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五年級作文

時間:2024-03-04 11:43:41 五年級 我要投稿

五年級作文匯總(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文匯總(6篇)

五年級作文 篇1

  說到杭州,人們不得不提的是西湖。說到西湖,人們也都不由自主地想到白堤。

  相傳,白堤是白居易任杭州刺史時修建的,距今已有一千三百多年的歷史。后人又在白堤上筑了斷橋、建了西冷印社、修了賈亭,使白堤的春天變得綠蔭環繞、鶯飛草長。那么冬日的白堤呢?也有一番與平時不同的景色。

  冬日不下雨的日子白堤游人還是不少,斷橋上依然擠滿了人。橋下,靠堤的湖中,一片片殘荷枯黃發脆,但依然挺立,風吹過,幾枝微伏,給人一種蕭瑟的感覺。堤上,道路兩旁的梧桐樹十分粗壯,白色的枝杈上有幾片搖搖欲墜的黃葉,一陣風吹過,黃葉落下,有的掉在樹旁,有的飄進湖里,蜻蜓點水般地一碰,泛起一圈圈漣漪。這幾片黃葉又給白堤、給西湖添了數分蕭瑟。

  長長的.堤岸盡頭就是孤山。世界聞名的西冷印社就建在山上。山下的樹幾乎沒有葉子,即使有,也是枯黃的。山上卻是被一片濃蔭遮得嚴嚴實實的,即使是白天,也很陰暗。幾株高大挺拔的古松立在山頂上,郁郁蔥蔥的樟樹圍繞在古松的周圍,遮天蔽日。站在山頂向湖面望,幾葉扁舟在湖上孤獨地蕩著,遠處的山頂已經掩在云里。在一片白茫茫的煙霧中,西湖就像一位蒙著白紗的羞澀新娘。

  山北面的湖中有一大片殘荷,天鵝和野鴨在殘荷中巡游,搶著游人喂給的食物,沒有搶到的還要引吭大叫表示不滿。

  冬日的白堤,蕭瑟而美麗。

五年級作文 篇2

  恩,原諒我的任性。 美的離去,給了我很大的打擊。很傷心,很難過。然而你的出現,給我帶來了陽光,帶來了歡樂。對我來說,你是最特殊不過的,你是我心靈的支柱,你知道我的心事最多,我對你也很信賴。 你的一舉一動,一言一語,我是多么的在乎,以致于總是多想,總被情緒牽著走[因你太特殊] 那次,你說你與你的同桌“互相開導”,我很傷心,很傷心。我知道你是什么性格,可你竟會跟她講你的心...,我生氣,但更多的是難過,鼻子總覺得酸酸的,我以為你跟她好了,不跟我好了,丟下我一人在孤零零的世界。[恩,原諒我的自私,原諒我的小氣] 那天,你說你厭惡現在的我。我聽了,心好傷好傷。我最好的`朋友,她說她討厭我了,她不跟我好了嗎?好難過。我從不為朋友掉眼淚,在朋友面前,我從不輕易言哭。但僅因為最好的朋友說了一句厭惡我的話,我在珠面前哭了,那天晚上,我又哭了,哭得一塌糊涂。才知道眼淚流進嘴了的滋味,為朋友哭的滋味,真的好苦澀。我的心,好疼。[恩,我好怕我會因此失去你] 其實,我會多想,是因為我害怕。我害怕你一絲的反感,一絲的厭煩,更害怕你會離開。美的離去,對我的打擊很大,我不想再失去你,我再也不敢回到那個黑暗的世界,不敢再去嘗那孤獨的滋味。我好怕你會疏遠我,我好怕我會失去你。 恩,你不要生我的氣,不要不理我。我真的害怕,你會放棄我。 我會聽你的話,我以后不常跑去上網。 我的身邊,只有你了,只有你會在乎我,會關心我。 知道嗎?你的一句“小心著涼”,溫暖了我幾個起風的夜晚。整顆心,滿滿的,全是想哭的溫柔,我好感動。有你在我身邊,我真的好幸福,好知足。 恩,我會快樂起來的,給我點支持,好嗎? 謝謝你手心的溫度。 [如果我的堅強任性,會不小心傷害了你,你一定要溫柔提醒,我雖然心太急,更害怕錯過你]

五年級作文 篇3

  星期六下午,我表妹的媽媽有事出去了,讓妹妹在我們家住一天。

  我把妹妹帶到了人民廣場,人民廣場上有好多花,紅的,黃的`紫的……,我們來到那兒玩了起來。

  突然,妹妹對我說:"姐姐,你能幫我買一個花環嗎?"

