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小學五年級作文

時間:2024-03-17 14:10:08 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文集合【10篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的小學五年級作文集合【10篇】

小學五年級作文 篇1

  人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是“母親”,最美好的呼喊,就是“媽媽”,這是一簡單而又意味聲長的字眼,充滿了希望,愛撫慰著人心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。

  隨著媽媽生日的到來,身為“紅領(lǐng)巾”的我,該給媽媽買設麼什么禮物好呢?買一束鮮花吧,花是很貴,況且還很容易枯萎;給媽媽做一張賀卡吧,又覺得太簡單;給媽媽洗一次腳吧,又覺得這是天天應該做的?怎么辦好呢?正當犯愁時,我想起了買菜這絕妙的計劃,我想借用這個禮物給媽媽一個驚喜。

  第二天一大早,正當我迷迷糊糊時,鬧鐘響了,我立刻穿好衣服,拿起早已準備好的50元錢來到菜場,看到菜場里的.東西琳瑯滿目,我的眼睛都看花了。我走到一家花生攤,正當我想要買時,又忘了要買什么,正當我愁眉苦臉時,只聽老板說:“小朋友,你買什么呀?”“我.......我買花.......花生。”我斷斷續(xù)續(xù)地說,“花生要3元一斤。”“這么貴呀。”“已經(jīng)不算貴了,小朋友,你知道吧?現(xiàn)在蔬菜生意不好做了,就這么貴。”“老板,我就8元錢,你就給我3斤吧。”“這怎么行,我不就虧本了。”“這樣吧,下次我天天來買,總行了吧?”“ok,算你這小子機靈,那就賣給你好了。”我高興得一蹦三尺高,付了錢,就拿著錢走了。我又如法炮制,買了許多媽媽喜歡吃的就走回家。

  回到家,我把菜放在桌上,媽媽看了目瞪口呆,說:“你這小滑頭什么時候?qū)W會了買菜呀,不過,這菜買得有些不新鮮,看來你以后還得好好學學啊。”聽了媽媽的話,我知道原來買菜也得講究技術(shù)啊。

小學五年級作文 篇2

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多么的寶貴啊!

  就從昨晚說起吧。我一放學回到家里,吃完飯就馬上做作業(yè)。我首先做我最喜歡的數(shù)學作業(yè),因為這科是我的強項,我剛剛開始做的'時候,還很順利,我心想:今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的,有一道思考題竟然難倒我了,我正在冥思苦想,甚至還用了兩張原稿紙算來算去,好不容易才被我算出來了,我望了望手中的手表,原來時針已經(jīng)走了一圈了,我立刻把數(shù)學作業(yè)收拾好,緊接著做語文作業(yè)。我不由得嘆了一口氣,自由自由地說:“作文是我最不喜歡的了,因為實在是太難寫了,不過還是要寫啊!”時間一分一秒地過去了,我寫完作文的時候已經(jīng)九點多了。哎呀!今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠,眼睛都快睜不開了。

  我匆匆刷完牙,躺在床上,伸了個懶腰,想:如果一天有四十八個小時那該多好啊,但這是不可能的事,我只能爭分奪秒,好好學習。

  經(jīng)過這一晚,我發(fā)現(xiàn)了時間十分寶貴,也從中明白了: 只有我們好好地珍惜時間,與時間賽跑,才會贏取時間。

小學五年級作文 篇3

  在一條美麗的小溪里,生活著很多很多魚,有花白的,潔白的,黑白的……

  有一天,小魚紅紅問大魚:“媽媽,同伴說魚餌是最最寶貴的東西,很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了,最后的一滴眼淚。同伴說的對嗎?”大魚回答:“孩子,不是這個樣子的。魚餌雖然很好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險的東西,你要是一咬,那個鉤子一釣,你就見不到媽媽了,會被人無情地吃掉,知道了么?千萬不可以去吃啊!”

