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五年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
母愛是遼闊的大海，滋養我成長；母愛是廣闊的天空，任我展振翅飛翔；母愛是一把雨傘，為我把風雨阻擋。母愛像燦爛的陽光，沐浴我快樂成長。
有一次，媽媽給我送了一件特殊的`生日禮物——一只小狗。我家曾經養過一只狗，這只狗還救過我的命，后來狗死了，我一直很不開心。我生日的時候，媽媽說要給我一個很大的驚喜。我正在切蛋糕的時候，媽媽牽著一只狗進來了，我看了十分激動，我心花怒放，我高興地上去擁抱了我的媽媽。媽媽真是愛我�。∥矣钟幸恢恍」纷霭榱恕Ｆ鋵�，媽媽她自己很害怕狗，但是，她為了我，克服了恐懼心理，把狗養到家里。這就是深深的母愛��！
還有一次，我上學時，媽媽讓我拿雨傘，我看天氣很晴朗，就沒有拿。到了學校，下課后，老師讓我去門崗拿東西，原來是媽媽給我送的雨傘。中午放學時，突然下起了大雨，同學們都沒辦法回家。我是班里唯一一個有雨傘的人。我心里很感動，我覺得很幸福，我的媽媽是多么關心我啊！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，我正在母愛的包圍下幸福地長大。
五年級作文300字 篇2
我最敬佩的人是一位清潔工人。在他身上，我體會到許多人生的道理。
有一天，下著傾盆大雨。我撐著傘，匆匆忙忙地往家走。突然，我看見一個人在垃圾堆旁忙碌著。我仔細一看，原來是一位滿臉雨水的叔叔，他穿著雨衣，左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，把垃圾掃進鏟子里，再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問：“叔叔！下這么大的雨你還在清理垃圾呀？雨停后再來拉吧�！彼亮瞬辽砩系挠晁蛄艘粋�噴嚏。笑著說：“不行！今天的事得今天完成，還有很多垃圾等著我去清理呢。如果今天不盡快把這些垃圾清理掉，就會滋生很多細菌，影響到大家的.健康，還會影響市容�！闭f完，他又拿起了笤帚和鏟子，繼續工作著。
我被他的話感動了。他在這個平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他的做法使我明白了，人活在世上，要多為國家做貢獻。他這種精神值得我們去學習。令我敬佩。
五年級作文300字 篇3
最近我們家多了一大包柿子，紅紅的、圓圓的、看起來很誘人。
我拿了一個，那是一種柔和的橘紅，時淺時深，很熱情、很鮮艷的顏色，想一個小朋友的笑臉，正對著你甜美而無邪的笑。它頭上有一朵綻放的綠花，幽幽的、散發著一股淡淡的、淺淺的香氣。
去了皮，那種橘黃顯現出來，沒有紅色深、鮮艷，但卻像一個小太陽，有著一種溫暖的氣息，有幾絲柔韻。水潤潤的、但還沒完全熟。沒熟的`也許不是很甜，有點麻麻的，但是一點不油膩、入口即化、水潤可口，頗為好吃。
我饞了，嘗了一口。
潤滑的口感、甜蜜的汁水，不禁讓我一怔。香氣滿布口腔，柔滑的柿子在口中化成一小塊一小塊的，溢出滿滿的甜漿，一些柔嫩的肉在口中遲遲不化，但嚼起來卻酥脆，一嚼碎，軟和的糖漿全部溢出，口腔里漫布甜味，我感到十分舒暢。
柿子真好吃，它的甜與溫暖令人喜愛。
五年級作文300字 篇4
今天，我要向大家推銷一種東西，那就是——鐵鏟。我聽見有人在感嘆了，心想：鐵鏟有什么用？我想告訴大家，鐵鏟在許多農活上可以使用。
我的外婆家有一把普普通通的寬口鏟，因為有了它，可幫了外婆的大忙了。
這一把鏟子的身子扁扁的，鏟口雖然薄，但非常的堅硬鋒利，由于經常使用，鏟口閃閃發光。鏟身的“肚子”凹進去，就像一條小船一樣。兩個“肩膀”大約3寸寬，有一點像軍服上的.肩章，帥氣極了。“肩膀”中間向上伸出一個圓筒，大概有5寸長吧。在筒上安裝了一根1米多長的圓木棍，就成了外婆的好幫手。
