五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
過(guò)年了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給了我很多的壓歲錢。我拿著這些壓歲錢，不知該如何使用。
有一天，爸爸帶我去超市，我?guī)Я艘恍〾簹q錢。到了超市里面，我忽然想到，我的小弟弟才出生一個(gè)多月，但是媽媽的奶水不多，他老是餓的哇哇叫。我看到他哭，心里很著急。 于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：＂爸爸，你等一下。＂不一會(huì)，我抱著兩大罐奶粉回來(lái)了，我把壓歲錢交給了爸爸，他笑著幫我把奶粉買下來(lái)了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我用自己的壓歲錢買給弟弟的奶粉，很驚訝，也很高興。她趕緊把奶粉沖好，喂給弟弟喝。小弟弟瞪著圓溜溜的`小眼睛，大口大口的喝起來(lái)，嘴巴里還發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：＂真好喝，謝謝你，好姐姐！＂
現(xiàn)在我明白了，壓歲錢是長(zhǎng)輩們給我們的新年祝福，希望我們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，而我們回饋給長(zhǎng)輩們的應(yīng)該是更多的懂事。正確地使用壓歲錢也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)，壓歲錢應(yīng)該用在更需要的地方，用在最需要的時(shí)候，用在最具有意義的事情上，比如買一些必須的生活和學(xué)習(xí)用品，幫助一些有困難的人，或存起來(lái)等需要的時(shí)候再用。我用我的壓歲錢給我最可愛(ài)的弟弟買來(lái)奶粉，幫助爸媽分擔(dān)家庭費(fèi)用，心里別提有多開(kāi)心了！小朋友們，你們一定要把壓歲錢用在刀刃上，可別亂花呦！
五年級(jí)的作文 篇2
我一直都記得那段長(zhǎng)巷，從石子墻彌漫出花香
日子過(guò)得好放空
我們什么也不想，慢慢曬太陽(yáng)
——題記
About our memories
——聽(tīng)歌有感
就在某一天晚上，無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌的歌詞，總感覺(jué)像是似曾相識(shí)，但恍惚間又想不起來(lái)。便記下來(lái)一串歌詞，寫的過(guò)程中，才想起來(lái)——很久很久以前，在那段瘋狂的日子里，聽(tīng)過(guò)的，一首歌。
“愿你記得我來(lái)過(guò)，也擁有過(guò)永恒。平淡的日子里，我們還將一如既往的走下去，一路看花開(kāi)花落，觀云展云舒，聽(tīng)高山流水，吟漁舟唱晚。在逝去的昨天里，牽起你們的手，一起看天邊升華的晚霞。那時(shí)，歲月靜好�！蔽液芟矚g這個(gè)句子，感覺(jué)這一段文字就像描寫我們那時(shí)候的日子，那一段不敗的友誼。四個(gè)人的時(shí)光，四個(gè)人的故事。
前幾天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美好很美好的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了一片草地，那里陽(yáng)光晃晃的、天藍(lán)藍(lán)的、云白白的、草綠綠的、我們笑呵呵的。我們四個(gè)相互靠著，躺在軟綿綿的綠地上。然后抬起頭望向天空，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在天空中留下一排排影子。四周零星的種著幾棵高大的楊樹(shù)，還有漫天的楊絮在飛舞，雪白雪白的一片，落在身上柔柔的，就像是那慵懶的陽(yáng)光。那陽(yáng)光投在楊樹(shù)稠密的樹(shù)葉上又落在綠地上，像是被剪碎的倒影，在風(fēng)吹過(guò)的草地上蕩漾著——那是一段多么美好的時(shí)光，天空中所有的飛鳥(niǎo)都在歌唱，空氣中彌漫著風(fēng)的氣息，到處都是美好的存在。后來(lái)我一下子驚醒了，看著房間里黑洞洞的一片，一下子那么害怕，怕是陽(yáng)光不再眷顧。在這夜晚中，只有窗外路燈黯淡的光芒還在閃爍，但是，那遠(yuǎn)不及陽(yáng)光的.明媚，還有夢(mèng)中伊人漸去的身影。
