五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
后天就要去軍訓(xùn)了，心情不由得有些緊張。有點怕那里的教官很嚴厲，又有點擔心路上會不會發(fā)生不愉快的事情�？匆娡ㄖ獑紊系娜旎顒樱届o的心突然砰砰直跳，久久不能停下。星期五好不容易把歐陽思鈺給拉過來，直到交錢的那一天，段慧說他忘帶錢了，他媽媽給尹老師打電話說段慧不去了，悲哀，又少了個人。今天楚才作文競賽，題目出的可是讓人煩啊。什么小孩的世界你不懂咱們班的大新聞外星人的電話，天哪，一看到這樣的題目我就覺得很難寫，但怎么辦呢？好不容易的一個機會，多少人想要��？所以我在心里告訴自己：不能放棄，不能辜負了媽媽的培養(yǎng)，尹老師的指標。寫到中間覺得勁頭還很足，但寫到后半部分，我就想泄了氣的皮球，字越寫越小，再小就看不見了。腦袋突然覺得像快要爆了一樣，受不了了。全身都有一種說不出的`感覺。不知道今天是怎么回事。據(jù)我回家后詳細分析，懷疑我是因為后天就要春游了，也不知道是不是因為吃了太多巧克力的原因（我根本沒吃)，大腦里的安多芬越來越多，效果越來越大……“砰”的一聲，腦子炸開了花。我一看里面的東西：唉呀媽呀，太多的字了，一篇一篇的，難怪腦子會炸呢！安多芬，是巧克力里一種很特殊的東西，安多芬是能讓人的心情很開心的東西。
就到這吧。
五年級的作文 篇2
你知道黃澤榆是誰嗎？他可是我們班的“老大”。他長得黑溜溜的，十分有“殺氣”。
同學(xué)們一聽到他的名字，就渾身發(fā)抖，可自從經(jīng)歷了一件事后，我再也不害怕他了，反而還很敬佩他。
一天放學(xué)以后，我隱隱聽到了一些聲音：“小孩，我告訴你，快把你身上的錢給我！”我一看，那不是我級的不良少年小杰嗎？只見他做出要打人的動作。說時遲那時快，黃澤榆像被一陣風(fēng)吹了過來，站在他的面前，抓住他的.手，把他的手放了下去。黃澤榆對小杰嚴肅地說：你都五年級了，怎么還欺負小孩？快給他道歉！”說著拉起小男孩的手，摸摸他的頭，讓他別哭。可不良少年小杰可不管他，若無其事地擺著架子，扭過頭去。黃澤榆可氣壞了，但他忍著小杰，心平氣和地繼續(xù)跟小杰講道理：“你已經(jīng)是一個大哥哥了，怎么還欺負小弟弟，你快給他道歉！”可小杰還是不理睬黃澤榆，黃澤榆忍無可忍了，連威脅的話都說了出來：“你再不道歉，我就……”說著做了幾下手勢，連動作都還沒看清楚，就把小杰給打趴下了，就這幾下手勢，小杰服了，連忙道歉，并把錢還給了小男孩。
黃澤榆真是一個見義勇為、樂于助人的好同學(xué)，我真敬佩他呀！
五年級的作文 篇3
人人都向往未來，我也對美好的未來充滿著期待。
十年后的我是一名歌星。閃亮的舞臺上，我隨著音樂唱著動聽的歌，跳著動感的舞蹈。臺下的觀眾，隨著我的歌聲、我的舞步盡情的舞動著雙臂，陶醉在我歌聲里。演出非常成功，反響非常好。演出結(jié)束后，歌迷們像潮水一樣向我涌來，祝賀我的成功。他們有的拿著花，有的拿著巧克力，還有的拿著我海報要我的簽名。我的心是激動的，這一刻是對我的肯定，也是所有辛苦付出的回報。我想我只有更努力，做得更好來回報歌迷對我的愛。
我不會因為成功而驕傲，停滯不前。我更不會忘了自己的初衷——對音樂的愛。所以，我會好好唱歌，不讓我的.歌迷失望。我也會嘗試寫自己的歌，讓更多喜歡音樂的人，能唱我寫的歌。
與此同時，我會幫助一些需要幫助的人。我想我會資助貧困學(xué)生，讓他們能像我一樣有學(xué)習(xí)的機會，自由翱翔的天空。我一定會真正地關(guān)愛他們，讓音樂給他們帶來動力。我相信在我努力下，這些都會實現(xiàn)。
十年，彈指一揮間。在這十年里，我會好好地努力、奮斗，為了美好的未來做好一切準備！
五年級的作文 篇4
