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五年級的作文300字

時間:2024-03-08 14:28:05 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了!

  讀好書又要一邊聽復讀機,一邊吃早餐了,在復讀機的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

  “菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

  盼望著,盼望著,五·一節到了。我想:這下,能夠好好玩了!

  第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的'爸爸叫住了。

  “大清早,你上哪去呀?”

  “我……我……我有一道題不會,想去請都同學。”我找了個借口想溜。

  “你去把那道題抄下來,我給你講解。”

  唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業……

五年級的作文300字 篇2

  “叔叔,您好!我是牛通社小記者,我叫……”我拿起問卷調查,頭轉向了第一位采訪者。

  10月5號,我們牛通社小記者舉辦了一個采訪活動。

  我的第一位采訪目標是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了,他覺得我們記者在社會中扮演一個伸張正義的角色。而且他還希望加一個農民職業節:“因為世界上有9億多的人是農民,而且我們吃的糧食,都是他們頂著烈日,辛辛苦苦種出來的。”

  嗯,農民應該有一個節日,他們是最辛苦的。我一定會傳達你們的心聲的.。

  采訪完這位保安叔叔,讓我體會萬千。

  忽然,兩個小巧玲瓏的發夾風車映入我的眼簾,不停地轉啊,轉啊,好像在說:來,來,來,小朋友,快過來啊!

  我再仔細一看,原來是兩位姐姐。這不正是個采訪的好對象嗎!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小記者……。”

  兩姐姐先是無語了,后來才進入狀態。她們很開朗,把自己知道的和想說的都告訴了我。

  這次的采訪真的是讓我回味無窮啊!

五年級的作文300字 篇3

  春天在哪里?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

  這個星期的社團活動,老師帶我們在校園里尋找春天。遠遠的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。

  只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的'小圓球,仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態不一,一個個櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個小鈴鐺,一陣春風吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,仿佛一個玉盤,粉中帶點兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

  花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  無論是千姿百態的海棠花,還是勇于向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象征。

五年級的作文300字 篇4

  我家坐落在幽靜的山下,那里山清水秀。早晨,我最喜歡去我家后院的竹林里玩。

  天剛蒙蒙亮,乳白色的濃霧籠罩著大地,我輕輕地走進竹林,踩在那松軟而有富有彈性的“綠毯”上,仿佛置身于綠海之中。環顧四周到處是亭亭玉立的翠竹,有的高大青翠,仿佛一位威武的戰士;有的纖細柔嫩,宛如一個弱不禁風的'少女;有剛探出頭的竹筍,好像怕冷似的,身上裹著層層外衣,依偎在竹媽媽的身旁。碧綠的枝葉你不讓我,我不讓你,伸展著。竹葉上掛滿了露珠,只要輕輕地搖搖葉子,露珠就會“嘩啦啦”地往下掉,淋得我滿身都濕濕的。

  一會兒,霧散了,一縷縷柔和的陽光悄悄地透過枝縫鉆進來,折射出七彩的光線。頓時竹林熱鬧起來了,小鳥從這根竹子飛到那根竹子。竹子也從睡夢中蘇醒了。竹林在陽光的照耀和風的撫慰下,搖搖曳曳,顯得那樣的活潑可愛。三三兩兩的小鳥在竹林里嬉戲、吵鬧,又似乎在呼喚小竹筍:“快來享受陽光浴吧。”

  早晨的小竹林真美!

五年級的作文300字 篇5

  我有一個既搞笑又嚴肅的語文老師,他的臉是國字臉,小小的眼睛,鼻子上架著一副黑色眼鏡,他黃黃的`皮膚,但是上面有許多小痘痘。

  有一次在上課時候,我和同桌在說話,卻被我的語文老師發現了,他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌,這時,我覺得我快被“電”成黑人了。

  但是我的語文老師有時也會搞笑,比如我們上課時說話,我的語文老師就會說:“同學們,你們是不是想讓我變成看小偷啊?你們這些小偷可太明目張膽了!”他大笑,老師也笑了,“啪”地一聲:“你們想不想我給你們上課?要想的話就閉嘴,要不想聽講的話就給我立刻滾出去!”我想:我的語文老師也太會變臉了,我覺得他應該去當變臉師。

  還有一次,他從東臺開會回來,看到我們都在休息,而且連一根針掉在地上都聽得見,老師看見了,便說:“是不是我走錯班了?如果沒有走錯,我心里就像吃了蜜一樣甜!”

  這就是我們搞笑又嚴肅得讓人離開這個地方的語文老師,他就是劉小東老師。

五年級的作文300字 篇6

  在西班牙一個干旱地區的廣場上,矗立著一座紀念碑。碑呈四方形,高15米,寬4米,用35種規格356塊密紋花崗巖石砌成,占地面積716平方米碑座立在平臺的中間,上平臺長8.4米、寬12.4米;下平臺長35米、寬25米,縫口細密,平臺全部用花崗巖石條鋪成,平臺外沿周圍豎著石欄桿,建筑雄偉壯觀,碑身正面可著一些西班牙語,背面寫著一個動人的故事(純屬虛構)。

  一百多年前,法國仗著比西班牙強大,昌盛,到西班牙燒殺搶虐,無惡不做,擾亂了西班牙人民安定的生活,西班牙人民為了逃難,有些逃到深山中,有些逃到國外去了。

  由于天氣炎熱,小河干固,一個村子,來了一群法國士兵,他們來到村子里的井,有一部分的士兵渴得不行了,毫不猶豫的喝了起來,不久后,喝了水的`士兵一個個死掉了,法國侵略軍在上尉唯龍的帶領下,來到了一個屋子里士兵們發瘋了似的搜查這房子

