實(shí)用的五年級(jí)的作文優(yōu)選（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
六月的天，像一張娃娃臉，剛才還是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在就烏云密布。
烏云像一塊帷幕一樣黑沉沉地布滿整個(gè)天空。人們等待讓老天爺把這塊帷幕拉開，讓大雨把大地刷得煥然一新。忽然一陣大風(fēng)，把樹枝吹得跳起了搖擺舞。隨即，一道閃電沖破帷幕，緊接雷聲隆隆。閃電越來越亮，雷聲越來越響。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地?fù)鋪怼？耧L(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠狠地往窗子上抽，發(fā)出＂啪啪＂的聲響。往窗外望去，樹哇，房子啊，都變得模糊不清了，大地被雨簾籠罩著。突然，一道閃電劃過天空，像巨蟒在云層上飛躍。一個(gè)暴雷猛地從窗外炸開，大地好像被震得顫動(dòng)起來。在猛雷和閃電的鼓動(dòng)下，這雨也不甘示弱，好似要把積蓄已久的`力量在這一刻全都傾瀉下來。路上的積水越來越多，一輛輛汽車駛過，猶如在水中舞蹈，濺起一排排浪花。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天空變得更藍(lán)，空氣變得更凊新了。樹上掛著一串串晶瑩的水珠，顯得更精神了。
兩只小鳥在樹上歡蹦亂跳，盡情地享受這雨后的美好……
五年級(jí)的作文 篇2
如果你問我，什么最珍貴，金錢？物質(zhì)？不，我告訴你，時(shí)間是最珍貴的。
時(shí)間最平凡又最偉大，一旦失去就不可能再擁有，所以時(shí)間是世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最易被人忽略而又最能令人后悔的東西。
大家應(yīng)該都聽說過“猴子等明天”的故事吧？一只猴子，在暴雨中淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，于是就決定，明天一定要做一個(gè)漂亮的房子。但是第二天，太陽(yáng)出來了，怪暖和的，正是造房的好日子，可猴子伸了伸懶腰說：“太陽(yáng)多好，不玩多可惜，明天再造也不遲啊！”就這樣一天天過去了，猴子因愛玩一直沒有蓋好房子，而在下一個(gè)暴風(fēng)雨到來之際，才又一次后悔。
這個(gè)故事告訴了我們不要把今天的事推到明天去做，今天有今天的事，明天又會(huì)有明天的事，也許明天的事比今天的還多。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”說得不就是這樣的道理嗎？
魯迅先生用“早”字提醒自己珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書，我們不也應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力向?qū)W嗎？
古往今來，哪一位成功的人士不是珍惜時(shí)間的呢？又有哪一項(xiàng)成果的'取得不是靠時(shí)間和汗水呢？
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，說難也不難，說容易也不容易，就要看你自己怎樣去把握，去安排，如果你覺得玩游戲、看電視、閑逛、聊閑篇比較舒服的話，那時(shí)間也會(huì)在你進(jìn)行這些活動(dòng)的過程中悄然流逝，岳飛《滿江紅》中的名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，該是多么令人警醒啊！
同學(xué)們，珍惜我們生命中的時(shí)間吧，因?yàn)樗墙M成我們生命的材料，不要給自己留下遺憾喲！
五年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)的故事，總是令我們回味無窮。其中有疼痛，有失敗，有成功；然而成長(zhǎng)終究是美麗的。情依依，別依依，千言萬語(yǔ)；我忘不了你，相逢會(huì)有期。
“再見了母校，再見了老師！”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時(shí)，我們心中飽含著許多淚水，在揮手的這一刻就會(huì)成為我們一輩子親切的懷念。“再見了，母校！”
老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗；老師您是海上的燈塔，為我們照亮明天美好的道路；老師您是一堆黃泥土，養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦，鳥朦朦，你悄悄送我遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。