  "好的,你在這里別動。"我對妹妹說。

  我妹妹站的地方離花很近,妹妹身邊的花十分美麗,十分漂亮。妹妹見我走開了,就安安靜靜地站著,可是過了一會兒,她就等不及了。把小手伸向了花朵,一朵美麗的花就被她摘了下來,她摘了一朵還不夠,她又摘了第2朵、第3朵、第4朵……

  這時,我回來了。看到妹妹正跑來跑去地摘花,嚇了一大跳。我把妹妹叫到身邊指著一片花壇對她說:"妹妹,外面一圈花都是你摘的嗎?”

  “是啊。”妹妹興奮地舉著她摘地花說“姐姐,你看,我摘了這么多花,它們漂亮嗎?你喜不喜歡?”

  “姐姐很喜歡這些花,但我是喜歡它們長在土地里的時候,你把它們摘下來了我就不喜歡/了……

  妹妹生氣了還沒等我把話說完就說“姐姐,你為什么不喜歡我把花摘下來呀,摘下來了我們就可以把花帶回家了,就不用趕到這里來看花了呀。”

  我把花環帶到妹妹頭上說:“妹妹,花兒也是有生命的,你把它摘下來了就等于你把它害死了,你看,這么多美麗的花就因為你的任性都死了,你再看看花壇本來很美麗,被你摘了一圈花就不好看了,對嗎?”

  妹妹想了一會兒,說:“姐姐,是不是花也有生命,所以我們不能去摘花,草也是有生命的,所以我們也不能踩踏它?”

  “對了,你真會舉一反三啊!”我笑著說。

  是啊,花草樹木都是有生命的,我們要關愛生命,要做到不摘花,還要阻止摘花。

五年級作文 篇4

  同學們你們知道,我最敬佩的人是誰嗎?你們肯定不知道,現在我來告訴你們,我最敬佩的是我們班的徐婉晴。

  她在每次課間操時手臂都擺得非常直還有腿也抬得很高,連老師都表揚她。另外在上每一節課的時候,徐婉晴都做得很端正,還有她的背誦速度也提高了很多。有一次在聽寫的時候她得兩個一百,老師還獎勵了貼畫。在課間的時候,徐婉晴愛幫同學們解決困難,讓同學高興。在上其他課的時候,徐婉晴都表現非常非常好。寫作業時,徐婉晴寫的字都很漂亮。選月班長的時候,徐婉晴以最高票被選為這一屆的月班長。

  我要多多向徐婉晴學習,我相信,只要認真學習,我也一定能當上月班長。在下一次選班長時,希望被選中的是我。

  每人都有自己佩服的人,比如說救死扶傷的白衣天使,像慈母一樣的.老師,建造高樓大廈的工程師……但我最敬佩的是交警。因為他們不管嚴寒酷暑,還是刮風下雨都守在馬路上。就像一個雄偉壯麗的雕塑永遠站在馬路上。

  有一次,我媽媽開車把我送往學校時,外面正下著傾盆大雨,一個司機為了趕路就闖了紅燈!這下可糟了!剛剛還是順通的馬路現在水泄不通,車水馬龍。整條馬路像一條巨龍一樣伸向遠方。我焦急不安,心里著急的想:哎呀!如果再這樣等下去的話,我就要上學遲到了!我眉頭緊皺不知道該怎么樣才好!

  這時,交警叔叔從大雨里急匆匆的跑了過來。只見他雨衣都沒有穿,身上濕淋淋的,他穿著一件藍色交警服,一雙白手套和一件牛仔褲,雙眼炯炯有神,那樣子真是帥呆了!他伸出有力的雙手,一絲不茍的指揮著交通,在他的指揮下本來不通的車輛變的快速前進了許多。我向他豎起了大拇指,我心里暗暗的想:沒有了他們我們的交通秩序不再井井有條,他們是多么的辛苦呀!我一定要向他們學習!他們每次過節的時候都不回家和父母親戚團圓,而是為別人著想。還像平常一樣早早的來到了馬路旁指揮著交通。

  還有一次,夏天,烈日炎炎。小狗搭拉著舌頭,知了在樹上叫個不停。人人都熱的像蒸籠里的包子,都躲在空調間里。我和媽媽去買菜,我看見了警察叔叔正在指揮著來往的車輛,我疑惑的想:疑?難道警察叔叔不怕熱嗎?我仔細一看,警察叔叔就像一個大黑人,額頭上像斷了線的珠子嘩嘩啦啦的往下流,可他卻沒松開領帶,也沒脫掉服裝,更沒到樹下去乘涼,而是繼續指揮著來往的車輛。

  我真敬佩警察叔叔,我要向他們學習!