你們可別小看這一把鏟子，它的用途可大著呢！外婆用它來種小苗、挖土豆和松土，妹妹和我用它來挖蚯蚓，爸爸用它來挖坑種樹和種花。這一把鐵鏟已經用了兩年了，家里人已經不在使用了。雖然有一大部分地方已經生銹了，但鏟口越來越鋒利了，以前，家里人都喜歡用它，每次用過之后，就把它洗干凈，放到門背后。
鐵鏟幫了我們干了不少活，我想：鐵鏟不怕苦和累，還不怕臟和臭，默默無聞地干活。鐵鏟的這種精神，真是我們學習的榜樣。
五年級作文300字 篇5
秋天到了，我和媽媽去中山公園游玩。那是個晴朗的日子，我們乘車來到中山公園。
走進公園大門，一幅迷人的景色便呈現在眼前。金燦燦的枯葉不時地從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉給大地鋪上了金色的地毯。不遠處是一個湖，湖面波光粼粼，湖水清澈見底，一群群色彩斑斕的鯉魚在水中嬉戲。白天鵝游船隨波蕩漾，不時傳來人們歡快的笑聲。湖邊站著蒼勁挺拔、枝繁葉茂的梧桐樹。金色的葉子飄落到湖面，就像小船在水中飄呀飄。在湖的南側有一座假山，山上怪石嶙峋，中間是臺階，讓人行走。在山上常能聽見悅耳的鳥鳴；聞到誘人的桂花香。在一些不知名的樹上，還掛滿了千奇百怪的`果子，因為秋天是果實成熟的季節嘛！往前走，就是一座小涼亭，老人們在那唱戲、下棋。再往前走，就是游樂場，在那總能聽見孩子們的歡聲笑語，熱鬧極了。
�。∏锾斓闹猩焦珗@真美呀！
評語：小作者描寫了中山公園的湖，假山上的美景，很有條理。
五年級作文300字 篇6
我最喜歡吃面包了，幾乎每天到早餐店都會選擇一個香噴噴的面包。因為它很松軟，不油膩。但是有時起得晚了，樓下的面包早賣完了。有一天，媽媽在超市買了一包面粉，我們開始在家自己做面包。
記得我和媽媽第一次做面包的情景：我們把面粉倒進了鐵盆里，加上一大碗冷水，但是水一下子倒太多了，揉了又揉，面粉還是粘呼呼的，根本就做不起來，我們只好又加了面粉。使勁的揉，終于揉成了一個大圓團。然后我們把它拉長，用菜刀切成了好幾段。再在每段的中間，加了一刀。放到蒸鍋里蒸了十五分鐘，面包慢慢地鼓了起來，像是被沖了氣似的`，一個個鼓得像個大胖子�？雌饋砗苊牢�，真想一口把它吞下去。但是因為面粉沒有發酵，媽媽又做的太大，面包咬起來硬硬的。第二次，我們吸取了前一次的教訓，在面粉里加了白糖，用熱開水慢慢地倒入面粉中，反復的揉了很久很久，再把揉好的面團放在那里發酵了半個小時，最后做成一個個不大不小的面包。那次做得很成功，面包吃起來很松軟，可以和樓下的面包相比。
現在我已經學會跟著媽媽做紅糖包、蔥包，以后我還會發明出更多口味不同的面包哦！我就是未來神奇的面包師，請你們期待吧！
五年級作文300字 篇7
今天中午，我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實驗材料：小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點燃，瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方，心想：“這紙鍋肯定會被火給燒著的�！笨墒牵堝伈]有被火點著。過了一會，我把蠟燭吹滅，伸手沾一下水，呀！好燙��！
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋，反而把紙鍋里的水燒開呢？這個問題引起了我的好奇心。于是，我上網查了一些資料。原來，在一個標準大氣壓下，水的沸點是100度，而紙的`著火點是183度，燒水的時候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使燒開后，水的溫度也保持沸點不變，從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。
只要勇于探索、敢于實踐，就一定能發現大自然的奧秘。
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