小學五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
有人喜歡清澈見底的小溪，也有人喜歡雄偉的瀑布，而我則是喜歡波瀾壯闊的大海。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”這是大海在歌唱？不不是這是浪花，是一片片海水打中巖石所發(fā)出的聲音。如果你在海邊站了一會，你就會覺著臉好像被刀割了一下。嘻嘻，其實這不是刀割了你，而是海風。海風的力氣真大呀，把我吹得倒退了好幾歩。向大海看去，是金塊？
不不，那不是金塊，而是一片沙灘。在沙灘上行走你會感覺腳癢癢的。有時你還會遇到一些五顏六色的貝殼。如果你在遠處看這些貝殼，你會發(fā)現(xiàn)他們把沙灘裝扮成了一個五顏六色的鉆石。當你要拿起貝殼要細細觀賞時，腿上癢了起來，低頭一看原來是一只小螃蟹。它調皮的爬到了你的`腿上，如果你把它放在手上，它拿大鉗子夾你。
走進海里的時候，海水涼涼的就像一個大冰塊一樣，海底下的生物豐富多彩彩。有時，你會被一個滑溜溜的東西撞一下，如果不是靠海的還以為是什么怪物呢！其實不過是普普通通的小魚。有時，還會有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看，這就是我最喜愛的大海！
小學五年級作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！生活中，人人都需要掌聲。每個人來到這個世界上，都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我，希望自己的一言一笑，風度學識或是動人的歌喉、優(yōu)雅的舞姿得到別人的許可與掌聲。自從我記事起，我聽過無數(shù)的掌聲，然而那次掌聲，讓我至今難忘。
記得那次我剛考完試，因為考的非常糟糕，所以心情很暴躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。
心思細密的媽媽早已看透我心思。一個風和日麗的日子，媽媽帶我走到公園散步。當我正心情煩悶的.時候，媽媽問道：‘‘穎穎，你說們每天都像今天一樣風和日麗該多好呀！’’我愣了一下說‘‘不可能，風和日麗是好，但氣候是變化無窮的。’’‘‘嗯，你說得對。’’媽媽邊走邊指著地上綠油油的小草們，‘‘你看，小草充滿生機與活力，常讓人覺得是堅持的象征。無論狂風怎么吹，它們也都不肯低頭。冬天，它們枯謝了，但是到了陽春三月，春風一吹，它們又蓬勃地生長起來。的確，在我們每個人的生活中，不可能永遠風和日麗，一帆風順，我們每一個人的人生都不同，人生旅途中總會充滿泥濘和坎坷，我們都應該堅強的面對，失敗是成功之母，老天爺從你身邊奪走什么，它一樣公平公正的給你些什么，而給你的是什么就要看自己找的。以后，你們的路還非常的長，現(xiàn)在碰倒點一點小問題就變成這樣。以致有人喪失信心，，最終放棄了成功與希望，這樣的人是沒有出息的。‘‘你會嗎？你愿意變成這樣的人？’’‘‘我知道了！媽媽，你放心吧，我不會放棄機會的。’’
謝謝您，媽媽！
祝您
身體健康！
您的女兒：胡穎
5月13日
小學五年級作文 篇3
暑假里最快樂的一天是在達旗過的。
那是某個星期天，姥爺帶我去他種的果樹地里，到了一看，啊!果園真大，果樹千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來，然后將水龍頭打開，白花花的水立即涌進了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時，我無意中看見一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來，輕輕地放在地上，過了一會兒，它好像從昏迷中醒來了，朝我點點頭，好像在向我說謝謝，然后慢慢地走了。
用了半天時間，我們把所有果樹都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問的'眼神看著我，好像在說：“你是誰?是新來的吧?我們咋沒見過你，歡迎歡迎。”接著我去羊圈，幾十只綿羊全身長滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當成牧羊犬似的，隨時保護著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動攻擊。
這就是我暑假里快樂的一天。
小學五年級作文 篇4
什么是幸福？
幸福是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
