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五年級的作文

時間:2024-03-11 14:23:45 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我們的校園經常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業典禮。因為,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。

  為了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節目,老師為同學們辛辛苦苦排練出的`十幾個節目,一個比一個精彩。我們這個節目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協力共同努力的結果。真是一份汗水一份收獲啊!

  想想現在我們已經是四年級了,明年的今天就是我們的畢業典禮了,真是光陰似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得離開關懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的同學們、舍不得這如同我的家園的美麗的學校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們在這里專心地學習,在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光。

五年級的作文 篇2

  一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的.鬼學校!”不過,我不一樣,我巴不得快點開學。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!

  7月22日,弟弟學會騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發現有一個地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了!真是刺激又有趣!

  嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個個都上了戰場,沒多久“戰爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!

  這天所發生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。

五年級的作文 篇3

  我游覽過讓人流連忘返的桂林山水,也瀏覽過氣勢雄偉的長城,但它們都比不上家鄉的大海。

  清晨的大海是最美麗的,海面上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,漁船在云霧中若隱若現。太陽像個害羞的小姑娘,把周圍的海水染得淡紅淡紅的`。四周靜極了,只有海浪拍打礁石的聲音,就像大海媽媽正在為自己的孩子梳妝打扮。遠處,群山起伏,多么美麗的一幅圖畫。√栐缴礁,為清晨的海面換上一套閃閃發光的金裝。海浪一浪接一浪,一浪比一浪猛,似乎永不停息。

  海灘上小螃蟹在爬來爬去,懶洋洋地曬著太陽。小浪花離開了大海母親的懷抱,為海灘送上了精美的貝殼,有白的,有藍的,有黃的,五顏六色。咦?是誰在大海媽媽的頭上插了幾朵白花呢?原來是海鷗。海鷗在海面上自由地飛翔,日日夜夜擔當著“海灘衛士”。忽然,一只海鷗對著海俯沖,碰了一碰海面,又飛了上來,仔細一看嘴里還叼著一條閃閃發光的魚呢!傍晚,捕魚的人們滿載而歸,臉上洋溢著幸福和愉快。太陽快落山,把天上的云照得火紅火紅。時間不早了,我懷著依依不舍的心情回家去。

五年級的作文 篇4

  歲月的長河沖掉了我記憶中的許多往事,但一次深深的教訓我怎么也忘不了,它陪伴了我的一生。

  一天晚上,我正在奮筆疾書地寫著數學作業,太簡單了,我心中暗暗地歡喜著。不過我臉上的微笑并沒有持續多久,突然一只攔路虎大搖大擺地向我說:“哈哈,把你難住了吧!這叫簡單中有難!看你怎么辦!”我絞盡腦汁,臉漲得通紅,想了半天也沒想出來。無奈我皺著眉頭,大喊:“媽媽!”大小姐一般,媽媽走過來,見我有一題不會,便耐心地給我講,沒一會兒,我就發現媽媽講得很深,特別復雜,只稍稍懂了一點,最后,按照媽媽的意思,把答案寫上去,也不高興去追根究底。

  但老天爺好像存心跟我作對,一次考試,居然出了一道與上一次一模一樣的難題,我心一緊,難題仿佛又說:“誰讓你不追根究底,我看你怎么辦!”我急得像熱鍋上的`螞蟻,拼命想著題目,回憶媽媽說的話,一會兒,幾顆后悔的眼淚涌了出來,最終那道 四分的應用題沒有做出來!

  人生中有無數的教訓,每個教訓就像一面神奇的明鏡,當你一照自己,它就會告訴你有哪些不良行為,要改正。這個教訓告訴我:遇到難題不要怕,主要是一定要把它弄明白,今后就輕而易舉了!

五年級的作文 篇5

  有一天,我在寫作業,突然天黑了,我非常害怕。只見天上有個亮點兒,那是什么呢?它離我越來越近,最后從我家的窗戶躥進我家。

  那是個老人,他說:“你好,我是太陽神!

  我說:“哦,那太陽呢?”

  他說:“昨天晚上我去我的女兒嫦娥家過了一夜,可今天早上我發現我的家“太陽”沒了!”

  我驚恐的說:“那我們以后要在黑暗中度過?不行。∥覀內祟悤窨铸堃粯訙缃^的!太可怕了!太可怕了!太陽神,你可千萬要找到你的`家!”

  他說:“可是我不知道他去哪兒了!

  我連忙打開電腦,找出太陽的位置。不一會兒。就找到了,原來太陽被太陽神的兒子寄走了,想當他的新家,因為太陽神的兒子炒股票賠本了,連房子也賠了,無家可歸了!

  太陽神說:“我要去找我兒子要太陽了,再見!”

  我說:“快點!要不然我作業都寫不成了,會被老師吵的!”

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