五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“春雨貴如油”，這話聽起來一點兒都不錯。春天姑娘有些小氣，總舍不得下場大雨，能在干旱的時候下場及時雨，真的是無比珍貴。昨天刮了一天的沙塵暴，天空都變成了昏暗的黃色，憋得人透不過氣來。
今天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空一下子洗得干凈了，變得清澈、透亮，空氣新鮮極了，風絲里裹著一股泥土的芳香，一切都像變了個模樣。柏油馬路被春雨洗刷得干干凈凈，小鳥兒也在唧唧喳喳地叫著。路兩邊的柳樹也痛痛快快地洗了個澡，沒有一點塵土的氣息，在春風的吹拂下翩翩起舞。我好像聽見小草在說：謝謝你，可愛的春雨，是你讓我吸足了足夠的.養分，使我的葉子變得更加碧綠，讓我快快地長大。
街上的行人也都出來透氣了，他們都在贊嘆這場及時雨，這時讓我想起了一首詩——《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛這及時的春雨。
五年級作文 篇2
淘！淘！淘！把快樂淘回去；淘！淘！淘！把知識淘回去；淘！淘！淘！把愛心掏出來……讓大家一起跟著“好書淘淘樂”的號角掏起來吧！
“好書淘淘樂”開幕啦！教學樓里像過節似得一片歡騰。每個班門前都擺滿了書，琳瑯滿目。有小說，百科大全，雜志等，讓人目不暇接。窗戶上貼滿了板報，宣傳語吆喝聲，討價還價聲響成了一片。場面熱鬧的像小商品市場一樣，甩賣正在火熱進行中。
一開始我是售貨員，負責賣書。只見一位小姑娘向我的攤位走來，指著《稻草人》問道：“姐姐，這本書多少錢？”我從小姑娘興奮的臉上看出了商機，便捧起書很專業地介紹到：“看，這本書圖文并茂，可好看了。你是第一位顧客，給你優惠價十元，很便宜了！”她似乎覺得太貴：“能便宜些嗎？”“你真是還價高手。那好吧，八元！”我爽快地答道。小女孩付了錢，捧著書高興地走了。
再看看其他人，也正賣得火熱。只見鄧宇浩在那里吆喝，做宣傳。周磊則負責拿書出去兜售，憑借他的三寸不爛之舌，賣出了好幾本書。不一會兒，夏老師笑瞇瞇地走了過來，一下子相中了《明朝那些事兒》，問道：“這本書多少錢？”我靈機一動，說：“25元給你兩本，好嗎？”夏老師一聽，為難起來，她擺弄著書，唉，糾結啊。看她有些心動，我便煽風點火的說：“這本書內容可豐富了，原來要二十幾塊呢，保護得好，新著呢！”可夏老師還是沒留住，失望地走了。我“輕搖羽扇”，斷定她還會回來。果然，她又轉悠到我的店里來了。她挑剔地說：“十八元怎么樣，這說不定被人撕了幾頁了呢！”夏老師不愧是還價高手，最后無奈，只好用18元低價賣給了夏老師，唉
時間過得真快，一轉眼活動接近尾聲了，我也該去淘一些自己喜歡的書了。我走著走著，眼角一掃，一本《走在路上》吸引了我的眼球。我漫不經心地問道：“請問這本書多少錢？”“噢，只要8元，很便宜的。”店主熱情回答到。“8元也叫便宜啊！你看，馬上要收場了，又是二手書再不便宜點可就要賣不掉了。”我故意唉聲嘆氣道。店主中了我的計趕快說道：“那么，兩本算你10元總好了吧！”正合我意，我連忙付錢成交。接著我又用同樣的方法淘了好幾本喜愛的.書。我雙手捧著用了不到二分之一的錢淘到的好書，心里別提有多高興了。真是收獲滿滿啊！
“好書淘淘樂”不僅鍛煉了我們的交際與口才，還讓我們淘到了心愛的圖書，更有意義的是我們將把所有淘來的錢匯集成一片愛心捐助給那些需要幫助的人。
好書淘淘淘！收獲樂樂樂！愛心串串串……
五年級作文 篇3
夢想是使我們前進的動力。我的夢想像夜晚天空中的星星，許許多多，都是璀璨的。其中個夢想就像夜晚天空中的月亮，眾星拱繞，，那就是永遠的陪著媽媽。
那是個灰蒙蒙的傍晚，我最在土堆上看著媽媽在邊上種菜，她動作嫻熟，手拿把油菜，挖個坑，放株油菜，按按，油菜就種好了，但她的'臉上也流出了豆大的汗滴。