后來(lái)，我突然就怎么也睡不著了，想起了有一次我們一起去爬山，然后在層層松林中野餐，跑到秋千上一圈一圈的蕩著；在下課鈴響后，窩在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上，在一起胡侃，天南地北的無(wú)所不談；那年四個(gè)人擠在一個(gè)火車包廂里，看火車車窗外途徑的大風(fēng)車、羅列整齊的農(nóng)田、緩緩旋轉(zhuǎn)的摩天輪、滔滔的黃浦江；在一排排列整齊的床上打游戲、吃東西；在上海的那個(gè)餐廳里，刀叉金屬碰撞著、舉杯歡慶著、笑著對(duì)面那些用著小勺吃雪糕的人。回想起來(lái)，那段日子真是美好。現(xiàn)在我們四個(gè)有的時(shí)候連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少，所以相見(jiàn)時(shí)，寧可在狹窄的人行道上冷風(fēng)肆虐，也不想分開(kāi)。那便是像火一樣的友誼，緊緊抱作一團(tuán)，永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的友誼，是在這阡陌縱橫的人生中，如火如荼的一頁(yè)華彩。
我記得有不少人跟我說(shuō)，我才十幾歲，卻總是喜歡寫好像很久很久以前的事、時(shí)光，這么大點(diǎn)的孩子懂什么呢，以后會(huì)遇到更多的這種現(xiàn)在感覺(jué)到特別珍惜的友情，很快就會(huì)淡忘的，一群小孩子又能有多深厚的感情，不過(guò)是鬧著玩的罷了。其實(shí)事實(shí)并不是這樣的，并不是我有多傷感或是我有多懷舊多消極，只是突然冷不丁的和那群同窗之人分開(kāi)了，有萬(wàn)千的感觸�？赡芤院髸�(huì)遇到更多的這樣的感情，但沒(méi)有一份會(huì)像是他們一樣珍貴。無(wú)論多久以后，哪怕我們身在天涯海角，都不會(huì)忘記的。在以后的日子里，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，但是只要想起來(lái)，在這個(gè)世界上除了父母之外還有那么一大幫愛(ài)我們的人，變什么也不怕了吧——我珍惜的東西別人未必會(huì)理解，但是我只要記得，那些讓我珍惜的人和事，是值得我用生命來(lái)捍衛(wèi)的，就足矣。
他們都說(shuō)世界那么美，白發(fā)漁樵老月青山，平平淡淡最值得珍惜；他們都說(shuō)塵世那么美，生生相伴，把酒言歡，待到耄耋之年，與陌陌紅塵共醉——就這樣吧，就我們四個(gè)，生生世世。
五年級(jí)的作文 篇3
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我能為媽媽分擔(dān)家務(wù)，能有自己的家，做自己最喜歡的事……再也不受大人的限制，再也不用聽(tīng)大人的嘮叨。
我們現(xiàn)在就像籠子里的小鳥(niǎo)，不能自由自在的在遼闊的.天空上飛翔，不能和其他小鳥(niǎo)一起玩耍。我們長(zhǎng)大了，就可以像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，那是多么美的事情�。�
我們現(xiàn)在就像一片浸泡在牛奶里的檸檬，是甜蜜的幸福的。但我也想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了能為家庭分擔(dān)家務(wù)，能為爸爸媽媽買衣服，鞋子和好吃的食品，還能讓爸爸媽媽們高高興興的，開(kāi)開(kāi)心心的。長(zhǎng)大了我要帶著爸爸媽媽和我的雙胞胎妹妹走遍世界，去那些美麗的國(guó)家和城市，一起欣賞異國(guó)的風(fēng)光，一起在野外野餐，和妹妹一起玩耍，一起工作，一起生活……哎！一起要做的事實(shí)在是太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
長(zhǎng)大了我還要和我的小同學(xué)們經(jīng)常聚會(huì)，也許，我還能見(jiàn)到我最好的朋友，能和朋友們談?wù)勛约鹤钕矚g看的書(shū)，最喜歡看的電影，最喜歡做的事，與同學(xué)們一起分享我的快樂(lè)。
啊！長(zhǎng)大真好。
五年級(jí)的作文 篇4
歡迎聯(lián)系 親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好！
