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小學五年級作文

時間:2024-03-08 18:28:53 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  我未來想要的神奇教室是這樣的,來到學校的大門,學校的大門都是全自動的。學校大門的墻上有一個長十厘米寬十厘米的小框框,在陽光的照耀下一閃一閃的。像一塊小鏡子,但是它可不是鏡子。是一個看學生有沒有穿校服,或是有沒有穿不讓穿的衣服。對了,還會看他們的頭發(fā)有沒有整理好。

  走進學校,是一個大操場。大操場的中間有一個小小的噴水器,邊上是一片片假草。天太熱的時候同學們由老師的帶領下在水中玩耍。

  學校閣樓的墻上有著各種各樣的花花草草。還有一些很可愛的小動物。比如:小兔子、大熊貓、小貓、小狗狗……還有好多千奇百怪的小動物。墻上的畫看起來像真的一樣。

  走進樓道里,樓梯是五顏六色的。有紅色、黃色、藍色、紫色還有綠色……每一階樓梯踩下去都會發(fā)出美妙的聲音。樓梯的扶手是透明的,是用透明玻璃做的。也不會傷手哦

  學校里走廊道的地上有一層玻璃,玻璃下面是一些可愛的小魚,但是這些小魚是假的哦。這些小魚有大有小,各種各樣。可真好看呀!

  走進教室里,教室的門是3D的。左邊看是一個圖形,右邊看也是一個圖形。如果看的時間太長就會變得模模糊糊。對了,門口還有一個紅色的小按鈕。同學或老師要去自己的班級,如果走錯的`紅色的按鈕就會發(fā)出滴滴滴的聲音,是在提醒我們走錯了班。

  教室的黑板一共有三部分組成。第一部分是ppt,第二部分是一塊兒黑板,第三部分也是一塊兒黑板。

  窗戶是用玻璃做的。桌子和板凳都是用鐵做的,上面還有自己的照片印制的圖案。這樣就很容易找到自己的座位和板凳了。

  這就是我未來想要的神奇教室啦!

小學五年級作文 篇2

  一天,我和媽媽在家看電視。媽媽看了一會兒,就上床睡覺了。

  這時,我看到地上有100元錢,以為是大家過年給我的紅包里錢掉了出來,于是我把它撿起來放進來我的紅包錢里。

  媽媽睡醒了,發(fā)現(xiàn)包里的錢少了100元錢,就問我:“你看沒看見100元錢?”我說:“看到一張。”她問在哪里,我說放我紅包錢里了,我想是我的紅包里掉出來的錢。”媽媽說:“拿出來,我看看。”我把100元錢拿出來,媽媽說是她的`,并且嚴厲質(zhì)問我是不是從她包里拿的。我還沒回答,她就說:“就是你拿的,你總喜歡動我的包。”我覺得很冤枉,急忙說:“我沒拿,我真沒拿。”但是媽媽認定是我拿的,對我吼:“就是你拿的,還不承認。看我不打你!”“不是我,真的不是我,是你自己掉的。”我大聲喊道。

  看我態(tài)度這么堅決,媽媽想了想說:“不是你拿的,就是你爸爸拿的。”

  我轉(zhuǎn)身走了,看了一會電視就去睡覺了,但是躺在床上怎么也睡不著?

  我坐起來看著窗外的月亮,我想對月亮說:“媽媽不相信我,我非常生氣。媽媽還說不是我拿的,就是爸爸拿的。爸爸出去喝酒了,也不可能是爸爸拿的。我覺得媽媽太不講理了,我都不想理她了。”

  月亮,你聽見我的委屈了嗎?千萬不要讓爸爸和爺爺知道啊,否則他們也會訓斥我的。

  月亮,也不要告訴最疼我的奶奶呀,我不想讓奶奶跟著我一起上火。

小學五年級作文 篇3

  老班長犧牲了,我們擦干了眼淚。我把老班長用過的珍貴的魚鉤收藏起來,想起了老班長對我們說的話。對!我們要堅強地活下去。抬起頭,夜幕已悄悄降臨,是的,還有很多路要我們走,我們要挺起胸膛,堅持走出草地。

  休息了一夜,東方已經(jīng)是出現(xiàn)了魚肚白,我把其他兩個病號叫醒,晨風吹來,漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個在附近拔了點野菜,煮著吃了。

  離草地邊沿約摸還有20多里的路,要走出這20多里路不容易啊,我們幾個都是餓得面黃肌瘦,說不定什么時候就會倒下。

  我們開始出發(fā)了,爭取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻互相攙扶、互相勉勵,我要拿命去拼,絕不辜負老班長對我們的期望。當我們走不動的時候,眼前浮現(xiàn)出老班長的身影;當我們被饑餓壓得邁不了步的時候,耳邊回蕩著老班長對我們說過的話。草地里十分泥濘,而且稍不留心就有墜入沼澤的危險。我們盡管走得小心翼翼,還是一步三滑,我們幾個被摔得鼻青臉腫的,可是我們把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”這是從我們心里迸出來的.話,正是這句話使我們渾身充滿了力量,讓我們能一步步走下來。