課堂上的學(xué)習(xí)是輕松、愉快的，我忘不了課堂上那歡快的笑聲。記得在一節(jié)作文課上，汪老師叫我們小組交流。討論的內(nèi)容是“我學(xué)會了干什么？”
小組討論開始了，大家興高采烈地談?wù)撈饋怼＝淌依镱D時熱鬧了！我們小組的劉超是我班的.“口才大王”，每次他的發(fā)言都會贏得掌聲和笑聲。在小組里，他神秘地對我說：“我會炒‘超級無敵佛跳墻’這道佳肴�！蔽液屯酐�、方雅蕓聽了都哈哈大笑。我對劉超說：“你能把‘超級無敵佛跳墻’這道菜炒的經(jīng)過告訴我們嗎？”這時汪老師走過來了，她聽見了我們在說‘超級無敵佛跳墻’。汪老師溫和地問：“劉超，你會炒這道菜？”劉超不好意思地笑著說：“其實我不會炒這道菜。不過我會炒豆芽呢！”接著他開始說怎么學(xué)會炒豆芽的。劉超說得很流利，我心里暗暗佩服。
汪老師聽了，笑著說：“炒豆芽炒得不錯嘛！你可要繼續(xù)努力哦，把‘超級無敵佛跳墻’學(xué)會。老師還想拜你為師呢！”老師風(fēng)趣的話把我們逗樂了。劉超認真地說：“雖然‘超級無敵佛跳墻’這道菜我不會炒，但這道菜的名字好聽。我一定會自創(chuàng)這道菜，到時請大家吃�！甭犃怂脑�，我們和老師一起開心地笑了。
這節(jié)課，我永遠不會忘記，因為這堂課令我們暢所欲言，我們在小組討論中多么輕松、有趣�。�
五年級的作文 篇5
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。當你覺得外面的世界很精彩，我會在這里衷心地祝福你……”偶爾聽到這首歌曲時，我就在想：我眼里的世界，是什么樣的呢？
我眼里的世界，是潔凈、環(huán)保的。城市和鄉(xiāng)村的每一個角落都干凈整潔，道路兩旁和綠化帶栽滿了花草樹木。馬路上都是一些節(jié)能的車子，不會排放汽車尾氣。藍藍的天空映襯著白云，清澈的湖水倒映著青山，鳥兒在枝頭歡唱，魚兒在水中嬉戲。
我眼里的世界，是風(fēng)景如畫的。青翠欲滴的'草坪、五彩繽紛的花朵、連綿起伏的群山、飛流直下的瀑布。小橋流水亭臺，大海島嶼沙灘……各種各樣的景物構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線。還有黃山的奇松、怪石、云海，九寨溝如藍寶石般的海子，香格里拉如世外桃源般的景象，更是讓我流連忘返，使我深深地領(lǐng)略到祖國大好河山的壯麗與秀美。
我眼里的世界，是繁華似錦的。城市高架立交的縱橫交錯，地鐵輕軌的四通八達，跨海大橋的雄偉壯觀，摩天大樓的拔地崛起。夜幕下，霓虹閃爍，如繁星點點，仿佛流星雨灑滿大地，就連嫦娥也會留戀這人間夢境。
我眼里的世界，是奇妙的。因特網(wǎng)、3D技術(shù)、克隆技術(shù)……這些科技結(jié)晶魔術(shù)般的在我眼前呈現(xiàn)，把我緊緊地吸引在這個奇特世界里。還有天宮二號的成功發(fā)射，月球探測衛(wèi)星的成功升空，高速鐵路的飛速發(fā)展，更是令我贊嘆不已。許許多多的發(fā)明與創(chuàng)造讓我感受到人類非凡的智慧，科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。
我眼里的世界，是充滿愛心的。瞧，一位少年正扶著老人過馬路；流浪小動物們又有了新的歸宿；貧困山區(qū)建起了一座座希望學(xué)校；受災(zāi)地區(qū)的人們第一時間得到了各方的救援……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
我眼里的世界，是多彩的；我眼里的世界，是詩意的；我眼里的世界，是美妙的；我眼里的世界，是神奇的；我眼里的世界，是溫暖的……就讓我們共同攜起手來，把明天的世界變得更加美好！
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