爸爸媽媽，我在這對(duì)您們說(shuō)聲：“你們辛苦了�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了那次，我在內(nèi)江讀書(shū)，不知怎么了，肚子特別疼，老師見(jiàn)我上課沒(méi)精打采的，就知道我生病了，見(jiàn)我疼痛難忍，打了電話給我爸爸媽媽，爸爸媽媽一來(lái)，看見(jiàn)我這樣，馬上就背著我上醫(yī)院，不查不知道，一查嚇一跳，原來(lái)，我得了闌尾炎，要立即動(dòng)手術(shù)，正在做手術(shù)時(shí)，我在仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽腦袋上捏了一把汗，當(dāng)手術(shù)燈停下來(lái)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)�！蹦銈兊腵心才放心下來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“要在醫(yī)院觀察一段時(shí)間�！痹谕蟮娜兆永铮瑡寢尠职置刻於挤畔率种械墓ぷ�，來(lái)照顧我，病情有點(diǎn)惡化了，爸爸媽媽更是急壞了，看見(jiàn)爸爸媽媽神色一天不如一天，就這樣幾個(gè)月，過(guò)去了，我的傷愈合了，我又像往日一樣蹦蹦跳跳，我回到家，你知道我要吃有營(yíng)養(yǎng)的，當(dāng)在吃飯時(shí)，你總是把好吃的夾到我的碗里，你總是吃剩下的，媽媽爸爸，我再次對(duì)您們說(shuō)聲：“你們辛苦了�！�
謝謝你們，把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，謝謝你們！
五年級(jí)的作文 篇5
一位老師邁著端莊的正步走了進(jìn)來(lái)，我心想：她，會(huì)用什么的方式來(lái)讓我們這幫初一的小鬼喜歡語(yǔ)文課，愛(ài)上語(yǔ)文課呢？
帶著滿腹的疑問(wèn)，我新的語(yǔ)文老師徐徐地走了進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的了解和問(wèn)好之后，老師說(shuō)要和我們聊聊天，聊一個(gè)似語(yǔ)文而又非語(yǔ)文的話題，讓我對(duì)這位經(jīng)驗(yàn)豐富的肖老師有種撲朔迷離的感覺(jué)。老師問(wèn)：讓田里不長(zhǎng)草的秘訣是什么？剛提出這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都面面相覷。終于有個(gè)同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“讓雜草叢生的地方種上種子。”也許是受到了啟發(fā)，一個(gè)接一個(gè)的答案接連不斷地冒了出來(lái)，有潑硫酸，撒除草劑，放原子彈的`，放蝗蟲(chóng)…….各種各樣的答案跳上了黑板。過(guò)了十五分鐘，老師把黑板上的20條答案大致的分類，大致有四種：用動(dòng)物吃，種上農(nóng)作物，用化學(xué)品，人工鏟除。在我看來(lái)只有一種答案是正確的，那就是種上農(nóng)作物。
用美好的東西占據(jù)惡毒的雜草難道不是最好的答案嗎？
正當(dāng)我認(rèn)為這趟課就要結(jié)束的時(shí)候，老師的問(wèn)題又像一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡冒了出來(lái)，“你有田嗎？”這讓我想到了綠油油的麥子，可這和語(yǔ)文課又有什么關(guān)系呢？
原來(lái)老師說(shuō)的田并不是農(nóng)民伯伯種的田，而是心田，“你的心上有雜草嗎？”話音剛落，教室里又紛紛議論了起來(lái)，噢，我明白了，心田上的雜草不就是人身上的一些缺點(diǎn)么？拔掉草很難，唯一的方法只是在心田上種上“花，樹(shù)，莊稼”怎樣把你身上的雜草除掉？這不是與曠野里的草一樣嗎？不能說(shuō)用毀滅性的除草或“除草”，只能種上“花”才真正是有著除草的意義。
這難道不是一節(jié)意義非凡的語(yǔ)文課嗎？
與其說(shuō)是語(yǔ)文課，倒不如說(shuō)是做人課。
朋友，如果，你想讓心靈靜下來(lái)，你只有一種方法，就是灑滿美德的種子……
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文04-05
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文02-13
五年級(jí)的作文02-13
五年級(jí)的作文02-13
五年級(jí)作文02-13
五年級(jí)作文02-13
五年級(jí)的作文02-13
五年級(jí)作文02-13