  走著走著,我們漸漸支持不住了。終于,我們相繼摔倒在草地上了。“不行,爬也要爬出草地去。”我說。于是我們開始了艱難的爬行!1米、2米、3米。就這樣匍匐前進,爬啊,爬啊,我們的手被荊棘扎得血肉模糊,鉆心地痛,我們的臉上也傷痕累累,身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下,我們爬呀,爬呀。也不知道爬了多久終于看到草地邊了,也看到了前面的大家,我們幾個高興得哭了起來。“不要這樣。”我安慰大家,自己卻也不由自主地流下了流淚。

  走出了草地,多么的不容易啊!我們?nèi)齻偎依在一起,望著遠方那還剩下一半邊臉的太陽。

小學五年級作文 篇4

  一年四季都有著不同的變化,一年四季的植物們都有著不同的變化,小花、小草、樹木從發(fā)芽到枯萎一直都有堅持不懈的力量。

  當春天到來時,陽光把雪照耀的融化了,雪,在陽光的照耀下為迫不及待出來的植物們開辟了一條無比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來,把大地都點綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發(fā)出嫩綠的芽,還沒有那么光鮮亮麗。

  然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強地堅持不懈的干著屬于它的那份工作,依然堅持在它們的崗位上,小花在夏天的時候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的.小花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神。在當暴風雨襲來時候,雖然植物們被風雨吹打得東倒西歪,但植物們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風吹雨打。

  當秋天到來時,秋高氣爽,是農(nóng)民們豐收的好季節(jié),大地上的植物大多數(shù)都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進泥土。風沙來時,我用我的身體護衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風飄盡。

  冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進厚厚的棉被里,美美的睡一覺,靜靜的等著春姑娘的叫醒,準備再一次為人們服務。冬天大多數(shù)植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪里都是一片潔白

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這就是植物們頑強的精神。

小學五年級作文 篇5

  我終于能見到盼望已久的大海啦!

  暑假里,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去了朱家尖。沿途,在擺渡的時候,我們登上了輪船——“哇,真美啊!”我興奮地喊道。是呀,的確很美:輪船駛過海面,濺起白色浪花;海上行駛著許多輪船,十分壯觀。大海無邊無際,廣闊無邊,海面遼闊——輪船一直把我們送到了沈家門,汽車又一路把我們帶到了朱家尖——南沙。

  暢游大海

  進了南沙的大門,我就換好游泳衣,奔向大海的懷抱:首先,我還不知道在海里干嘛,而后我被浪沖了幾次,喝了口海水,“呸,咸死我了!”我邊伸出舌頭用手扇邊大聲地說。然后,我感覺沖浪很有意義,于是就朝大浪游去,大浪時高時低,一波未平,一波又起,隨著浪的推動力把我沖得也一會兒高一會兒低,有幾個浪沒過了我的頭頂,逼得我又喝了幾口海水,不得不到岸上媽媽那兒去喝些白開水了。我赤腳走在細軟潮濕的沙灘上,腳步底一種婆娑輕柔的快感——我喝完水,又到海里去沖浪。噢!瞧我這記性,這次是爸爸和姐姐跟我一起去的,走在路上,我隨手抓了把沙子,涂在了爸爸的身上,爸爸笑著說:“真舒服,再多涂些!”于是我和姐姐一起抓沙子涂到了爸爸的身體上,爸爸邊摸身子邊說:“我要把沙子當成肥皂,來洗個海水澡!”“哈哈,哈哈!”我和姐姐異口同聲地笑了起來。我們下了海,一起玩起了沖浪-仰望四周,那遠山島影,蒼翠如洗。沙灘一覽無遺,晶瑩閃亮地平鋪著,平實而沉靜。我們都沐浴在陽光的熾熱情懷中,顯得燦爛而快樂――在這開闊清新的大自然中,人是多么渺小,海天是那么的博大……

  月下踏浪

  領略了白天大海開朗而愜意的情懷,還不夠呢!趁著月色,我們再次來到大海,想欣賞一下晚上海的風姿。

  來到月色下的海邊,只見天空黑鴉鴉的'一片,只有幾片灰中帶白的云;大海一望無際,看起來也是黑的,不過有一樣東西,無論白天黑夜,它都在,它是什么?是浪――浪一波接著一波地涌上岸來,不停地在我腳上沖刷著,撫摸著,由于夜間漲潮,剛剛才到膝蓋的浪,轉(zhuǎn)眼便到大腿上了,我們不由地向后退去,可是浪象一群巨大而無邊的白龍似的不斷向我們撲來,仿佛在一個黑暗的空間里,只有渺小的人群和起伏的浪。后來,我們索性和浪玩了起來:它一來,我就越過它,水花時時濺起在小腿、膝蓋和大腿上,歡快的笑聲蕩漾在整個夜空中。

