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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-14 18:37:27 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字匯編(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字匯編(7篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的流暢伴著記憶的海洋,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了我的思緒,記憶的海洋里仍是那件事

  開學(xué)了一個(gè)多月了,我們的新鮮事是非常多的,但是,讓我印象最深的是:少年先鋒隊(duì)要讓一年級(jí)的小朋友入隊(duì)的時(shí)候,是我印象最省的了,下面聽聽我的新鮮事吧!

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們五年級(jí)和一年級(jí)的同學(xué)由老師的帶領(lǐng)下,來到了五星紅旗的下方位,我們五年級(jí)的學(xué)生齊刷刷的都是像雪一樣的白的校服,在佩上一條紅色的紅領(lǐng)巾,那真的像是一位少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員啊!開始了,首先我們也好為一年級(jí)的小朋友佩戴血紅血紅的紅領(lǐng)巾接著要教他(她)們行隊(duì)禮。最后要教他或她們唱隊(duì)歌,就這樣一年級(jí)的小朋友們也加入了少年先鋒隊(duì)禮,這是多么高興的事呀~結(jié)束了,我們回到班里,我非常高興,這是我有生以來最高興的事了,想一想了,我上一年級(jí)的時(shí)候,別人給我佩戴的`是那是代表中華人民共和國(guó)的血汗,我一想就非常感動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾的那血紅血紅的汗水,那是中華人民共和國(guó)的人民的血水,我的心被打動(dòng)了,少年先鋒隊(duì)也是一件非常令人高興的事情了。大家都知道我們少年先鋒隊(duì)的人員是從一年級(jí)就要入隊(duì)了。我做為一個(gè)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員是多么的光榮啊!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  這是令我苦惱的一天,因?yàn)槔蠋煱l(fā)了一張調(diào)查問卷,最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫上去,但發(fā)放問卷的負(fù)責(zé)人說,只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢?我很猶豫。

  每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數(shù)學(xué),有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負(fù)責(zé)任的好老師,每次上課她都會(huì)提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書本一尺遠(yuǎn)。我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她從不指責(zé)打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

  雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的老師,教學(xué)方法新穎獨(dú)到,上她的.課我從不感到疲勞,因?yàn)樗?jīng)常講一些有趣的故事,每次聽完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),所以我很喜歡她。

  呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

  每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個(gè)問題讓我十分糾結(jié)。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調(diào)查問卷交上去后,我的心里忐忑不安。唉,不知道其他老師會(huì)不會(huì)怪我?

  愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

  書是橫量知識(shí)的橋梁。有了書,即便有了知識(shí)、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機(jī),就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

  書是一片廣闊的知識(shí)海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識(shí)。假如沒有了書,人們就沒有了知識(shí),就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識(shí),這是來自書的.饋贈(zèng)。

  假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽(yáng)似的;假如這座“知識(shí)的寶庫(kù)”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬(wàn)千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  時(shí)間如水一般匆匆而逝,超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個(gè)事,叫我念念不忘,打動(dòng)不已——那一份深厚的母愛。那天早晨,我背著包正好去讀書,母親遞給我一個(gè)傘,說:“寶寶,昨天的天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是拿著傘好。

  ”我舉頭看下天空,艷陽(yáng)高照,怎么可能會(huì)有雨呢?我扔下傘,一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的'時(shí)候,忽然雷鳴電閃,霎時(shí)間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了,別的人也一個(gè)一個(gè)的被父母接回家了。

  我爸爸在外地忙碌,中午從不回家。剛好,母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。

  我一人在教室里呆呆干坐著,又焦急又饑餓,看著外面嘩嘩下的大雨,我不由哭泣了起來。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了1個(gè)我熟悉的身影。哦,是母親!

  狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會(huì)把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的故事作文。“孩子,快到我跟前,穿上雨衣。

  ”母親一邊說一邊脫下身上的雨衣穿在我身上。這個(gè)時(shí)候,雨越下越大。母親的頭發(fā),面上,身上全都被雨滴淋透了。看著“落湯雞”一樣的母親,看著她那白著的臉龐,我不由又哭泣了起來……

五年級(jí)的作文300字 篇5

  大家好,我是空氣,相信大家都知道我。雖然我無(wú)色無(wú)味,可是綠樹、鮮花需要我;動(dòng)物們需要我;人類也需要我。因?yàn)槲沂侨f(wàn)物的根源。

  以前我毫無(wú)雜質(zhì),清新甜潤(rùn)。但是近幾年,越來越多的工廠排放出大量的污染物和廢氣,成群結(jié)隊(duì)的汽車排放出來許多尾氣,他們聯(lián)合起來向我張牙舞爪的`撲過來,讓我與它們混雜在一起。天然的“過濾器”森林也被人們大量砍伐掉了。我變得越來越臟,被人類稱為“霧霾”。人類呼吸了我,生了以前從未有的怪病,花兒呼吸了我變得難看了,藍(lán)天白云不再有了,清澈見底的小河也不見了……

  有一天,人類終于醒悟了,開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他們提出了“環(huán)保”,并采取了很多措施來保護(hù)我:減少了污染物的排放;倡議大家綠色出行,減少汽車尾氣的排放;他們把工廠遷移到郊外,工業(yè)區(qū)和城區(qū)的建設(shè)規(guī)劃開始變得合理;還充分利用大氣自凈的能力。不僅如此,他們開始植樹造林,讓更多植物吸收廢氣……我相信,人類的努力總有一天會(huì)讓我變得和以前一樣干凈。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  今天,我起了床,吃了早飯。透過窗子往外看,只看太陽(yáng)從東方冉冉升起,把萬(wàn)物都照得都非常明亮,人們也開始了新的一天的工作。

  我擦了一下玻璃,開始寫起了作業(yè)……

  過了一會(huì),我又朝窗外望去。天藍(lán)藍(lán)的,我們對(duì)面的泰山有點(diǎn)模糊了,大街上的人來來往往,川流不息。大街上的車笛聲清脆,聲聲悅耳……

  爸爸比媽媽走得晚些,也已上班去了,我自己在家。藍(lán)藍(lán)的天空好像也可憐我。現(xiàn)在爸媽太忙了,也沒時(shí)間陪我,我只好自己在家。

  從樓上望天空,天空上一絲白云也沒有,要是遠(yuǎn)處有白云的話,一定可以裝滿一整個(gè)樓了。天空中飛著兩架飛機(jī),他們是對(duì)著飛的,看起來好像要相撞似的…我害怕得閉死了眼,睜開眼睛,天空中那兩架飛機(jī)好像在跟我玩捉迷藏,一下子就不見了,我從天空中找了好久也沒找到……

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)立春了,可寒風(fēng)吹得和冬天也差不了多少了,寒風(fēng)就像一個(gè)巨人叫人們都發(fā)抖。我正想著、看著,爸爸就回來了。

  吃飯的時(shí)候回想起早上的`那些情景,心里也真非常的高興!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  一天夜里,一支短的不能再短的小鉛筆頭從自己的房間里跑了出來。

  他低著頭走來走去,看上去心情十分低落,突然,它的頭一下子撞到了什么東西上,抬頭一看,啊!原來是書包大姐。

  小鉛筆頭想:“不對(duì)呀!書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了?”

  小鉛筆頭把書包叫醒不解地問:“書包大姐你近來怎么這么胖?你看身上好多地方都開線了,身上的圖案也模糊不清了。”

  書包含著淚水回答說:“嗨,都怪這些學(xué)生,他們把那么多書讓我吃下去,我能不變成這樣嗎?”說完擦了一下眼淚。

  小鉛筆說:“我們倆真是一對(duì)苦難姐弟。我之前十分高大,可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷。”說著他也流下了傷心的'淚水。

  這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想:“現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育,為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢?”

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