(合集)實用的五年級的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我有一個表姐，她什么都好，就是有點多疑，每次都嘮嘮叨叨，令我很厭煩。
有一天早上，表姐去買菜。她走之前叮囑我寫作業，我乖乖地聽了話。當她邁出家門的第一步時，突然她停住了，好像有心事。果然她問我：“祺浩，幫我看看我的鑰匙和手機帶了沒？”正在寫作業的我被問話打斷了，連忙按照她的要求幫她查看了一下，并反復地回答她：“帶了�！北斫氵@才安心地走了。我的心里卻在默默念道：表姐不是剛剛拿了鑰匙和手機嗎？怎么還問我呢？
還有一次，她就更多疑了。我去青少年宮上課，是她用電瓶車送我，她一邊騎一邊問我：“祺浩，幫我看一下車斗里的.兩串鑰匙在嗎？”我回答：“你就不要太多疑了吧！”表姐威脅我說：“如果沒有鑰匙，你可就回不了家了喲！”我說不過她，就看了一下車斗，并不厭其煩地說：“鑰匙在！”快到青少年宮了，她又問了句：“家里空調關了嗎？”這個問題令我很難回答，因為我也不知道家里空調關了還是沒關，只好安慰表姐說：“關了。”這才讓表姐放下心來。
我的患了多疑癥的表姐，什么時候會有個頭��！
五年級的作文 篇2
眼前一望無際，天空多么廣闊，日出日落盡收眼底——這是我的夢。
天空出現了一只蒼鷹，看見它對于我來說實屬罕見。它很孤單，在空中一動不動。或許你很是孤獨，但你卻可以飛得很高，直到天空所有的湛藍都在你的翅膀之下。你喜歡一動不動然后突然垂直下落，捕捉屬于你的食物。云頑皮地時常擋住我的視線，讓我無法察覺你的存在，以為你就這樣消失了，而你在我失望到視線剛想下移時突然映入我的眼簾，霎時我感覺到了希望與失望離我而去的暢快感。
可是你剛剛出現卻急著垂直下降去捕捉食物，人各有命，你需要尋找食物，捕捉食物來維持你的生命，而我則只能呆呆地望著你，直到你消失在我眼底，我知道自己瞳孔里逝去的只是一只比普通鳥大一些的動物，而腦子里失去的是整個與你有關的世界，你很頑強，自強不息，不需要成群結隊，你可以單飛，卻同樣飛得高飛得遠。我無法在你的'那片土地上著陸，但我可以橫沖直撞，奮力一拼，直到受了傷。因為你的那片沃土，是我無法到達的地方。
狠狠去飛
翅膀會哽咽
心在痛并快樂著
五年級的作文 篇3
今天，我的心情就好像放飛的小鳥一樣歡快，你猜我今天要干什么？沒錯，我是要去做拉坯呢！
什么是拉坯呢？我們每天用的碗盤等瓷器是由一堆泥轉變的，而這轉變的過程之一就是拉坯，我要為大家講講我做拉坯的親身體驗。
我們從文思出發，乘車去淮工陶藝實驗基地。一路上自然是歡聲笑語，不一會兒就到目的地了。
進入陶然吧后，引入眼簾的是各種陶器和專業設備，看得人眼花繚亂，制作好的成品令人愛不釋手。老師極有耐心地給我們講解了做拉坯的工序，并介紹了陶瓷的起源。大家都聽得非常專注，恨不得立馬就做一個試試。
在老師的.帶領下，大家開始做準備工作，找位置、領瓷泥、打熱水，個個都忙得不亦樂乎。不一會兒，各自工作陸陸續續開始了。我先把瓷泥搓成羊頭形，接著再把羊頭搓成圓柱體，我來回搓了好幾次都沒成功，最后在老師的細心指引下，終于做成了。
我把搓好的瓷泥直接放到機器上，打開機器開關，機器便飛快旋轉起來。我學著老師嫻熟而熟練的動作，雙手扶著瓷泥胳膊放到腿上做支點，找到瓷泥的中心把大拇指從中間按下去，另一只手扶瓷泥，我試圖做個碗，做了好幾次都沒成功，最后在老師的幫助下，費了九牛二虎之力才勉強做了一個小盤子。
時間飛快，似乎只是一眨眼的功夫，實踐活動就結束了，大家還一直沉浸在拉坯的快樂中，這次活動讓我學到了很多。
如果有機會再來，我一定會自己獨立做一個漂亮的碗。
五年級的作文 篇4
時間是一條河，不要坐在它的岸邊，看它流逝。 —題記 生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中??時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野般美麗而恬靜??打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的.圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。 藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色，回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。 時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶??童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏??? 童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。 夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實。
五年級的作文 篇5
一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著，雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現出了很多好成績，但最讓人期待，最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。
終于輪到我們班比賽了，我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前，老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領，“前腿繃，后腿弓，壓低重心，把握節奏，保持隊形�！�
雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地，各個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上，中間捆著一條紅布，紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形，心里默念著老師叮囑的要領，都深呼吸了一口氣，把繩子緊緊的攥在手里。
“預備——”裁判員大聲說道，“嘀——”的一聲，比賽正式開始了。隨著比賽的進行，我們各個臉憋得通紅，豆大的汗珠不停地往下滾，手心里全是汗。對方也不示弱，使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著，雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學們使出渾身解數為我們鼓勁加油，有的.在統一指揮下有節奏的喊著“加油”的口號，有的不知從哪里找來的長喇叭，發出震耳的“嗚嗚”聲，有的女同學干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作，完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞，好像身體里突然注入了一種力量，一鼓作氣把紅布給拉了過來，贏下了第一輪。
經過片刻的休息后，我們又重新回到了賽場，開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌，同時也吸取了失敗的教訓，隨后連下兩輪，取得了最終的勝利。
雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利，但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽，有這么多可敬的老師，有這么多可愛的同學，還有我們團結一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰勝不了，還有什么勝利我們得不到呢？
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