（通用）五年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)夢想，就是長大以后，可以當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)的治安，讓社會(huì)上的小偷越來越少。現(xiàn)在中國的治安非常得差，經(jīng)常有小偷偷東西，這是一個(gè)令人深惡痛絕的行為。
有些是那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦掙來的一年的血汗錢，是為了拿回家給孩子讀書，是家里一年的開銷，就這樣被偷走了，他們有多傷心啊！有些是急著看病的救命錢，也被偷走了，他們是多么的著急啊！我經(jīng)常聽到這樣的`事情發(fā)生，我很生氣，很著急，我心里暗暗地想，等我長大了，一定要改變這樣的情況。聽爺爺奶奶說過，在他們年輕的時(shí)候，掉了什么東西人家都是會(huì)幫忙撿回來的，即使有人出門忘了鎖門，也不會(huì)有任何人進(jìn)去偷東西。
而現(xiàn)在，雖然有些人把錢包保管得很好，小偷也會(huì)想盡辦法偷到他的東西。雖然人們把門鎖得很好，一道門不夠，還需要用兩道門，都帶有防盜功能的，可是小偷也能進(jìn)到家里，把別人家里洗劫一空。這些現(xiàn)象真是太可恥了，等我長大以后，我想當(dāng)一名普通的人民警察，專門管治這些小偷，讓小偷遠(yuǎn)離我們的生活，讓我們之間相互信任，相互幫助。
雖然我一個(gè)的力量是微不足道的，但是我相信，日后肯定有更多的人會(huì)加入其中，不光是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更是為了實(shí)現(xiàn)祖國的夢想，為社會(huì)穩(wěn)定，祖國和平，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我有一個(gè)夢想，一個(gè)不是很大的夢想，但是我知道，我一定會(huì)為這個(gè)夢想而不懈奮斗，并時(shí)刻記住，直到這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天傍晚，蔚藍(lán)的天空中鑲嵌著一朵朵潔白的云彩，我乘著伯伯的車來到了洋湖濕地公園，參加難得一次的夜探昆蟲活動(dòng)。
夏日的洋湖濕地，一絲風(fēng)也沒有，地面還保留著被烈日暴曬的熱度，樹葉兒一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)不時(shí)從樹葉間傳來一聲聲蟬叫，“知了，知了……”。走近集合地點(diǎn)——博物館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見同學(xué)們圍著一個(gè)盒子，聚精會(huì)神地注視著。我擠進(jìn)人群中一看，原來盒子里有三只獨(dú)角仙，其中一只獨(dú)角仙正在吃果凍呢！只見它用四只鐮刀般的前足牢牢地抓住果凍外殼，兩只后足用力地蹬著地面，鋸尺形的舌頭插進(jìn)果凍里，正大口大口地吸著。這樣式，小氣的很！其它兩只獨(dú)角仙只能眼巴巴地看著。
接著，老師從包里拿出一個(gè)透明的塑料盒說：“不如我們玩‘竹節(jié)蟲’接龍吧！”說著，老師就把蓋子打開，輕輕地把一只黃綠色的竹節(jié)蟲放在馮泰祥的.手臂上，我輕輕地把手臂靠了上去，竹節(jié)蟲又緩慢地爬到我的手臂上。這時(shí)，張哲毓也把手臂伸了過來，可是竹節(jié)蟲并不配合，它在我手臂上下驕傲地轉(zhuǎn)了一個(gè)來回才爬走，嚇得我雞皮疙瘩起了一身……
天漸漸暗了下來，我們來到了白鷺?biāo)叺男剑蠋熣f：“你們仔細(xì)看看，大樹兩邊掛的是什么？”
我們打開手電一看，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛飛快地在大樹間爬來爬去，尾部分泌出一條長長的細(xì)絲，在它爬過的地方形成一個(gè)細(xì)細(xì)的網(wǎng)，看上去做工特別精致。完工后，它就消失在了漆黑的灌木叢中，等著獵物上鉤。
隨后，我們來到樹林里，四處搜索昆蟲。“快看，那里有一只天牛！”老師指著樹干上一只黑色的大蟲說。借著燈光一看，大蟲用幾只鋸尺形的足緊緊地鉤住粗糙的樹皮，漆黑的殼上點(diǎn)綴著一顆顆白點(diǎn)。老師小心翼翼地把它拿下來放在手心，同學(xué)們都圍了過去，這個(gè)摸一摸，那個(gè)瞧一瞧，很是新奇！
我們還在樹上和草叢里找到了幾只黑色的蟬，并靜靜地聆聽了它們發(fā)出的美妙歌聲。
當(dāng)我們?cè)僖淮位氐叫降臅r(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有許多飛蛾粘在了蜘蛛網(wǎng)上。如果時(shí)間再久一點(diǎn)，我們也許可以看到蜘蛛享用美食的場景了。
這次活動(dòng)，我不但玩得很開心，而且學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也克服了對(duì)昆蟲的恐懼感。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家庭里有三個(gè)成員，你知道是誰嗎？不知道吧，那就讓我給你們說說吧！這三個(gè)成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個(gè)古怪的我。
爸爸在我們家是最高大威猛的，他有圓圓的頭，尖尖的鼻子，還有一雙很大很大的手，但他對(duì)我嚴(yán)厲，這也是爸爸的一種愛吧!