五年級作文 篇5

  東湖——是湖南省華容縣東湖國際濕地公園的核心,是古洞庭尚存的一顆璀璨的明珠,是洞庭湖區域候鳥的重要棲息地,也是我的爺爺奶奶生活的家園。

  春天的東湖,葦草勃發,水鳥高飛。剛蘇醒的東湖濕地邊,冬候鳥還在貪戀春日的暖陽,夏候鳥已經陸續來臨,蟄伏了一個冬季的魚兒們偶爾雀躍地跳出水面,與久違的陽光來個親密接觸。爺爺牽著我的手,在鋪天蓋地的一片碧綠里指點著:這些是水芹、藜蒿、蘆葦……我著急打量著那些遠處的“長腿白鳥”們,等爺爺的話飄在風里走遠了,才回過神來,哦!聽清了,爺爺在說,這個季節來東湖,正是好時候呢!

  夏日的東湖,荷葉田田,魚戲藕間。東湖的客人們漸漸多了,垂釣取藕,賞荷采菱,大人們的眉眼間藏不住忙碌,也藏不住豐收的喜悅,晚歸的鄰家伯伯笑著沖我喊著:“城里的娃娃欸,靠著這濕地,你爺爺又可以給你置一柜子書嘍!”夏日傍晚的余溫里,混合著好聞的泥土的芬芳,湖光倒影,落日斜陽,這片繁盛的生態大澤喲,你從不吝嗇你的美麗豐饒!

  東湖的秋季,薄霧繚繞,蒼茫寂靜。湖畔的枯葉裸枝漸漸淡去了往日郁郁蔥蔥的模樣,泛起誘人的金黃色,天空一碧如洗,藍得悠遠、空曠,我躡手躡腳地靠近草堆,卻還是驚飛了對面葦叢中的一群水鳥,遠處不知名的鳥兒聲聲和鳴著,劃破了這方濕地的寧靜。我疾步退回去,懊惱著自己的莽撞,這里不該是我獨有的天地,水鳥自在的嬉戲,蘆花自由的飛揚才是濕地原來的樣子。

  冬季的東湖,寒風吹過,繁華落盡。凍結的'水草,挺著錚錚鐵骨等待著冰雪消融,來年的萬縷春光中,它一定能重生!巨大的鳥群,像鋪天的云彩,在寬闊的湖面上騰飛、降落,場面蔚為壯觀,這是濕地觀鳥最好的時節了。爺爺說,運氣好的話,你還可能一睹藏匿在濕地中的精靈——天鵝,我望著波光粼粼的湖面,想象著一幅朝霞、天鵝、游人交織而成的美好畫面,心情久久不能平靜。

  濕地,從來不缺乏生機,一年四季,都有別樣的風景!朋友,來東湖走走吧!

五年級作文 篇6

  春天,是播種希望的季節,今年春天我們一家回鄉下老家,我的`爸爸買回三棵杏樹,要為家鄉增添一份綠色。

  首先,我們找了三塊平地,拿起鏟子,來挖土了。大約要挖半米深,我正鏟著,“咦”怎么回事,我把鏟子又向下敲了幾下,“當,當”地響,我一看:怎么下面有塊石頭呢?這可怎么辦呢?只能把石頭給挖出來了。于是,我把周圍的土挖開,把那塊石頭撬出來了。

  然后得培土了,爸爸叫我提著樹苗,再用鏟子把土都鏟進去了。

  接下來到夯實根基了,我找了一根粗木棒,想:這還不簡單,看我的。我抬起木棒,使勁向下一壓,又把那邊一搗,我看見不是這邊向上彈,就是那邊往上突,我有點不知所措了,爸爸走過來,笑著對我說:“不要心急,你得輕輕地一處一處地壓。”看著爸爸在邊上搗,我也像他那樣搗起來。果然,土不突起來了,我便一遍遍轉圈搗起來,土果然“老實”起來了。我按他的方法,終于把土壓緊了。

  最后,只需要澆水了,我拿起水壺,把水澆到土上。我突然發現,水怎么都流到邊上去了,我又澆了一次,水還是像頑皮的孩子跑走了,我想:怎么辦呢?這水都流到邊上去了。我靈光一閃,對了,我用鏟子把邊上的土挖成了一個“保護圈”,我再一澆,水都被擋住了,徑直地流到土里去了。

  樹栽完了,雖然我累得似乎走不了啦,可是,我一看到那樹苗枝葉,在春風中似乎揮手向我問好,我便開心起來了。

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