什么是幸福？
有人說，幸福是人生路上父母的陪伴；有人說，幸福是一家人團聚著一起賞月；有人說，幸福是取得好成績后的滿足；有人說，幸福是遠行時朋友溫柔地目送。
什么是幸福？
在我看來，幸福其實很簡單，幸福就是能好好地活著。
記得“日本3·11”地震的時候，海嘯襲卷了日本的東海岸。堤壩被淹，房屋被毀，是我唯一看到的景象。海嘯所引起的核事故，使福島變成沒有人煙的地方。疾病、寒冷、饑餓、恐懼在人們之中蔓延。許多的人們都失去了自己的生命。有一段視頻是海嘯沖走汽車的場景，成噸重的小汽車在海嘯面前是多么的微不足道啊，又何況人呢？
人們不能掌控天災，卻能掌控人禍。利益的爭端往往涉及到無辜的人民。
利比亞是非洲石油大國，自美國攻打伊拉克后，美國開始尋找下一塊肥肉。借著各種各樣的幌子，美國支持反對派推翻卡扎菲政權，以獲得石油資源。戰(zhàn)爭持續(xù)了很久，從班加西打到的黎波里，打著“自由民主”旗號的美國、英國、法國在所謂的有政府軍的平民地區(qū)狂轟亂炸。無數(shù)的人被迫離開了家園，更多的.人只能靜靜地“躺”著，倒在曾經生活的地方。
望著那曾經人們賴以生存的家園，我在為遇難者默哀的同時也在思索著幸福，幸福是天災人禍后無望的奢華嗎？
想必大家都聽說過這樣一個故事：有一個富人，雖然他很富有，但是他并不快樂，經常打罵妻子。有一天他外出散步，聽到一戶窮人家里傳來的笑聲，于是他很嫉妒，他找來人詢問窮人的一些情況，發(fā)現(xiàn)窮人是在自己手下干活的，于是他解雇了窮人。果然，當天晚上窮人家里沒有傳出笑聲，富人得意極了。第二天富人驚奇的發(fā)現(xiàn)窮人家里依然笑聲如故，于是他親自去問窮人說：“你都失去了生活來源，可是你為什么依然笑得出來呢？”窮人笑著回答說：“我和我的家人能夠健康的活在世界上我已經很幸福了。”窮人的一番話點醒了富人，從此富人家中不時傳來歡笑。
金錢固然重要，但不能給人們帶來幸福，幸福就是好好地活著。
這就是幸福。我的幸福。好好地活著。
小學五年級作文 篇5
這天，我見天氣晴朗，就到后山走走。冬天的后山顯得格外蕭條：時常鳴叫的鳥雀早就遷徙到溫暖的地方去了，只剩幾只留鳥，但大部分都去有蘆葦?shù)乃亮耍辉九罎M山壁的爬山虎也因天氣寒冷而枯萎了，只剩下一些枯枝爛葉；沿途幾棵大樹的樹干也光禿禿的.。
正當我感到無聊想回去的時候，突然不知從哪兒傳來一陣鳥鳴。我感到奇怪，在這種時候還有什么鳥會在這山中？
那鳥鳴聲還在響著，我循著這鳥鳴聲走到一棵樹下，那鳥鳴聲便出自這里。走到樹下，才分辯出這是兩只鳥在叫。
我感到困惑，都已進冬天了如果是侯鳥，那就應該飛走了；如果是留鳥，在這個冬天幾乎找不到食物的山中干什么？我看到兩只我沒見過的山雀雙雙飛去找食，就悄悄走近。好在這棵樹不高，我勉強可以爬得上去。
等我爬到鳥巢邊向里一看，只見里邊放著一個類似于鳥蛋的塑料球。
我頓時明白了，定是有個小男孩一時貪玩，將一只鳥蛋與這個塑料球調包了。而那山雀父母雀不知道，盡管食物短缺也不愿放棄自己的蛋。
明白了這一切后，我不禁為山雀父母對孩子的行為感到感動。我想把那顆假蛋拿走，讓山雀父母不再為那顆假蛋浪費時間可。轉念一想，卻覺得讓它們自己去發(fā)現(xiàn)也許會更好吧，畢竟它們是真的將那塑料球當自己的孩子了。如果我將它拿走，那它們也許會悲痛欲絕。我更希望它們會認為這個蛋孵不出來了，這樣盡管它們會失望，但總比發(fā)現(xiàn)自己的蛋是假的要好。
山雀雖小，但對孩子的愛卻不輸于人。
小學五年級作文 篇6
春姑娘悄悄地來了，她為我們帶來了許許多多的“禮物”，她為大地伯伯披上了綠色的新衣，讓大地更加生機勃勃，為小草弟弟買來了綠色的染發(fā)劑，讓小草看起來更加充滿活力，為大樹叔叔請來了啄木鳥醫(yī)生，大樹再也不用擔心生病了。
為了歡迎從遠方而來的春姑娘，花朵們張開了自己的笑臉，小鳥們也從南方匆匆趕回來，唱起了悅耳的歌曲，竹筍從大地中蘇醒過來，用盡全身力氣，努力冒出來，他們使勁的'成長，希望自己能成為一根高大的竹子，春姑娘幫助了竹筍弟弟，為他降下了春雨，伴隨著“轟轟”的雷聲，一些冬眠的小動物們也被春雷給吵醒，它們知道春天來了，都出來吃一頓可口的食物。
孩子們也都知道春天來了，他們脫下了厚厚的衣服，開始纏著父母，帶他們去踏青，如此生機勃勃的季節(jié)，我們怎么能只窩在家里呢？我們應該陪伴著自己的父母，爺爺和奶奶，一塊出門旅游，這才是春天真正的含義。
一年四季中我最喜的是春天，不僅是因為她生機勃勃，更因為她可以讓我們陪伴自己的家人，有一場說走就走的旅行。
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