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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-12 18:26:11 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  十年來(lái),我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語(yǔ)文聽寫以及填寫正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我的.字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說(shuō)一次,也不知他說(shuō)了多少次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后,爸爸開始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多。“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來(lái)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  媽媽的手是靈巧的手。我房間里擺滿了小狗、布娃娃、烏龜?shù)仁止に嚻罚鼈兛啥际菋寢層H手制作的。記得我上幼兒園大班時(shí),媽媽為了讓我在“六一”兒童節(jié)時(shí)穿得漂亮,特意為我縫制了一件花裙,我穿起來(lái)一照鏡子,啊,我都不認(rèn)識(shí)鏡子中的姑娘了,真是太漂亮。

  媽媽的手是粗糙的手。每天做飯、洗碗、擦玻璃、打掃房間,使媽媽原本光滑細(xì)膩的手變得粗糙了,冬天的時(shí)候還貼著膏藥,但媽媽依舊忍者疼痛,每天堅(jiān)持擦地板。我家地板是老式的,媽媽跪在地上,一個(gè)小污點(diǎn)也不放過(guò),一塊地板通常要擦兩至三次。累了,媽媽干脆就坐在地板上。正是有了媽媽粗糙的手,才使我們家變得干凈、整潔。

  然而,媽媽并沒(méi)有因?yàn)榉敝氐腵勞動(dòng)而沉默,相反,媽媽性格非常開朗,當(dāng)爸爸在拿媽媽的胖而開玩笑的時(shí)候,媽媽不僅不生氣,反而調(diào)皮地說(shuō)“胖有什么不好,身體健康最重要”。

  這就是我的媽媽,我喜歡媽媽,喜歡媽媽靈巧的手。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  夜晚,我躺在床上,不知不覺(jué)地睡著了。

  夢(mèng)里。我朦朦朧朧地醒來(lái),周圍一片富麗堂皇。霎那間,我頭腦一片空白。天吶。。這怎么都是古代的東西?難道。。我穿越了??神馬??我光著腳丫走到那銅鏡前,面對(duì)鏡子的,竟然是一位5歲的小女孩!我的臉紅撲撲的,大概是應(yīng)為冬天刺骨的寒風(fēng)吹的吧,一雙黑水晶棋般的眼瞳,看起來(lái)過(guò)多的是成熟,幾乎沒(méi)有小孩子的那種童真,嘴巴蠕動(dòng)著,想要說(shuō)出什么話,可說(shuō)出來(lái)的只是白色的氣,可能自己不想說(shuō)什么吧。“嘿!小瀅!"往窗外一望,是一位穿著紅棉襖的少女,我想,她找我,一定有什么事吧。我穿上鞋子,走出了門外,開口就是:“你是誰(shuí)?”少女走到我身旁,用小手摸了我的額頭,自言自語(yǔ)道:"沒(méi)發(fā)燒啊。”幾秒后,她開口:“你不認(rèn)識(shí)我啦?我是大名鼎鼎的——李筱玥!"聽完這句話,我噗嗤一笑,筱玥,怎么會(huì)這么小呢——難不成,神馬?她也穿越了??“筱玥,你找我有什么事呢?”“哦,姨母讓我來(lái)通知你,巳時(shí)要去寺廟拜佛!”“哦,你通知姨母,孩兒知道了。”等我整理好袖子時(shí),筱玥已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤。

  我在大街上逛來(lái)逛去,買了根糖葫蘆。嘿嘿,實(shí)不相瞞,因?yàn)樘I了,我就去偷了錢,不知道,我還算不算是好漢呢,好漢人家不偷東西的。我一邊想著,一邊舔著糖葫蘆。突然,我聽到許多人的贊揚(yáng)聲,我便跑過(guò)去看了看,我從人群中擠進(jìn)來(lái),喲,頭發(fā)亂了,沒(méi)關(guān)系。只見(jiàn)一位少年抬頭昂胸,驕傲的說(shuō):“我柳晟,能書善畫,無(wú)所不知,誰(shuí)敢跟我比比?”我有些氣憤了,就這么瞧不起人嗎?我鼓起勇氣,站出來(lái),模仿著他的'語(yǔ)氣,說(shuō)道:“我李瀅,敢跟你比!”“來(lái)就來(lái)!榮公公,出題!"“問(wèn)李瀅,三字經(jīng)的第一句?”“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!"“問(wèn)柳公子,白菜的別名是?”“黃芽菜!""問(wèn)李瀅,12÷5=?”“2.4!""問(wèn)柳公子,三三得?”“得六!”