老師，與你在一起的六年來，我每天都在成長(zhǎng)，我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過……
記得有一次，放學(xué)了，我被留了下來，因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)，所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析，你的聲音是那樣溫和、和藹，真懷念！
人生的`旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印，伴著一串串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？老師我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
成長(zhǎng)的過程是美麗的。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)蘋果臉，粗粗的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的`牙齒，皮膚黑黑的，別人都叫我“非洲小黑人”。
我是一個(gè)有愛心的小男孩。記得有一次我和媽媽去吃飯，回來的時(shí)候別人發(fā)給我二個(gè)蘋果和一包香煙，我就拿回家，到家了，我就拿給爸爸和奶奶。還記得有一次，我和小朋友到樓頂燒烤，我準(zhǔn)備走的時(shí)候我就燒了一只雞腿給奶奶吃，奶奶笑著說：“你這個(gè)孫子啊真孝順。”
我還是個(gè)愛哭的小男孩。 每次哭得也不摻假，雙眉一皺，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈兒，“吧嗒”掉下一顆顆淚水。
這就是我，雙重性格的小男孩。
五年級(jí)的作文 篇5
“我不喜歡雙休日！”我說道。
為什么我不喜歡休息日？那你就聽我說吧！
星期六早晨的5點(diǎn)，“兔——崽——子——！起——床——啦——！上——學(xué)——啦——！”媽媽這一個(gè)河?xùn)|獅吼，嚇得我從床上滾了下來，我揉揉摔疼的屁屁，站起來，摸摸地穿上衣服，然后，拿起背包，坐上6點(diǎn)的34路公交車，上學(xué)去了，車上一個(gè)人也沒有，只有司機(jī)和乘票員。6：46時(shí)，到站了，我刷了卡下車，此時(shí)的`寒風(fēng)吹得我哆哆嗦嗦，整7點(diǎn)，上課了……
一小時(shí)……
兩小時(shí)……
三小時(shí)……
四小時(shí)……
10：10！終于放學(xué)啦！太快樂啦！我沖進(jìn)餐館，大吃特吃：“嗯~嗯！好吃！好吃！”吃飽后，回家！下了車，剛到家，媽媽迎過來：“回來啦！回來就把尖子生題庫(kù)、幫你學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，還有閱讀訓(xùn)練、王牌英語(yǔ)、黃岡考霸、海淀題王、黃岡小狀元各做3頁(yè)吧！然后再讀英語(yǔ)，然后讀讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課課通吧！如果全干完就復(fù)習(xí)功課。知道嗎！我去玩電腦啦！啦啦啦……”我愣在那里，我要是不干的話，完了！10點(diǎn)50開始，晚上10點(diǎn)50看完，整整12個(gè)小時(shí)啊！，我走出來，看見媽媽還在玩。12個(gè)小時(shí)啊！不去廁所，不做飯、就玩！我實(shí)在忍不住了，把心里話全發(fā)泄出來。媽媽聽了，說：“你個(gè)小屁孩，玩什么電腦！”我只好默默走開，這時(shí)，媽媽大喊：“背古詩(shī)去！別忘啦！”我徹底崩潰了！
我討厭雙休日！
五年級(jí)的作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像“飛龍”似的沖出了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了一樣。同學(xué)們有的在丟沙包，有的在捉迷藏，還有的`在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏，看同學(xué)們玩得那么開心，我便叫上一群同學(xué)，一起來玩猜影子游戲。
我先為同學(xué)們說明了一下游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)背著陽(yáng)光站在前面，然后在后面留下一個(gè)同學(xué)，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后讓前面的那個(gè)同學(xué)猜猜那個(gè)影子是誰。游戲開始了，我是第一個(gè)猜影子。我低著頭，看著地面，突然，一個(gè)影子出現(xiàn)了。我想：這個(gè)會(huì)是誰呢？只見影子胖胖的，頭上還有兩個(gè)小辮子，會(huì)不會(huì)是張一格？于是，我大聲說：“是張一格。”“呀！猜對(duì)了！”身后傳來同學(xué)們的歡叫聲，張一格笑著對(duì)我說：“你的眼睛真厲害啊！”
