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五年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
遠望背影，擦亮心靈。
——題記
望其遠去的背影，澎湃，目光守候……
曾記兒時，邁進幼稚園的大門，朋友們的呼喚似零食般吸引我，卻并沒有吸引我的心，我習慣回頭，望著父母遠去的身影，靈魂閃爍，心潮涌動，卻不知那是什么。
忽一陣寒風撕扯山坡，刺破面頰，將我的靈魂由深谷，拉上平地，此時，鐘鳴再次灌入耳畔，“遲到了！”思緒立即清醒來，塞了兩口早點，急速下樓……
車在校門口急剎，剛好50，千鈞終于平定，穿過大門，恰好碰上好友，肩并肩。忽覺一道熾熱的激光射在身后，融化著我的心，想回頭，卻被朋友的話語所困束，此刻，多想用歡聲笑語掩飾內心的譴責。一會兒，那道激光消失了，我不禁回首，雙眸不曉得輕觸到父母微駝的雙肩，猛然怔住，眼睛濕潤了，浸潤了靈田，撥動了那根最軟弱的'心弦，“爸爸媽媽”……
久久的矗立著，不肯挪動半步，默默擦去打轉的淚珠，此時，我深知，眼簾中的便是背影……她只是時光的過客，卻沁入人心，裊裊徘徊。
漫漫人生路，多一點耐心，離背影就能更近。
遠望天邊的寂藍，諦聽校鐘咚鳴，深思背影，詮釋背影。細觀，背影無處不在，品味，其縷愁動人。
五年級作文300字 篇2
星期一下午，我們班師生來到了新之源污水處理廠參觀。這時我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎樣處理，才會變成清水的，我帶著心中的疑問走進了污水處理廠。
我們排著整齊的隊伍，在工作人員的帶領下，那奇臭無比的、漆黑骯臟的水讓我目瞪口呆。
接著，我們去到了“隔紗”系統，“隔紗”可以把大物體分隔，分隔后的.水就進入了生化池，進行“微生物”處理。如果微生物還是多，就把它們送到脫水機房進行脫水。這時“生化池”的水流入“沉淀池”時的聲音震耳欲聾，但水的氣味還很大。在走向“沉淀池”的途中，腳下的水飛流直下，令人心驚膽寒。
我們很快來到了“沉淀池”旁，看見上面就是清水，下面的卻是污泥了。這些水最后流入“消毒池”，進行紫外線消毒，就可以排到出水池出水了。
在回來的路上，我沉思著：水是人類賴以生存的重要物質，必須要珍惜每一滴水。雖然我無法阻止破壞環境的事情太多，但我可以從我做起，從身邊的小事做起，盡自己的一份力保護好水資源。
五年級作文300字 篇3
大家好，我的名字叫“錦奧”，這名字還是大師給起的呢。“錦”是錦繡前程的意思，“奧”指的是奧運奪金，怎么樣，這個名字是不是很特別呢？
我非常可愛，胖嘟嘟的小臉上，嵌著一對黑寶石般的大眼睛。由于我戴著近視眼鏡，所以大家都叫我“小四眼”，我對這個稱謂卻欣然接受。眼睛下方是小巧玲瓏的鼻子，再下面自然就是能說會道的'小嘴了。我這一張嘴，怕是連外交官都能說趴下。
在班級里，我有著相當于“丞相”的職位，而我的一個朋友，則是“太尉”。我們二人強強聯手，是老師的左膀右臂，撐起了班級的整個江山，如同唐太宗身邊的“房謀杜斷”。每當班里有同學搗亂時，我們倆都會及時出面，不管對方是誰，哪怕是平時的好朋友，我們也會秉公執法，不徇私情。
雖然我在學校里是有名的“包青天”，但是在家里，我卻是一個淘氣鬼。
記得有一次，父母因為有事而沒有按時回家。我在家里就像孫悟空一樣，上躥下跳，開始了“打鬧天宮”，把家里弄得一片狼藉。等父母回來以后，我看到他們憤怒的眼神，才感到事態的嚴重。而接下來，自然少不了一通說教了。
這就是我，一個與眾不同的我，怎么樣，你記住我了嗎？
五年級作文300字 篇4
我們班有一位語文老師。
她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數有趣的知識和道理，難怪同學們都那么聽語文老師的.話，喜歡讓語文老師給我們上課。
老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班里一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節語文課里，給我們布置好任務后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節課。在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經進步多了，這還不是老師的功勞嗎？