  過了幾天,大魚送紅紅去“魚兒知識學校”學習知識。紅紅不愿意去,大魚硬拉硬拽把她送來了。上課了,紅紅的旁邊來了一個叫希希的小魚,也是來學習的。紅紅上課不專心聽講,老是做小動作。后來,她終于不耐煩了,偷偷跑出了學校。去了游樂場,玩過山車,海盜船……

  她玩累了,又渴又餓。突然,她眼前冒出了魚餌,她剛想吃,可是又想起了媽媽的話,不能吃魚餌。她想:就吃一口,一小口,不會有事的吧?于是,她偷偷地咬下一口,居然沒被發(fā)現(xiàn)!她游回家了。

  星期天,紅紅和小伙伴到很遠很遠的地方玩。玩到下午才回家,她沒游兩下就累了,眼前又出現(xiàn)了一個魚餌,她不管三七二十一,直接咬下一大口。也不知道是什么原因,居然沒被釣起來?

  小魚紅紅長大了,變成了大魚,也有了自己的孩子。

  在陽光明媚的.一天,小魚問大魚:“媽媽,伙伴說:魚餌雖然好吃,但最最寶貴的東西也是最最危險的東西,我要是一咬,那個鉤子一鉤,我就見不到你了,會被人無情地吃掉。同伴說的對嗎?”大魚回答:“你同伴說的不對,魚餌很好吃,哪里都有,這樣就不怕被餓著了。你媽媽我就吃過兩次呢!”說完,旁邊出現(xiàn)了魚餌,大魚說:“孩子,媽媽這就示范給你看哦!”

  大魚狠狠的咬下去,啊,被釣起來了!在最后一刻,大魚叮囑小魚:“孩子,記住,你同伴說的是對的!”

  大魚落下一滴水,那是她最后一滴眼淚。

小學五年級作文 篇4

  每當我走進小區(qū)花園時,我就會想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好時光。

  跳格子是我們眾多游戲中的一項,但我時時刻刻不會忘記它。

  通常,我和姐姐先回家那幾根粉筆,再找一片空地,接著用粉筆在空地上畫十個格子,然后在其中的五個格子上寫上一二三四五,再選一個寫上了數(shù)字的格子,讓對方給你選一個離數(shù)字比較遠的距離,然后你就從那個地方跳過去,要是跳到格子上就算是贏家。可是,我沒有跳到格子上,我心里有一點不服氣,也有一點不高興。于是,我嘴巴翹了起來。姐姐看見了就知道我又想哭了,便安慰我說:“妹妹,你不是有很多次都贏了嗎?雖然這次你輸了,但是,姐姐相信你下次一定能行,說不定你能贏呢。”于是,我們又試了一次。啊!我真的'贏了,我十分高興地蹦了起來。

  這就是我童年時最愛玩的一個游戲,這游戲里包含的是童年的樂趣,是鼓勵的勇氣,是姐妹的情意。而且,我相信,直到我們都長大成人了,也不會忘記這段美好的跳格子時光。

小學五年級作文 篇5

  貓,是一種可愛而有趣的小動物。它有一雙尖而機靈的耳朵,一對如寶石般發(fā)光的眼睛,還有一身柔軟油量的皮毛,非常招人喜愛。

  貓?zhí)焐澩妫绕涫菨M月的小貓,腿腳還沒站穩(wěn),就學會貪玩和淘氣,一個絨線團,它也會玩上半天。對于捉來的老鼠它也會當成玩具。貓捉到老鼠時并不急于吃掉它,而是先把老鼠按在爪子底下玩?zhèn)夠,等到老鼠沒有力氣時,便松開爪子,將它吃掉。貓還很愛吃肉,它的尖齒非常銳利,在野外的那些野貓有時在覓食的時候會捕捉青蛙來吃。在家中,如果你不把肉類的食物收起來,貓一定會叫個不停。貓也很愛干凈,它大小便時,都會選擇一個黑暗的`或是固定的地方,便完后它還會用土把它埋起來。

  貓就是這般的惹人喜愛。

小學五年級作文 篇6

  人生好無賴,結(jié)局是注定的失敗。當我知道你不讀書的那一刻,我非常的吃驚,腦海里浮想聯(lián)翩,同時我也感慨,你的結(jié)局如我所料的那般,只是我不敢相信罷了。我想過你不讀書的原因,可是不用腦子我也知道,你的所做所為真令我汗顏,可以說我真的很無語。