媽媽在我們家是最溫柔體貼的'，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時(shí)候，我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實(shí)在太香了，恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了，我跟媽媽一樣，也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢？是因?yàn)槲覀兗颐看未髵叱臅r(shí)候，我去拿拖把，爸爸媽媽都以為我要拖地，我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當(dāng)家人都認(rèn)為我是要干這一件事，我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧！
這就是我的家庭，我的家人。爸爸，媽媽和我組成了這樣幸福的一家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上午第三節(jié)課是同學(xué)們期待已久的音樂課。在這之前，愛歌者早已等候多時(shí)，就盼著一展歌喉呢！
“你對(duì)花，我對(duì)花，一對(duì)對(duì)到田埂下……”開始上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很投入地學(xué)著新歌。只見徐子康一邊唱一邊打著拍子，一副沉醉的樣子。老師看了，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在夸贊：這孩子，唱得多認(rèn)真啊！徐子康左邊的朱濤眼睛微閉，不時(shí)搖頭晃腦，那范兒，活像個(gè)大詩人在即興吟詩呢！可他天生五音不全，跑調(diào)了！他這一跑調(diào)啊，“唰——”，同學(xué)們都朝他投去質(zhì)疑的目光，好像在說：“怎么唱的'？真難聽！”可朱濤我行我素，依然忘我地深情歌唱。
廣播里音樂響起，它無情地提醒我們——下課了。
課間十分鐘，同學(xué)們也不忘練歌。
“在那遙遠(yuǎn)的地方，有個(gè)慢羊羊……”我捂住耳朵：“誰啊？這么難聽，也唱得出口？”循聲望去，哎喲，原來是“跑調(diào)大王”馮金鑫在飆他的高音！“五音不全！”王伊婷一針見血，毫不留情。馮金鑫才不受打擊呢，頭一昂，繼續(xù)飆他的歌。
“我不想我不想長大，長大……”周巖同學(xué)居然在哼女生唱的歌。范煜斌不懷好意地來到了周巖身旁：“周兄，歌唱得真不錯(cuò)！”周巖以為找到了知音，高興得手舞足蹈，眉飛色舞。可范煜斌脖子一伸，詭譎地一笑，接著說：“那——就——怪——了！”周巖聽了，立刻如霜打的茄子——蔫了。
五（2）“好聲音”給校園帶來了生機(jī)，給同學(xué)們帶來了歡樂！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
為了圓夢我在五岳中登上第三岳，這次來到湖南，有一個(gè)極其重大的任務(wù)—前往南岳衡山!
人們常說，衡山就是拜廟祈福的好地方。這話果然名不虛傳!衡山腳下的南岳大廟便顯得分外隆重。盡管天氣中帶著絲絲陰冷，但來訪的人依然絡(luò)繹不絕。有的人手中拿著香，對(duì)每個(gè)菩薩雙膝下跪，恭敬地拜上三四下;有的人緊閉雙眼，默默祈禱;有的人神色莊重，似乎心中有無限的愿望想向菩薩傾訴……優(yōu)美的佛教音樂加上人們心中默默的企盼，在這隆重的氛圍內(nèi)包含著那些許莊嚴(yán)!而在焚香爐內(nèi)那如煙火般“啪啪”的呼聲，似乎象征著每個(gè)人來年的好兆頭!