  ”“柳公子,您答錯(cuò)了。”“姑娘勝!"“等人群紛紛散開后,我走到他面前,對(duì)他說(shuō):“切,原來(lái)你小子才這點(diǎn)本事,跟本菇?jīng)龆罚隳哿它c(diǎn)哦!”“哼!本公子才不跟你計(jì)較!就你這五歲小孩,我看是瞎蒙的吧?”“不信就不信,別污*人哦!”“哼!阿黃!咬她,說(shuō)完,一只藏獒撲到我身上,我被嚇哭了。

  這時(shí),我從夢(mèng)中被驚醒,嘴里還囈語(yǔ)著:“表咬我!”我平靜下來(lái),看了看周圍的東西,心里的一塊石頭終于落下了地。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我相信,未來(lái)是一個(gè)讓人迫不及待想看到的地方,我也很想看看,因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知的世界。

  有一天,我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),于是,我就坐上了時(shí)空穿梭機(jī),我把按鈕調(diào)到34世界,我頓時(shí)暈了過(guò)去,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很陌生的小屋里,于是我跑了出去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿梭到了34世紀(jì),我的機(jī)器成功了,在這里,每個(gè)人的房子都像別墅一樣大,真是讓人頭暈眼花,在34世紀(jì)里,每個(gè)人的'車就像一個(gè)飛船,飛的很快,這個(gè)飛碟有很多種功能,如:你要去旅行,就可以把飛船變成小屋,如果你要過(guò)海,就可以把飛船變成小船讓它漂洋過(guò)海,在34世紀(jì)每個(gè)人的手機(jī)就好比一個(gè)很大的電視,也像是個(gè)機(jī)器人,說(shuō)什么,它就點(diǎn)什么,在34世紀(jì),每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,讓它干什么它就干什么。

  正看的津津有味的時(shí)候,忽然,傳來(lái)一句話:“小懶蟲,快起床寫作業(yè),不然上學(xué)時(shí)候作業(yè)沒(méi)寫完又要被老師罰了。”我忽然醒來(lái),啊。這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我不情愿的下了床,洗啦洗臉,就開始寫作業(yè)了,我雖然是寫作業(yè),可我心想要是夢(mèng)能成真多好啊!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  這個(gè)星期五,老師布置了一篇作文:樹葉貼畫。嘿,我心想:這輪到我發(fā)揮藝術(shù)才能的時(shí)候了!哈哈!

  我在小區(qū)里東走走,西走走,看看有沒(méi)有特別的樹葉。這時(shí),我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹葉,哇!這是什么?難道是楓葉的孫子嗎?真奇特!可是,光找這一種樹葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹葉,有紅有綠有黃,有大有小,各不相同。

  回到家后,發(fā)現(xiàn)樹葉還是很臟的,我便拿到水池里反復(fù)沖洗,直到把它們給沖干凈。沖完后,就把它們放在太陽(yáng)下晾干,接下來(lái)就開始制作我的藝術(shù)品了。

  可是,這顯然超出了我想象范圍,該做什么好呢?五角星、小動(dòng)物、大自然,小花小草......就在我冥思苦想的時(shí)候,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:愛(ài)心!于是我拿起幾片紅色的.樹葉擺了愛(ài)心的上半部分,又拿起幾片綠葉,幾片綠黃相間的葉子細(xì)細(xì)地?cái)[放著愛(ài)心的下半部分,終于一顆愛(ài)心完工了。可是,剩下的樹葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通,沒(méi)想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點(diǎn)裝飾,樹葉有高有低,就像大樹和小草似的,一會(huì)兒就完工了,非常好看。