老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。當我們經過教學樓時，語文老師恰巧下來了，見我們跑得拖拖拉拉的，只喊了一聲：“跑齊點兒，快！”我們就整整齊齊地跑了起來……
不光是這樣，此外，老師還很聰明，時常用反話或獎品來引導同學們愛學習……
她費盡心血地教我們知識，伴我們成長，我們真應該好好地謝謝她！
五年級作文300字 篇5
我有一個可愛的熱水袋，我非常地喜歡它，因為它是媽媽在我生日那天特地為我精心準備的生日禮物，它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。
我的熱水袋是一個可愛的猴，它是棕色的，而且周圍還帶著許多的細毛，軟軟的，摸起來可舒服呢!它有著一雙小小的，炯炯有神的眼睛;細細的眉毛;一雙大大的耳朵，像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴，好像在說：“你好呀，小主人。”你再仔細看看，它的臉上還有一些小小的`斑呢!這些小小的斑點就像是經歷了我們一起走過的每一個故事。每當我看見它那張微笑著的臉時，我感覺它好像在說：“小主人，你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”
我的這個熱水袋，不僅能用來暖手，還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前，我都會去把它充上電，然后等到睡覺的時候，再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的，可舒服了呢!
不僅如此，有時我還把它帶到學校，同學們都爭著、搶著問我要來暖手呢!可我總是害怕同學們把它弄壞了，總舍不得拿給他們呢!因為這可是我最最喜歡的禮物了，我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?
五年級作文300字 篇6
蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕，她最漂亮，也最優秀滴。
先給大家認識一下吧！她的真名叫蔡莉莉，我都叫她蔡蔡。剛教我時，大學畢業，22歲，是不是年輕得很，嘻嘻嘻。
記得她剛教我時，我的嘴不小心碰到了桌子，她立馬放下手中的工作，把我送到醫務室，還時不時的看著我的.嘴，一副很著急的樣子，我開始喜歡上這個老師了；疼我的外婆去世了，我的心情一直很低落，她二話不說就來開導我，使有又變成了那個，活潑可愛的小女孩；有一次考試，我發燒了，在考試期間，她一直過來摸我的頭，給我水喝。這些事情是多么的微不足道呀！可就是這幾個微不足道的事情，深深的打動了我，我好喜歡這個老師呀！
蔡蔡雖然你在學校里，不是最好的老師，在學校獲得獎項并沒有像我現在的語文老師一樣多，可在我心中你就是最好的，最棒的，我相信在不久的將來，你一定會與現在的老師一樣好，甚至超越她的！你是最棒的！
蔡蔡你在我的心中我人可以替代，我愛你。
五年級作文300字 篇7
每個人都有難忘的時候 ，而我難忘的是我第一次做菜。激動、緊張……都無法形容我當時的心情 。
今天，我看電視時突然一個遐想產生了：不如我來為爸爸媽媽做一道菜 。我把想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽欣然應允。經過我們再三討論，我決定做西紅柿炒雞蛋 。看起來容易其實做起來很難 。我首先挑了一個西紅柿和雞蛋 ，然后把西紅柿洗干凈再切成一小塊一小塊的' ，我切的西紅柿形狀可真是各種各樣、大小不一。隨后我打了個雞蛋，把它攪拌好。我順利的把爐子點燃，結果卻把油倒多了，雞蛋都被泡在了里面，等到雞蛋成了形后，先倒在盤子里，看著剛炒出來的雞蛋，上去就吃了一口，結果被燙了個“滿嘴紅”。我又把西紅柿倒進鍋里，就在西紅柿快被炒爛的時候，我才把炒好的雞蛋倒進鍋里，然后瞎放了一些調料，還把鹽給放多了，這下可糟了我的菜咸的都有點苦了。看著還算“香噴噴”的西紅柿炒雞蛋心里真怪怪的。
我吃著自己親手做的西紅柿炒雞蛋，雖然顏色不好看，難吃了點，但它可是我第一次動手的結果。哈哈！我難忘的一件事呀。
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