五年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
春天的花園是充滿歡聲笑語的。青綠的三葉草站在那，只顧歡笑，有的還隨風飄動，翩翩起舞。桃紅的花頻頻點頭，好象是一個個花仙子。橘子樹上結滿了黃澄澄的橘子，象一個個小燈籠掛在枝頭。一棵棵招財樹是濃綠的，象一個個哨兵站立在那。小鳥坐在枝頭，好象一個可愛的天使。蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，停在一片片花瓣上，一下子不見了。三葉草輕輕地舞蹈；花兒也隨著風輕輕鼓掌；橘子掉落下來“咚！”；風過了，招財樹的葉子沙沙作響；小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在演唱著一曲歡快的歌；蜜蜂看呆了，不知不覺隨口唱起歡樂的歌來。花園上的一切東西更加有趣了。小朋友們總愛坐在一張白色的長椅上聊天、談心……有的還在空地上玩游戲呢！其中，他們最喜歡在這兒玩捉迷藏，這兒草多長得茂盛，草多了，小鳥也就多了，小鳥多了，蟲子們也就逃走了，他們喜歡在既干凈又隱蔽的地方玩耍了。還有的大人喜歡在這散步。每個周未，我都喜歡和小朋友們在這摘三葉草的一片葉子。為什么呢？據說有些三葉草撥掉一片葉子，就可以長出兩片葉子，但這種可能只有萬分之一。所以，四葉草代表著堅強、不懈、幸運、同時，也代表著我們美好的心愿。第二年春天，總會長出新的`四葉草，我們便把它采集下來，放在一個小瓶子里。花兒清香撲鼻，一路迎著花香，淡淡的花香帶來了我們美好的心情。招財樹帶來我們的好運，香又多，我們常喜歡帶幾棵招財樹回去。
啊！春天的花園真美好呀！
五年級作文 篇2
最光榮的職位是什么呢？最有權力的職位是什么呢？呵呵，你一定猜得出來，那就是——班長！真是個令人向往的職位呀！但是，競選班長是段辛酸史。現在就去看看我茫茫的競選班長路。
“啊哈，要競選班長嘍！”我聽了今天要競選班長，興奮的跳了起來。“哈哈，老班長終于退休了！我要升官了！哈哈！”看我嘴巴張得像要把崔老師吞了一樣。
我開始好好地醞釀我的演講稿。要當總統的'我怎能不參加競選班長？精心準備后，我覺得我已經是萬事俱備只欠東風了。
終于到了競選班長的時間。我恨不得一個箭步飛上講臺，哈哈！真是天助我也，只有四個人！哈，不用競選了！
正在我得意之時趙軒晨上來了！哎，還是要面臨競爭！我瞟了一眼我的好朋友——路昊予，他給我豎了個大拇指，我重重地對他點了點頭。
開始競選了，我沒心思聽他們的演講。自己不停地在心里練習自己的演講辭。只見趙軒晨上去了，演講就沒幾個字，很快就走下來了。我忍不住又高興起來：哼哼，班長鐵定是我的了！我飛身上去，滔滔不絕地說著，自我感覺那絕對是口吐蓮花啊！我自我自己講的好極了，因為掌聲經久不息。
我不禁認為自己已經穩操勝券了。投票時我心里像十五個吊桶——七上八下，我多么希望老師能在我們的名字后面多寫一個“正”字，多希望老師拿起的每一張選票上都寫有我的名字啊！可是，結果我還是名落孫山。我的辛勤付出到頭來還是竹籃打水一場空。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉.......我覺得自己像被吸走了一樣，只覺得周圍是令人窒息的寂靜。
令人尷尬的失敗！五個競選者，只有我自己一個人落選了。可是，我還得繼續抬起頭來生活啊。我想起來王老師說過的一段話：人生是長跑，也許有暫時的領先者，也許有暫時的落后者，但是我們的腳步只要不停，就永遠沒有失敗者。