  還記得因為我你從新踏入校園,也因為我毀掉了一生,也許你并不這樣認為,可在我心里你是純潔的,高尚的,前途不是如今這樣的,可結(jié)果是讓我失望的。

  我們不在是朋友那天,你說我不懂你,不了解你,其實你不知道,關(guān)于你的一切我都知道,只是不想說罷了,怕說了連陌生人都做不成。你不服輸,不愿認輸,我說祝你成功之后更加幸福,如今你成功了,我該如何說出口,因為你所謂的成功在我眼力是失敗的,是不值得的'。

  在這里我仍然會對你說祝你幸福,即便你看不到。

  我始終相信,每個人有每個人的路要走,每個人有每個人的人生,一個人不用每個人都去在乎,每個人也不必在乎一個人。

  有一首歌叫鬧夠了沒有,歌詞是我們只是朋友,沒有分開的理由,可為什么我們只是朋友,卻有分開的理由?

  呈在我心里的你永遠是朋友,從來都沒有變過,哪怕是我們彼此陌之后,可在你心里我只是一個過客,一個渺小的過客。

  嘿嘿,我想多了,不要把你自己在別人心里看得太重要,或許有一天你會發(fā)現(xiàn),這一切都是你自作多情,人家跟本沒把你當一回事。

  我要對你說的就這么多了,未來的你不在是我的朋友,我們不過是陌生人,兩個曾經(jīng)玩得非常好的陌生人。最后我想對你說,我對你很失望。

  也許你會對我說,你沒有資格評價我。

  我會在說,不會了,因為我們不在是陌生人,因為我們從來沒有認識過,何談陌生與熟悉。

小學五年級作文 篇7

  我有一個漂亮的長方形文具盒,長15厘米,寬5厘米,高3厘米,那是爸爸在國慶節(jié)時送給我的。一個紫色的蝴蝶結(jié)鑲嵌在文具盒的身上,可好看了。文具盒可以放我的文具——鉛筆、橡皮、鋼筆,直尺等。

  這個文具盒里面是分三層的,第一層是放圓珠筆的,各種各樣的圓珠筆躺在里面,好像在睡覺,做著甜甜的美夢,就像是一個大家庭。中間一層是放鉛筆和橡皮的;最后一層的是放全套尺子和一個小型積木卷筆刀。有時候它們也會互相串串家門,互相幫助。

  它們都是我的好幫手,每當我寫字的時候,圓珠筆家族的所有成員都爭先恐后的`為我服務,恨不得讓我一次把它們都用上。在一次美術(shù)課上,調(diào)皮的鉛筆蹦了出來,吵著要我用它畫美麗的圖畫,我拿起它,畫了起來。突然,橡皮警長出來了,對我說:“報告主人,千萬不要上了它的當,這幅畫你畫錯了,讓我為你修改一下吧!回去后一定要讓鉛筆好好反省反省。”你們說鉛筆調(diào)不調(diào)皮呢?

  我不僅喜歡文具盒里的成員,還喜歡這些成員的家——文具盒。文具盒才是我最貼心的朋友,每當我遇到困難想放棄時,文具盒就會跑過來安慰我說:“小主人,不要放棄哦,主席說過一句話,‘事上無難事,只怕有心人’,更何況這只是一個小小的困難呢,來,我來陪你一起算吧!”每次聽完了它的話,我的煩惱便煙消云散了。

  文具盒與文具大家族天天陪伴著我,是我的好伙伴、知心朋友,為了幫助我,而默默地奉獻著自己,這種無私的精神真值得我學習,我愛我的文具盒和它的小伙伴們。

小學五年級作文 篇8

  走進鄉(xiāng)村,如同來到了夢幻般的仙境,這里的溪水潺潺,百花盛開,一片美麗的景象。風輕輕地吹過我那粉嫩的臉,這時我才從“仙境”中醒來。

  一路迎著春風,聽著溪水,樹葉時而笑,時而招手,時而開心,時而笑紅了臉。來到鄉(xiāng)村,首先映入我眼簾的是那一顆高大的樹,那棵大樹是那么綠啊,如同披著一頭綠色的'秀發(fā);那棵大樹真高啊,如同一個高聳入云的巨人;那棵大樹真秀啊,如同一位十七八歲的少女一樣。