  通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到極大的樂(lè)趣。這可是我一幅極佳的優(yōu)秀作品呀!我以前還沒(méi)這么動(dòng)手做過(guò)這樣的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一幅藝術(shù)品。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  吃過(guò)晚飯,爸爸興致勃勃地說(shuō):“今天晚上,咱們玩?zhèn)抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫刷字,在另兩個(gè)紙上寫不刷兩個(gè)字,然后,咱們?nèi)齻(gè)抓。”我和媽媽都點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,爸爸就弄好了三個(gè)紙團(tuán),我眼疾手快地?fù)屜茸チ艘粋(gè),三翻兩弄把紙團(tuán)打開,只見(jiàn)上面寫著一個(gè)大的“刷”字,我不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,失望地說(shuō):“完了!這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團(tuán),見(jiàn)爸爸朝她使了個(gè)眼色,便立刻住了手。

  爸爸滿臉得意地說(shuō):“寶貝,你運(yùn)氣好,抓的是刷字,那就行動(dòng)吧!”媽媽也跟著說(shuō):“就是,就是。”我想:他倆不打開自己的紙團(tuán)兒,里面肯定有鬼。于是我便說(shuō):“你倆的紙團(tuán)兒上寫的是什么,打開看看呀!”爸爸趕緊分辯說(shuō):“你的是“刷”字,我們肯定是“不刷”了。他把紙團(tuán)攥得緊緊的,說(shuō)什么也不讓我看。

  我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光又慢慢移到墻角,接著我手指著墻角,一手拍拍媽媽說(shuō):“媽,你看那兒有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計(jì),馬上支找。不知不覺(jué),她把攥紙團(tuán)的手松開了。我一把搶過(guò)紙團(tuán),打開一看,也是一個(gè)“刷”字。我再奪過(guò)爸爸的.紙團(tuán)一看,也一樣。我大聲沖著爸爸說(shuō):“這下該說(shuō)出自己的詭計(jì)了吧?”爸爸只好承認(rèn)他這一計(jì)叫“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)。”最后,我鄭重其事地宣布:“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案,判決爸爸為主謀,罰晚上刷鍋,媽媽為協(xié)從,罰擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來(lái)。這笑聲回蕩在家中,飄出了窗外。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  20xx年9月15日是我七歲的生日,那天,我非常高興,所以一大早我就起床了,邀請(qǐng)了幾個(gè)我認(rèn)為最要好的朋友參加我的生日會(huì),并告訴她們什么時(shí)候,在什么地方,朋友們一聽也高興極了,趕忙給我準(zhǔn)備生日禮物。

  快到過(guò)生日的時(shí)候,媽媽讓我自己去取蛋糕,取完蛋糕回到家,看見(jiàn)媽媽把家打扮得像過(guò)年一樣,噢,我明白了媽媽為什么讓我去取蛋糕了,媽媽是想給我一個(gè)驚喜,我大膽地進(jìn)了家門,媽媽裝飾的東西好像在對(duì)我說(shuō):小朋友,祝你生日快樂(lè)!我連忙把蛋糕放在桌子上,等待著同學(xué)們的到來(lái),“砰,砰,砰”,我約定的朋友們?nèi)烬R了,生日會(huì)馬上開始了。

  我先讓朋友們坐下來(lái),揭開了蛋糕的蓋子,蛋糕的樣子非常漂亮,我是屬龍的,所以媽媽給我訂的蛋糕中間有一天龍,龍的前面有一個(gè)愛(ài)心,上面寫著:祝圓圓生日快樂(lè)!蛋糕的四周有很多五顏六色的玫瑰花。我高興地拿著蠟燭去點(diǎn)火,然后又小心翼翼地把蠟燭插在蛋糕上,有一個(gè)同學(xué)把客廳的燈關(guān)上了,這時(shí)候只有蠟燭在閃爍,我們一邊拍手一邊唱著生日歌,唱完了,大家一邊祝我生日快樂(lè),一邊拿出自己的'禮物,我聽到了她們的祝福開心地笑了。

  吃蛋糕了,我慢慢地把蛋糕切成一塊一塊的,分給了我的朋友們,自己也吃了一塊。晚上我的朋友們依依不舍地回家了。

  這次我的生日會(huì)真有趣,我喜歡我的生日會(huì)。

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