接下來，輪到張一格猜影子了，這次是我來造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰，我暗暗想著。于是，把我辮子放下，披散著頭發(fā)，我又把衣服拉寬。我慢慢向前移，影子變成了一個(gè)胖胖的人，張一格抓耳撓腮冥思苦想，最后，她終于鼓足勇氣，說：“是不是邵靈兒？”話音剛落，身后便傳來夸張的笑聲，她馬上回過頭看：“啊！可影子……。哈哈…。”我已經(jīng)笑得直不起腰來了。
后來，又一次輪到我來造影子，這次我又想起了個(gè)怪招——側(cè)著身子走。猜影子的同學(xué)自言自語(yǔ)：“這個(gè)人是誰？怎么像根竹竿？”想了半天才硬著頭皮說：“是毛嘉怡！”“錯(cuò)！”同學(xué)們又一次笑開了，猜影子的同學(xué)轉(zhuǎn)身一看，又是我，覺得又好氣，又好笑。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室，可我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩，就連平躺的花草也綻開了燦爛的笑臉。
五年級(jí)的作文 篇7
一年一度的蔬菜王國(guó)選美大賽又到了，每個(gè)選手都做好了上臺(tái)的準(zhǔn)備，陸續(xù)到達(dá)了舞臺(tái)，看！舞臺(tái)是多么華麗呀！整個(gè)舞臺(tái)是粉紅色的，上面有一個(gè)大蝴蝶結(jié)，臺(tái)兩邊掛著五彩繽紛的串串燈。
首先上臺(tái)的是黃瓜女士，瞧呀！黃瓜女士穿著綠色的裙子，戴著黃色的小帽，神氣地對(duì)臺(tái)下的觀眾們說：“大家好！”它擺動(dòng)著腰向后臺(tái)走去。
緊接著白菜大哥上臺(tái)了，它一頭嫩綠的頭發(fā)，穿著雪白的襯衫，一臉帥氣的'模樣，還擺了個(gè)pose，雙手叉腰，得意洋洋地下臺(tái)了。
然后是西紅柿大娘上來了，只見它穿著紅色的蓬蓬裙，戴著深綠色的太陽(yáng)帽，還不住地說：”我的粉絲們，你們好啊！”一邊說一邊不住地和觀眾們握手。
選手們一個(gè)個(gè)陸續(xù)上了臺(tái)……
“比賽結(jié)束！”裁判一聲高呼，最終裁判們百里挑一，精挑細(xì)選，最終宣布黃瓜女士獲勝，黃瓜女士真是太高興了，捧著獎(jiǎng)杯，臺(tái)下一片歡呼，不停地向黃瓜女士撒花。
蔬菜們都不住地說：“今天的比賽真好看呀！”
五年級(jí)的作文 篇8
從小到大，每個(gè)人都會(huì)品嘗過一些兒驚險(xiǎn)游戲的后果吧!我也不例外。在暑假里的一天，就發(fā)生了一件十分驚險(xiǎn)的事：
那一天的下午，我在學(xué)校里培訓(xùn)。剛好是下課的時(shí)間，我在和幾個(gè)培訓(xùn)組的小伙伴一起玩著自己組裝的機(jī)器人，忽然，隱隱約約的聽到教室外傳來了“啊!好刺激啊，好好玩哦!”的聲音。我一聽到這個(gè)聲音，就急忙放下機(jī)器人，打算看個(gè)究竟。我走出教室，看見幾個(gè)男生正在樓下空地上騎著自行車沖來沖去，看樣子是在比試吧!哈!這活兒夠刺激，我也來試試。可當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我又看見他們騎著自行車在飛快地向圍墻那里沖去，當(dāng)然，正當(dāng)快要撞墻之時(shí)車子總會(huì)突然停住。我就有壯了壯膽子，心想：“怕什么?我只要不撞到墻上就行了。”于是，我騎上自行車到了一個(gè)離圍墻有點(diǎn)遠(yuǎn)的直道上，加足馬力飛快地駛向圍墻，正當(dāng)離圍墻只有7.8米的時(shí)候，我感到危險(xiǎn)了，就急忙用手握住剎車，可是因?yàn)槲覄偛膨T得太快了，剎車已經(jīng)不靈了，只聽見“碰”的一聲，我連身帶車撞到了墻上，一開始也沒什么感覺，當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)自己竟然趴在墻角。
我站起來還沒留神，又“趴”的一聲，倒在地上，伙伴們看見了，大聲的叫道：“啊!王帥杰流血了，臉上全都是傷啊!”我一抹臉，啊，滿是血，我越擦越痛，就想：“一定是流鼻血了，這一次真是太危險(xiǎn)了。”
正好老師過來了，狠狠的批評(píng)了我一番，一邊把紙巾塞在我的.鼻孔里，給我腿上的傷口上擦亮一點(diǎn)兒紅藥水，還告訴我以后不要玩這些驚險(xiǎn)的游戲了。
啊!這一次的冒險(xiǎn)游戲真是太驚險(xiǎn)了，相信以后不會(huì)再有這種事情發(fā)生了。
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