五年級的作文300字 篇7

  每天我最不能忘記的是我爸爸每天早上去殺豬的影子。

  我爸爸已經四十多歲了,他有著中等的身材和身高,就是不低不矮、不胖不瘦,他有著俗稱的‘瓜子臉’,高高的'鼻梁、大而黑的眼睛,他還有著堅硬的肌肉。一年四季,春夏、秋冬共365天,他總是耐著干,沒辦法,不敢如何有飯吃,就必須干。天一亮,他就得起床殺豬了,無論是風吹雨打,都一同入往一樣干。起得,起得比雞早,睡得比人晚。早晨,陽光明媚,我起了床,伸了個懶腰,就聽店門被打開的聲音,唆的一聲,又是爸爸殺豬回來了,殺豬容易,賣豬難,殺豬只用殺死豬,賣豬要從早到晚都得拿著豬刀,切肉、砍骨頭,一天到晚切、砍,換做是我,我的手都麻了,我爸爸不僅手不麻,而且還整天過得很輕松似的,我真有點佩服他。他是我學習的依靠!

  每次,我在學習中遇到困難,我第一個想到的是他,似乎我對他養成了依賴。每天看到他,我就覺得自己很輕松,因為任何困難都打不倒他,他是我的偶像。這是我最最最最愛的爸爸!

五年級的作文300字 篇8

  我的家鄉是一個不錯的好地方,有雄偉壯麗的崇文塔,有繁華溫馨的夜景,有快樂幸福的孩子們……我的家鄉就是崇文。

  先說崇文塔,崇文塔位于我們村的西邊,是中國最高的磚塔。崇文塔一共有13層,到了晚上,塔燈亮起,遠處望去就像一顆啟明星指引我們前進的方向;近處看著璀璨的燈光仿佛置身于一場唯美的舞會。而且在每年正月都會有非常熱鬧的塔會,人來人往好不熱鬧!

  再說說夜景,崇文的`夜景美極了!路旁的路燈、路上的車燈、夜市上的彩燈,仿佛一場盛大的燈展把崇文照的像一幅美麗的風景畫。讓你在仙境中一樣,流連忘返。

  還有孩子們。崇文的孩子雖然不多,但個個快快樂樂,我就是其中的一員。我們雖然沒有繁華的游樂場,沒有華美的外衣,但我們的學習很認真,因為只有這樣,我們才會對家鄉有所貢獻。把家鄉建設得更美好,這樣才能讓家人過上幸福快樂的日子,孩子們就是家鄉的希望。

  我的家鄉,我愛你,我愛你雄偉壯麗的崇文塔,我愛你,美麗的村莊,我愛你,可愛的小伙伴們,美麗的家鄉,我將同你一起成長。

五年級的作文300字 篇9

  暑假里,媽媽給我買了一個可愛的小盆景。

  小盆景的花盆是紫色的,紫色的茄子,茄子上還有一對眼睛,一個笑著的嘴巴。花盆上面是一片草皮,綠油油的。草皮上面是一棵竹子,聽媽媽說那是富貴竹,寓意很好呢!

  記得剛開始買的時候,媽媽看中了一個粉色的泰迪熊花盆的富貴竹,因為那棵長得好。可我一眼看中的卻是茄子花盆的.富貴竹。現在小盆景買回來了,我把它放在書桌上,每天寫作業或看書時都要先看一看它,看一看它那綠油油的小葉子。看著那一天一天長大的富貴竹,我不由得升起一種自豪感:它是我養的。

  現在我要回海南了,盆景不能帶上飛機,我痛苦萬分。和我在一起生活了這么久的小盆景現在要離我而去了嗎?因為小盆景不能帶上飛機,所以媽媽把它送到外婆家,讓外婆幫我們養。

  現在我已經到海南了,可是我的心還在小盆景身上。冬天的時候我怕小盆景冷了,夏天的時候,我怕外婆忘給小盆景澆水,渴了它。但只要每當外婆給我發小盆景的照片時,我懸著的心才會放了。雖然它只是一株微不足道的富貴竹,但它卻承載著我在暑假里的美好回憶。

五年級的作文300字 篇10

  語文課的鈴聲響了,可今天的鈴聲并不優美,它像一把利劍深深地刺進了我們的心中。

  鈴聲剛停,華老師便懷著沉重的心情走進了教室,明顯沒有了她以前那活躍的勁頭。華老師放下了教科書,臉色極其嚴肅地對我們說:“我都快氣死了……一個星期天只要抄幾個詞語和一首古詩……卻有十多個同學古詩沒抄……老師多么希望你們能認真地對待學習啊……”說著說著,老師的眼眶紅紅的,哽咽了,話說不下去了。頓時,教室里頓時鴉雀無聲,空氣仿佛凝固了。

  望著華老師憔悴的臉,我的思緒飄遠了。華老師是一個既溫柔又負責的老師。她為了我們的`學習操碎了心,教了我們近三年,頭上長出了不知多少白發。有時生病了,華老師堅持給我們上完課再去醫院;有時嗓子啞了,華老師堅持用低低的聲音來上課……三年中,在我的記憶里,華老師從沒有請過一天假。每天六點多,她就到學校了,準備為我們上課,她上的課是多么精彩,我們全班同學都沉醉其中;每天五點多才離開學校,拖著疲憊的身軀回家……如今,我們把她氣成這樣,真不應該啊!

  華老師,我們希望以自己最好的成績換來你最燦爛的笑容!

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