙的鄭老師。