那就讓我們為失敗喝彩吧，因為失敗以后，我將奮力前行！
五年級作文 篇3
別人覺得唱歌很難；覺得唱歌總會跑調；還覺得唱歌的歌詞也很難記，但我比較自信，因為在唱歌這方面中一定能行的。雖然也有許多困難，我總是能將它們一一克服。
走向音樂這條路上，想要前進，確實非常難。我的音樂老師在這方面有過人的技藝，即使在高音處，老師也會十分輕松，像是連亂唱都可以唱的娓娓動聽。但當我在學習時，確實遇到了許多困難。
老師教我唱的歌我總是唱的跑調或是唱不上去，在這一首又一首歌都唱得不好時，我也有時甚至想放棄音樂這方面。可我又想了想那些出了名的歌手，就不都是這樣一步一步地走向前方去的嗎？這讓我又重新有了自信。
我學習了唱歌以后，在經歷困難的時候，爸爸媽媽一直鼓勵著我，為我加油，讓我從那為唱歌不好而憂郁的心情里走了出來，讓我變得比以前更有自信了，同時，也讓我在唱歌這方面中進步提升了許多，我在上課時，老師也在為我加油，讓我用正確的唱歌方式去更好的控制著每一首歌，在這些人的幫助下，我的唱歌水平越來越好了，對唱歌這方面的自信心也提高了不少。爸爸媽媽看到我這么努力的去制服困難，進步的這么快，也在為我感到十分驕傲，老師也在為我的進步而感到高興。
一天一天的過去了，我也慢慢的在提升。我將自己比喻成一只小蝸牛，向一座高大的.山峰爬去。即使我第一天爬了10厘米，第二天爬了5厘米，但我依然已經爬了15厘米了，也比第一天高了5厘米。
在爸爸媽媽給我鼓勵，老師叫我方法，我進步了不少之后，我在學校中，得了4、5張獎狀，終于，我那么努力的去唱歌，還是有幫助的，這一來，讓我比以前跟家自信了，我的爸爸媽媽也夸贊我。讓我明白，其實所有人都一樣聰明，只是有些人努力而獲得了榮譽。而有的人懶惰而無成就的不一樣，天下也沒有不勞而獲的人。所以，只有自己努力了，才能獲得辛苦后的功勞。
我征服了唱歌，我覺得我很厲害。面對觀眾，面對麥克風，我可以驕傲的說，唱歌，我行！
五年級作文 篇4
小時候，媽媽說過不要靠近開面包車的人，因為許多人販子都把面包車當做捉人不可缺少的工具之一。媽媽的話再配上我的想象，這可真令我瑟瑟發抖，所以每當我遇見面包車，我都會不顧一切，奮力地向前跑。
每個人的童年都是豐富多彩的，下面請允許我向大家分享一下我童年的搞笑事件:那天正是爸爸買車準備回家的時候，我全然不知爸爸買了什么樣的車。我們邊玩邊等待爸爸的.歸來。“滴答，滴答……”12點鐘的鈴聲敲響了，過了一會兒傳來了一聲車晌，我以為是爸爸新車的聲音我就急忙奔過去，可是我看到的卻是人販子的工具——面包車。
我愣住了，待我回過神來，“人販子”已經下了車，我來不及看一眼，就急忙跑回家，把事情的來龍去脈全部告訴了奶奶。奶奶笑了笑說:"我忘記告訴你了，你爸爸買了一輛面包車”。天真的我冒出了一個想法——爸爸是人販子？為了驗證我的想法是否正確，我打斷了奶奶的話“爸爸是人販子？”奶奶為爸爸辯解:“我還沒說完呢，并不是誰開面包車誰就是人販子”我嘟嘟囔囔的說“媽媽是大騙子”，奶奶不再辯解，因為我總有理由。
長大后回憶童年的“人販子”還真好笑。
五年級作文 篇5
他是吳乙，我們班公認的‘特殊生’。你說一個語文16分的人能不特殊嗎？他能在我們學校待下來的原因是他老爸經常給科學課提供材料，全年級要辦的PPT也被他一個人包了。
不過，有強烈的影就有強烈的光，偉人在光下也會有影子，更何況一個智力低下的的人呢?