這美好的祈福在衡山無疑為一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景，照亮了每個(gè)人的幸福!
領(lǐng)略了莊嚴(yán)的祈福儀式，我們將感受一番大自然的魅力—云海。
隨著小巴士在盤山公路無精打采地開動(dòng)，那遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)一股巨大的白色波浪，這便是云海降臨!云海神秘地出現(xiàn)，似乎趕跑了霧霾，天空頓時(shí)披上了一件海藍(lán)色的大衣。云海在空中優(yōu)哉游哉，無憂無慮，竟籠罩住了一片巍峨的'山峰。霎那間，大山那龐大的身軀，一叢叢的草木，都穿上了一件大自然母親制作的銀紗。這山中的一切，更顯出勃勃生機(jī)。
過了些許片刻，我們已漫步在山間小道，眺望遠(yuǎn)處，一幅幅云海依偎在山頂?shù)钠纣惥跋笥橙胙酆煛６覀兇丝蹋咴谶@被云海裝點(diǎn)的大山上。這雖稱不上仙境，但走著走著，真也是倍感心曠神怡，也好似騰云駕霧一般!
見到如此美妙的云海，我不禁贊嘆大自然母親的心靈手巧，它帶給人們無數(shù)美好的享受啊!希望自然母親帶著智慧，把祖國裝點(diǎn)得更加絢爛!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每年考分下來的時(shí)候，都是幾家歡樂幾家愁吧。當(dāng)臉色陰沉的媽媽從家長會(huì)回來后，進(jìn)了屋好久，都一句話也不說。我預(yù)感到大事不好，趕緊屁顛兒屁顛兒地給媽媽 倒茶，可心里卻翻江倒海，就像打翻了五味瓶一樣。莫非她……我正胡思亂想，忽聽一聲霹靂：“誰叫你撒謊了？我已經(jīng)問了，英語老師根本沒判錯(cuò)，你就是 99.5分！數(shù)學(xué)也不是94！根本一開始你就是91分！到底怎么回事？老實(shí)說！”
我的心一沉：“壞了！露餡了！”但是當(dāng)我含著淚對(duì)媽媽實(shí)話實(shí)說后，媽媽卻閃著淚花把我摟在了懷里，也向我道歉了！
事情還得從媽媽給我制定的目標(biāo)開始說起：“英語不得100分就是不及格！99.5也不行！”可是當(dāng)期末成績公布后我又傻了眼：英語又是99.5分！又像期 中一樣忘了大寫！這可是媽媽說的不及格呀！數(shù)學(xué)也不咋樣，才91分，只有語文還好，99.5分，全年級(jí)第二，全班第一。唉！分，分，分，學(xué)生的命根；考， 考，考，老師的法寶……可是我想起前兩天媽媽體檢回來還說查出了胃炎，醫(yī)生說要少生氣、少動(dòng)怒才好。但是，如果她看到我這個(gè)成績，還不又得做“河?xùn)|獅吼” 狀？怎樣才能想出一個(gè)兩全其美的辦法呢？于是，這天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第一次“失眠”了……
第二天上學(xué)，班里選三好學(xué)生，沒想到我竟以全班第一的票數(shù)——30票瀟灑入圍！（全班一共31個(gè)人。）真是“開心花”了！天助我也！我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心 來：回家先報(bào)告三好的事，讓媽媽高興一下，然后再說壞消息：是數(shù)學(xué)老師“又發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)錯(cuò)誤”，把我“從94降到91分”了！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太生氣，我 又能少挨點(diǎn)批……
這個(gè)方法實(shí)施了以后還真靈，媽媽果然沒發(fā)火。我心里暗自竊喜，準(zhǔn)備如法炮制，明天用語文的高分來襯托英語，再承認(rèn)不是英語老師判錯(cuò)了，是我忘了大寫，我的 英語成績本來就是99.5，不是100分。然而執(zhí)著的老媽，家長會(huì)后竟跑到英語辦公室和年級(jí)組辦公室去問，結(jié)果問出了真相。于是，就出現(xiàn)了開頭的一幕。“ 都怪那可惡的家長會(huì)，憑什么今年非得考完試才開？媽媽知道真相后，豈不是更生氣，會(huì)更狠地批評(píng)我嗎？”“東窗事發(fā)”后，我不由地這樣想。
可是媽媽卻認(rèn)真地做了反思，誠懇地對(duì)我說：“是媽媽不對(duì)，可你也做錯(cuò)了。說你英語不得滿分就是不及格，媽媽的'要求太苛刻了，給你的壓力太大了。看來，‘哪 里有壓迫，哪里就有反抗’啊！不過，不管怎么說，你也不應(yīng)該對(duì)媽媽撒謊！”“我以后再也不撒謊了！”我邊說邊把自己的小拇指拉到了媽媽的小拇指上：“君子 一言，駟馬難追！”媽媽繼續(xù)說：“其實(shí)，這件事是件壞事，也是件好事。‘塞翁失馬，焉知非福’嘛！通過這件事，看得出你的確是長大了，學(xué)會(huì)動(dòng)心眼兒了，而 且還是為了媽媽好！我很感動(dòng)！”我們會(huì)心地笑了…….