漸漸的天黑了，切都暗了下來，雖然秋天到了，四周靜靜的，但是還 是有知了的鳴叫，好像在向我傾訴著它對夏天的留念。星星消失了，因為它們把星光交給了電燈。月亮看不見星星，也害羞的躲進了云朵。就當我仰望天空時，我的屁股滑下了土堆，我意識到了危險，下幾秒我肯定會摔下土坡！我驚慌，恐懼。我像抓著救命稻草樣，拼命地抓著野草，可無濟于事，我絕望了。那刻我想起了媽媽，想起了和媽媽的相處的點點滴滴：媽媽喂我吃飯，教我說話，扶我走路，指導我寫字……我害怕再也看不到媽媽。突然間我有了股不知從哪來的力量，這股力量使我沒有完全的滾下土坡。但落地的瞬間，我依舊感受到了陣劇痛，撕心裂肺。
媽媽急忙地跑了過來，很快張驚慌失措的臉出現在了我的視線之中。她俯下身子，背起我，急急忙忙地往家跑。看著顆顆的汗水從她的臉上留下來，我想起了小時候媽媽也總是背著我，就算是上山干活也樣。媽媽如此的艱辛為了誰？媽媽此刻的汗水是為誰而流？我想，應該都是也只是為了那個在她懷里撒嬌，在她背上淘氣的孩子吧。想到這里，我的眼眶濕潤了。
我的夢想像星星樣多，其中像月亮樣皎潔的夢想是永遠陪著母親。
五年級作文 篇4
老師，就像是一望無際的大草原，我們，就像是草原上開著幾朵鮮艷的花靜靜的開放著。老師培育了我們，給我們幼小的心田里播下了文學的種子。
我的眼前時不時的出現了香香老師在講臺上為我們講課的情景。
香香老師是嚴厲的。記得上二年級練大繩的時候，香香老師每天6點50鐘準時到學校，繞著200米的操場跑步等我們。我們全體大繩成員誰也不敢遲到，只要遲到10分鐘，香香老師都會不管三七二十一的給家長打電話，嚇得我們每天6點起床。
香香老師又是仔細的。在上一年級的時候，同學們每次寫作業的時候，都要一絲不茍的寫作業，為什么呢？因為香香老師檢查作業的時候都很仔細，哪怕你的字寫得不規范或者少了一畫的.時候，香香老師都會細心的給你檢查出來。
香香老師不僅穿的漂漂亮亮的而且心靈也美。開家長會時，我們做錯了什么事情，香香老師都會如實的告訴我們的爸爸媽媽，從不隱瞞任何事情。
她就像園丁一樣，我們有任何枯萎的葉子她都會為我們剪掉，害怕以后影響發育。
五年級作文 篇5
幸福，有時是那樣虛浮，有時是那樣真實;幸福，有時是那樣的近，有時卻是如此的遠;幸福，有時很簡單，有時卻很復雜。在蔚藍的天空下，迎面吹拂著柔柔的風，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里?幸福，不是物資上的滿足，不是富裕的生活，不是事業的.成功，而是在那一刻，心的感動......
這是一個真實的的故事：有一位盲人，他一生只從事著一件事情——種花。因為他爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他希望能比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他并沒有因此而氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞著每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，最終，他成功了，他栽培出了鎮上最美的鮮花，他用種花感悟到了人生的幸福。其實在晚上緊張繁瑣的學習時，媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯，這是幸福;在一天的課堂生活后，回到家吃著媽媽做的可口飯菜，這是幸福;在下雨的天氣里，同學為我撐起一把小傘，這是幸福;在生病的時候，家人對我無微不至的關心，這些，都是幸福。
真正的幸福，其實不是讓我們背負著終生之憾的危險，刻意去刪除自己身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自己手里一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜，才能從彼此心靈和弦里感受到真正的幸福!
幸福不會自己向你走來，它會站在你不遠處，向你招手。
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