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五年級的作文300字

時間:2024-03-17 18:25:33 五年級 我要投稿
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[精選]實用的五年級的作文300字

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

[精選]實用的五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  也許是因為我是秋天出生的緣故吧,也許是因為我的名字與秋天有關吧,也許是因為秋天是收獲的季節吧。我對秋天,尤其是故鄉的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時閃過故鄉那迷人的秋色。

  我的故鄉在一個山溝溝里,那里沒有城市的喧鬧,沒有城市的繁華,也沒有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環抱著。現在是豐收的季節,山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個個背簍,來山上摘果子,臉上洋溢著豐收的'喜悅。

  山間是一片楓樹林,走在落葉滿地的小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美啊!我輕輕地走過去,想捉幾只秋蝶當標本,可走近才知道,那只不過是一些楓葉罷了,不過它們一樣很美,不是嗎?

  “丁冬……丁冬……”是誰在哪兒彈琴?我帶著疑惑走到那個地方。哦!原來是一個小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉的水是甜的……

  山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時間了,各家各戶都燃起了炊煙。

  哦!詩一般的韻味,夢一般的恬美——秋之韻,山之魂!

五年級的作文300字 篇2

  周末的晚上,爸爸不在家,我和媽媽就到一家餐廳去吃麻辣燙。

  一進餐廳,就看見小小的餐廳里烏煙瘴氣,人聲喧嘩。仔細一看,原來有七八個人在聚餐,他們中有男有女,有中年人,也有兩個十五六歲的小伙子。他們圍坐在兩張并起來的餐桌旁,一邊喝酒,一邊抽煙,還不停地大聲說話,好像是外地口音,說的話我們聽不懂,但是感覺很吵。他們的餐桌上亂七八糟的堆放著餐具和一堆一堆的餐巾紙,他們的腳下滿是煙頭和啤酒瓶蓋,屋子里彌漫著難聞的酒氣和嗆人的煙味。

  我們在旁邊的餐桌旁坐下來,服務員端上了我們點的餐,有我最愛吃的香腸、海帶和米線。可是,今天,我卻吃不出它們的美味。媽媽說:“我們吃快點,吃完了趕緊離開這里。”我只好加快速度。這時,就聽見那些人中有人在大聲的.往地上吐痰,我抬起頭,看見周圍的人也都皺著眉頭,向那邊看,還有人在低聲罵著。而那些人就像在自己家里一樣,全不顧別人的眼光。

  因為無法忍受這樣的環境,我們沒吃完就離開了那家餐廳。就因為這些不講社會禮儀的人,我們吃了一度不愉快的晚餐。

五年級的作文300字 篇3

  每當我到了單元樓的門口,奶奶都會掂著小腳左顧右盼,希望能夠早早的看到她眼中的寶貝孫女,當看到我的時候,奶奶那布滿皺紋的臉上就堆滿了笑容。那一刻,我認為,我的奶奶是這個世界上最可愛的奶奶。

  每當我犯錯以后,爸爸都會教導我,今后該做什么,什么不該做。雖然每次我都會理解爸爸的良苦用心,但是爸爸總會嘮叨個不停,這時的奶奶看是時候出場了,奶奶就把我拽到了身后,擋在了爸爸的面前,讓他不要再繼續訓我了,爸爸拿奶奶也沒轍,看著爸爸遠去的背影,奶奶轉過頭沖我做了個鬼臉,那一刻,我認為,我的奶奶真是這個世界上最可愛的奶奶。

  每當我玩游戲的時候,爸爸媽媽不會陪在我的身邊,這時的奶奶就會默默的做到我的'身邊看著我玩,雖然她不懂游戲里面的世界,也不懂游戲里到底能帶來怎樣的快樂,但是我一開心,坐在一旁的奶奶就很開心,她會因我的快樂而快樂,有一個人不管你做什么她都會陪伴你,這種感覺真的很棒。那一刻,我認為,我的奶奶真是這個世界上最可愛的人。

五年級的作文300字 篇4

  今天上午,爸爸說教我燒菜。我一聽,便大聲問道:“燒什么菜?”爸爸思考了片刻之后說:“香干肉絲。”我們先準備了材料。嗯,材料很豐富,有:茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。

  材料準備齊了,當然就可以開始燒了。首先我把全筋肉切絲,用生粉、老酒把它給腌制一下,,爸爸說了為的是使肉絲更加潤滑、可口。接著,我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中,把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當肉稍微變成白色的.時候,就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會“跳”起,我生怕會被“擊”中。“再放點鹽!”“放點水!”“放紅辣椒!”爸爸在一旁指導著。最后,再放點醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。

  看著自己燒好的香干肉絲,就覺得食欲大開,不禁垂涎三尺。我嘗了一口,真好吃!雖然比不上爸爸燒的,但還是很好吃!!

五年級的作文300字 篇5

  書像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。

  小時候,我特別喜歡聽媽媽講故事,在幼兒園,我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻,當時我能學著媽媽的.一字不落的講給別人聽,從故事中,我也知道了做事不可以偷懶,也不可以小瞧別人。

  到了三年級,我已不滿足于普通的故事書了,在喻老師的建議下,我們開始讀科普書、中外名著,所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》,我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引,記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》,每看完一部書,我都會和媽媽分享……

  在書中我還學到了許多優美的詞語,把它們恰當的用在自己的寫作中,寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步,現在寫起來算得上是得心應手了。

  書,是改造靈魂的工具,我們之所以需要它,是因為它是滋補光明的養料;書又是我們最好的朋友,在生活中遇到任何困難時,都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

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