在我十歲的人生中，這是我第一次說了謊，我知道對(duì)誰都不能撒謊，尤其是對(duì)媽媽，盡管它是一個(gè)善意的謊言……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從小，我就對(duì)草原有一種美好的向往。在想象中，草原應(yīng)該是有《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的情景。終于，在今年的暑假，我如愿以償了。
一進(jìn)大草原，一股清新的空氣迎面撲來。一個(gè)個(gè)草坡，連接在一起，仿佛一波波綠色的巨浪涌入眼簾。各種野花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香，它們擺著各自獨(dú)特的姿態(tài)來抒發(fā)自己快樂的心情……
我正在如癡如醉地欣賞美景時(shí)，一匹匹飛馳的駿馬從我眼前閃過，那馬背上瀟灑的身姿讓人羨慕。爸爸仿佛看出了我的心思：“要不要嘗試一下騎馬，感受一下在大草原上飛奔的感覺？”“可是我怕……怕摔下來呀。”爸爸對(duì)我滿懷信心：“兒子，你肯定行的。”
來到騎馬場，我挑選了一匹自己喜歡的馬。馬兒不是特別高大，但是溫順得很，深棕色的馬尾輕輕地甩著。它烏黑發(fā)亮的眼睛盯著我，仿佛在說：“小主人，快到我的背上來吧。”在馬夫的幫助下，我小心翼翼地踏進(jìn)馬鐙，使勁一躍，身子就穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上了，此時(shí)的心情，真是既緊張又興奮。
馬夫坐在我后面，他教我緊緊握住韁繩，叮囑我說，這就好比汽車方向盤，千萬不能松手。然后，我兩腳用力磕馬肚子，嘴里清脆響亮地喊一聲“駕”，馬兒真的就向前走了起來。我坐在馬背上，身子隨著它行走的節(jié)奏一上一下起伏，真是太好玩了，剛才的害怕早就拋到九霄云外了。
馬夫看我整個(gè)人放松了，慢慢加快馬兒的`步伐，風(fēng)兒從我耳邊呼呼吹過，碧浪翻騰的草原直撲而來。我終于體會(huì)到了策馬奔騰的感覺啦！連馬夫都夸獎(jiǎng)我：“別看你個(gè)子小小的，膽子卻挺大的。”
這真是一次勇敢的嘗試啊，因?yàn)檫@種勇敢，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，最終實(shí)現(xiàn)了自己一個(gè)美好的心愿。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
國慶假日的一天，應(yīng)同學(xué)之邀，去石景山游樂園玩。度過了非常高興的一天。
一大早，我們就到了游樂園門口。售票處早已排起了長龍似的大隊(duì)。開門后我們隨著人流擠了進(jìn)去。這里好大呀！路兩旁有一排排整齊的小樹，她們?cè)跒樾〔輦冋陉枴@內(nèi)各種游樂項(xiàng)目一次排列。看到這些我們興趣大增。
第一個(gè)吸引我們的.是“瓊斯探險(xiǎn)”。買了票之后，我們興致勃勃地登上高臺(tái)。工作人員給我們每人發(fā)一套雨衣，我看著正從坡上沖下來的人們，聽著他們的尖叫聲，心中有些害怕。但是，很快又鎮(zhèn)定下來。心想：沒關(guān)系，只要一閉眼，就過去了。
我坐在船上，仍很害怕。反復(fù)檢查帽子是否戴好，安全帶是否系好。只聽“轟隆”一聲就開始了。我緊緊的抓住扶手，問我身邊的同學(xué)怕不怕？這時(shí)，船拐了一個(gè)大彎，前面就是一個(gè)大坡，快要沖下去了！我閉起雙眼，雙手開始冒汗，只聽“嘩啦”一聲水響，就沖下來了。接著，又向另一個(gè)方向拐，又是上坡，這個(gè)坡好像更高、更陡一些。到了頂上車竟然到了過來，還沒等我反應(yīng)過來，就“嘩”的一下又沖了下去。這時(shí)我的帽子掉了，摸摸頭發(fā)，還好，沒有水。我又帶好帽子，準(zhǔn)備沖下最后一個(gè)破。這個(gè)坡比前兩個(gè)都高，但我已經(jīng)不怎么怕了。當(dāng)車從最高處沖下來時(shí)，水全濺到我的雨衣上，頭發(fā)也濕了。我心想：也不怎么可怕嘛。再看看其他同學(xué)，和我一樣，雖然衣服都濕了，但都很興奮。