  潮水又漲了。忽然,一個巨大的浪讓潮水高了許多,于是我們就朝沙灘跑去。沙質(zhì)細膩,柔似絨毯,踩在腳上軟綿綿的,我們不由坐了下來,玩兒起了沙:我們先是在堆城堡,后來漲潮了,把我們堆得老高的城堡都動搖了,我們趕快搶救,但是浪的威力太大了,我們的搶救沒用,我們跑了很遠,堆了一個沙包,等著浪向它攻擊。沒過多久,浪就漲上來了,先是一個輕輕的浪,對我們堆的沙包沒起多大破壞作用。可接下來的一個浪卻是一個大浪,把我們堆的沙包的根底給松動了,又來一個大浪,這個沙包就會沙包,我們對這個沙包沒多大希望,又跑出很遠,堆起一個沙包,這次,我們把根底堆得非常結實,就等著浪上來。不一會兒,潮水又漲了,一個大浪把我們堆的沙包松動了一下,接下來,又來一個大浪,把沙包的上面部分給沖毀了,但根底卻還堅強地立在那兒,我們很滑稽,辛辛苦苦堆的沙包,可嘴里還在念叨:“沙包怎么還不倒——又來一個大浪,又來一個大浪,倒了,倒了。”——我們從沙包的堆積和沖毀中感受到無比的快樂。由于漲潮漲得太快,我們就跑出很遠,坐在沙灘上,此時我才明白,晚上的海是神秘而驚險的。回味一下:陣陣海風吹來,浪濤涌上沙灘,前浪未消,后浪接踵而來,輕盈的碎浪,撫摸著我的腳板,而細軟的沙子,卻隨著海浪悄悄地從你的腳板下“溜過”,此時我們有一種難以形容的舒適感……

  我愛大海,愛它的洶涌澎湃,愛它的平靜如鏡,愛它的……

小學五年級作文 篇6

  成長就是一次旅程,在旅程中,我們會發(fā)生許多點點滴滴的小事,而往往在這幾件小事中,你會悟出印象深刻的大道理來。

  在一次體育課上,我們的體育老師朱老師,因為家里有事,所以沒來我們學校上課。平時充滿緊張和刺激的體育課就這么泡湯了,我十分沮喪因為每次課上如有特殊情況,就會改上語文課。可今天我們班主任心情大好,允許我們自由活動。班主任范老師剛說完話,教室里一片歡呼聲,拍桌子的拍桌子,亂喊的亂喊,教室里簡直鬧成一鍋粥了。我壓抑不住內(nèi)心的激動,笑逐顏開,但不知道自己能干點什么,有點“語無倫次”。突然,一聲清脆地叫聲迎面而來。

  “小湯,我們來下一盤國際象棋吧。”我一驚,猛地轉(zhuǎn)過身去,仔細一看,呀,這不是我們班的“美女”小霞嗎?我心想:她怎么有膽量和我比賽,我可是國際象棋比賽女子組的第四名。正當我納悶的時候,她有點生氣地說:“別猶豫了。”我連忙說:“好的,好的,我去拿棋盤。”

  比賽正式開始,她認真又仔細地看著棋盤思考著每一步棋;而我卻漫不經(jīng)心地邊下棋邊想:“她事到如今不也就是“渣渣”嗎,我三步殺就能把她給KO掉”。正當我這么想著的`時候,她忽然激動地大喊一聲:“將王,耶,我贏了!”我這才回過神來發(fā)現(xiàn)自己的王已經(jīng)被她的后和車圍攻了,我頓時傻眼了,這才醒悟過來,明白自己犯了一個不可饒恕的致命錯誤:我不該這么草率,這么輕敵,要是發(fā)生在比賽場上,那真是后悔都來不及了。我慚愧地低下了頭,想好好地反省一下,只見小霞朝我擠了擠眼睛,說道:“謝謝你讓我哦!”說完,就回去看書了。我好想真誠地對她說:“不,我謝謝的應該是你,是你教會了我要做一個一絲不茍的人,是你教會了我要認真努力,做個細心的人;是你教會了我要認真對待每一件事,每一個作業(yè),以及每一個細節(jié)……”

  “叮零零,叮零零”,下課了,我如釋重負地跑出教室,迎接下一個新的挑戰(zhàn)……

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