他很喜歡為班級做事，為別人做事，這一點連再不喜歡他的語文老師都承認。
因為，每天他都愿意下去抬飯，一個人抬著全班的飯上三樓，不累嗎？累，肯定有種十分想報怨的感覺，但他不，還能堅持一年，什么利益也沒有的堅持一年，如果他以后當搬運工，老板就笑的哈哈哈哈了。抬完了飯，吳乙又坐在飯旁邊的凳子上開始幫同學打飯了，一勺飯一定不會怎么累，58勺呢（我們班上有58個同學），一定會很累吧。但他也堅持了整整半年。如果他以后再當搬運工的同時再給別人打飯的，老板就會露出一嘴牙的笑。
幫別人打完飯，他一口還沒吃，又要幫沒吃飽的同學再去打一堆飯菜，老師有時不允許，自己都還沒吃呢，還為沒吃飽的同學著想，一個班上有5個這樣的人，其他人就再也不需要勞動了。
剛吃完飯的.吳，放下碗，趁著大部分人出去玩的時候打掃起教室來，有時還去掃包干區，午休回來，包干區被打掃的干干凈凈，沒有一片葉子，全程都是他一個人做的，回來的時候也不炫耀，該干啥干啥，如果他在搬運工打飯工兼清潔工，老板一想起他就會一臉的幸福，公司有這樣的人才，蒸蒸日上是遲早的事。
他就是我們班的吳乙，一個熱愛勞動的人，一個活雷鋒！
五年級作文 篇6
那天我又犯了一個錯誤，因為沒有承認所以受了一點皮肉之苦。
事情是這樣的，我們4；30放學，我快6：30回的.家，爸爸問我干什么去了，我說“自行車爆胎了，我在修自行車那等著呢？”哦，爸爸點點頭事情原來是這樣。我原以為混過去了可事實不是這樣。那你一定記得在那補得胎？帶我去看看。爸爸說完這句話我猶如五雷轟頂，一下子慌了，我慌張的說：太晚了也許走了吧。好，你接著撒。看我不打死你，說著大耳光就上來了。很疼！爸爸說：你說不說實話。我怕疼，連忙說我說：我去同學家玩了，誤了點。我怕爸爸再打我，連忙說我以后不敢了。兒子，不是爸爸不允許你去玩，但是回家以后你一定要說實話聽見了沒有。
從那以后我沒有在撒過謊。我也告訴那些因為做了不該做的事，怕爸爸的打的同學別以為撒謊就可以過關，有時候會適得其反哦！
五年級作文 篇7
可汗回到家后，他的弟弟阿爾發問：“哥哥，神鳥呢？”可汗垂頭喪氣的說：“那神鳥太厲害了！連我也對付不了！”阿爾發聽了，十分生氣，說道：“一只小小的鳥，怎么你連它也對付不了？我就不信了，它有這么厲害，我這就去把它捉來，讓你看看。” 阿爾發說完就走了。
阿爾發翻過一座座山，越過一條條河，穿過一片片樹林，終于在一條小溪旁發現了萬年古松。阿爾發小心翼翼的將神鳥從樹上捉下來，得意洋洋的說：“哥哥還說這神鳥有多厲害呢！不過就是小菜一碟！”
在回家的'路上，神鳥說：“讓我給你講個故事吧！但你在一路上既不唉聲嘆氣，也不能悶頭不語。如果，違反了約定我就會飛走的。”阿爾發點頭答應了。
神鳥說：“從前，有一個農村母親由于眼睛不好，所以，她在菜市場買了一條已經死了的魚帶回了家，把魚燉好后全家正準備吃，他家突然來了兩個不速之客—— 狗媽媽賽虎和狗寶寶們。這位農村母親出自憐憫之心，夾了一塊魚肉給它們吃。就在這時，狗媽媽賽虎突然沖過來，用雙爪緊緊地護住地上的肉，對著狗寶寶們發出兇狠急促的吼叫。賽虎對著地上的魚肉又連叫了幾聲，但全家絲毫沒有理會。賽虎對著鍋里的肉繼續吼叫。這一家以為賽虎想多要點肉，就又夾了幾塊給它，但賽虎將肉攏在爪子下后，賽虎還是不吃，仍一個勁地吠。 賽虎見全家馬上要吃肉了，開始對著鍋拼命狂吠，聲音一陣比一陣大，一次比一次凄厲。瞬間，賽虎猛地把鍋打翻在地。隨即，賽虎長嚎一聲后，將地上的三塊狗肉吃掉了……，瞬間，賽虎就在地上痛苦地翻滾、抽搐，然后七竅流血，含淚斃命。事后，人們才知道，所燉魚肉竟含有一種劇毒，足以殺死一頭壯牛。這時，人們才醒悟過來，對賽虎壯舉感動得流下了悲傷的眼淚。”。“哎！狗媽媽用了這種犧牲自己的方法而保護別人的品質值得我們學呀！”阿爾發剛一說完，神鳥就“撲棱”一聲飛走了。這時，阿爾發才知道自己違反了約定，后悔得哭了起來。
就這樣，神鳥用一個個感人的故事感化別人，連那些起初想捉住它的人也改變了對它的態度。慢慢地，神鳥在當地變成善良的化身。
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