后來，我們又依次玩了很多東西。最后玩的是“勇敢者轉(zhuǎn)盤”。它是一個(gè)圓形的可以轉(zhuǎn)起來的轉(zhuǎn)盤，下面吊著二十多個(gè)座位。因?yàn)槲液ε拢蜆窐窋D在了一起。轉(zhuǎn)動(dòng)之后，越轉(zhuǎn)越快，我趕緊閉上眼，只感到天旋地轉(zhuǎn)，幾分鐘之后，緩緩?fù)Ａ讼聛怼Ｎ腋械筋^暈，還有點(diǎn)惡心。她們都過來問我怎么樣，我嘴上說“沒事兒”休息一下就好，心理卻“恨”死這個(gè)轉(zhuǎn)盤了。
這次游樂園活動(dòng)非常開心。臨別時(shí)，大家相約下次還來玩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此，書籍陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧.書也是知識(shí)海洋，我愿做一只無帆的小船，在海洋里暢游。我需要書，我愛讀書。
我只要啃上一本好書，就什么都忘了，周圍的'一切好像都不存在了。別人喊我，我也是隨隨便便答應(yīng)一聲。身體卻像個(gè)木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次，我在看《中外民間故事》，因?yàn)槟菚r(shí)正好有人來我家做客，所以媽媽讓我去買一瓶油，我雖然嘴上說“馬上去”，可身體一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，媽媽生氣了說：“讓你去買瓶醬油，你怎么還不去”。我對(duì)媽媽說：“等一會(huì)兒再去”。媽媽說：“好吧！”可是沒過一會(huì)兒，我又忘記了，一直在看書，有時(shí)看到有趣、好看的地方，還哈哈大笑起來。媽媽生氣地走起來，叫道：“文君，讓你去買瓶醬油，你怎么還不去，再不去，小心你的屁股發(fā)燒”。我連忙說：“好，我馬上就去。”我只好無可奈何，依依不舍地放下書，一步三回頭的，慢慢地離開了家。我汗流浹背地跑到商店里，卻怎么也想不起來要買什么了。只想了“一瓶”這個(gè)詞，于是我買了一瓶醋回到了家，媽媽卻板著臉說：“你買錯(cuò)了！”我為了抓緊時(shí)間，撒腿就跑，去商店買了一瓶酒回來，心想：這回總不會(huì)出錯(cuò)了吧！可是事實(shí)卻出乎我的意料之外，沒想到媽媽還是說：“又錯(cuò)了，不是讓你買一瓶酒，而是買一瓶醬油”。我趕緊去買了一瓶醬油回來，回到家。媽媽說：“你真是個(gè)小書蟲，比見到爹媽還親！”而我又回到房間繼續(xù)看書。
下課了，我如饑如渴地啃著書，我從中國的書中看到了外國的書，書也成了我精神的食糧。我真不知道沒有書的日子，我將會(huì)怎么樣度過，我大喊道：“書，我愛你！”
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文11-28
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-02
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-10
[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文10-14
(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文08-19
（優(yōu)秀）五年級(jí)優(yōu)秀作文10-05
五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）02-06
【優(yōu)秀】五年級(jí)優(yōu)秀作文02-02