  迎著溪水,踏著如同綠色地毯一樣的草地,來到了鄉(xiāng)村最美麗的地方——田野。一望無際的田野是那么的美麗,如同一塊調(diào)色盤一般。油菜花姐姐開出了耀眼奪目的金燦燦的黃花,有些小草兒還蓋著一床厚厚的棉被,正在地底下睡覺,等待小雨點兒喚醒這一些可愛的小朋友們呢!鄉(xiāng)村的田野是如夢一般的地方,小溪永遠是那么的歡快,那么清澈。

  如夢一般的鄉(xiāng)村,一排排大雁從我頭上飛過,帶來春的消息,真是“人在鄉(xiāng)村中,心在田野里”啊!

小學五年級作文 篇9

  我喜歡春天的“大功臣”——春天。春天來了!太陽公公綻開了笑臉,冰雪都融化了。可是這里還是一片清涼和死寂。這時,風姑娘從遠處趕了過來。當她掠過草地時,一瞬間,花花草草都伸直了腰,換上了五彩的春衣;當她掠過大樹時,小鳥們知道春天來了,就高高興興來到樹梢,大聲地歡唱起來,大家都被叫醒了!春姑娘讓世界熱鬧了起來,難道她不是春天的“大功臣“

  我喜歡春天的”仙子“——荷花。它出淤泥而不染。快看!他們綻開了花瓣。露珠還在荷葉上滾動,好似一個調(diào)皮的小孩在床上翻滾。粉紅色的花瓣,金色的花蕊,就像一位美麗的仙女在舞蹈,真是引人入勝呀!

  我喜歡秋天的果林。推開門一進去,就可以看見又大又紅的果子掛在樹上,像一個個精致的`小燈籠,散發(fā)出陣陣誘人的香味。讓人忍不住要去摘一個。豐收的人們臉上”掛“滿了幸福的汗珠

  我喜歡冬天的雪花,它們在空中飛舞,像許多棉花從天而降,那是給大地溫暖的棉被,這樣就可以為大地保暖,還能讓明年的收成更好呢!

  我喜歡那皎潔的明月,在遙遠的星空掛著。它用它那僅有的光來照亮了世界,雖是那么虛弱,但足可以讓我們看清前方。

  我喜歡在空中飄浮的云彩。它變化無窮,就像一位擁有巨大魔法的天人。一會兒變成一只可愛的小白兔;一會兒變成一朵真在開放的花朵;有的像……

  我喜歡世界萬物!

小學五年級作文 篇10

  歲月的長河沖掉了我記憶中的許多往事,但一次深深的教訓我怎么也忘不了,它陪伴了我的一生。

  一天晚上,我正在奮筆疾書地寫著數(shù)學作業(yè),太簡單了,我心中暗暗地歡喜著。不過我臉上的微笑并沒有持續(xù)多久,突然一只攔路虎大搖大擺地向我說:“哈哈,把你難住了吧!這叫簡單中有難!看你怎么辦!”我絞盡腦汁,臉漲得通紅,想了半天也沒想出來。無奈我皺著眉頭,大喊:“媽媽!”大小姐一般,媽媽走過來,見我有一題不會,便耐心地給我講,沒一會兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽講得很深,特別復雜,只稍稍懂了一點,最后,按照媽媽的意思,把答案寫上去,也不高興去追根究底。

  但老天爺好像存心跟我作對,一次考試,居然出了一道與上一次一模一樣的難題,我心一緊,難題仿佛又說:“誰讓你不追根究底,我看你怎么辦!”我急得像熱鍋上的螞蟻,拼命想著題目,回憶媽媽說的話,一會兒,幾顆后悔的`眼淚涌了出來,最終那道 四分的應用題沒有做出來!

  人生中有無數(shù)的教訓,每個教訓就像一面神奇的明鏡,當你一照自己,它就會告訴你有哪些不良行為,要改正。這個教訓告訴我:遇到難題不要怕,主要是一定要把它弄明白,今后就輕而易舉了!

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