五年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
讀著歐陽修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩《沁元春。長沙》不禁讓我想到一個問題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?
步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛,那么充滿活力,就象早晨剛初升的太陽,散發著光和熱,讓我不禁想起停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花哦,秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的黃金路。踩在上面不時發出咯嘎的聲音,讓人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,沒有多余的一片樹葉,每一片都是黃金葉,另人回味無窮。哦,秋天是金色的。
走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷,沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那么藍。哦,秋天是藍色的。
雨中漫步,我看到了白色的`菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。
走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天
五年級的作文 篇2
人生中的事就像一條小河,而童年的事就是河底的鵝卵石。鵝卵石有快樂的,傷心的,痛苦的。在我的小河中,煩惱是最多的。就拿這件事來說吧!
俗話說得好:考、考、考老師的法寶,分、分、分學生的命根。就有一次我期中考試沒考好,我一看試卷,不僅暗暗的罵自己:馬虎、馬虎、真馬虎,粗心、粗心、真粗心。語文打了90分,數學打了92分好歹我也是數學課代表。
放學后,我垂頭喪氣地往家走去,我的腳步是那么沉重,我的心里忐忑不安:萬一爸爸知道了我這次數學的考試成績,肯定會打我的!!!這時,路邊的花兒散發出陣陣淡淡的芳香,枝頭的小鳥正在唧唧喳喳的唱歌,可是我今天卻無心欣賞那婀娜多姿的花朵,也沒有心思去聽小鳥那清脆嘹亮的歌聲。那清脆嘹亮的歌聲反而變成了吵鬧的嘲笑聲,有的說:“我真是羞死人了!”有的說:“哈哈哈哈……我這次怎么只考了92分呀?”
到了家門口,我的心理很糾結,不知進去好,還是不進去好。這時,我的心里仿佛出現了兩個小人,一個小人說:“你,進去吧!要做個誠實的小孩兒!”而另一個小人說:“你別聽他的!不要進去,進去了要是被爸爸罵,可不要找我哦!”我思考了一會兒,還是決定進去,我要做一個誠實的.孩子。媽媽見我回來了就問我考得怎么樣,我說:“語文90分,數學92分。”媽媽很生氣,說等爸爸再揍我。
爸爸回來了,我給爸爸說了成績,本以為會挨頓,但是爸爸說:“考得還不錯,但是還帶繼續加油哦!”“恩,我知道了。”我說道。在一旁的媽媽,就說到:“那還不是考的很低”于是爸爸和媽媽吵了起來。此時此刻,我的心猶如電閃雷鳴,天崩地裂。我怕他們離婚,所以我大聲喊道:“下次我一定考好。”這才停止爭斗。
成長的事有很多,有高興的事,有傷心的事,但在我的印象中,煩惱的事是最多的。
五年級的作文 篇3
老師,是培養我們的大樹。是讓我們更上一層樓的階梯;在我的心目中,張老師就是一座山,讓我們一起認識一下吧。
張老師有一張慈祥的臉,一對又細又彎的眉毛,像燕子的一雙尖尖的翅膀,一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴巴和潔白的牙齒。
記得有一次,我們上數學課。老師給我們評卷子,顯然臉色變得不好,因為我們成績高低不同,老師為了提高我們的成績,費了好大的勁,在課上,她認認真真地講每一道題,汗珠一顆一顆地落下類,我心想:'如果換成有些老師,肯定有些早都沒有耐心了。而老師會一直重復兩三遍,直到我們全班聽懂為止。"她真是一位有耐心的好老師。而且課下她也很很用功。
課下,老師總是會被成堆的作業擋的.嚴嚴實實的,在成堆的作業中,老師會一本一本仔細地翻閱,批改過后,手指磨的通紅,但老師依然堅持著,努力地備課,還記錄了同學們的點點滴滴。看誰有進步,看誰有問題,該如何解決。
這就是我心目中的好老師。一位令我難忘的好老師。
五年級的作文 篇4
在寒冷的圣誕節前夜,一個美麗善良的女孩,不能像其他人一樣,圍在溫暖的爐子周圍,吃著圣誕節美食,而是穿著拖鞋走在大家上賣火柴!故事的最后,這個美麗的小女孩,在最后一束火柴的光芒中,看到了自己的奶奶,然后帶著美好的希冀走向奶奶!
看完這個童話故事,我的眼睛濕濕的,即為可憐的女孩惋惜,也為冷漠的人群痛心。如果周圍的人,能為這個小女孩獻出一點點愛心,這個女孩就不會凍死街頭,她和她的家人也能過一個幸福的圣誕節。
隨著物質水平的提高,人與人之間的關系越來越遙遠,很多人并不認識住在對門的鄰居,也許是生活的不安,將心里的那道門也堵住了。記得小時候,每年的夏天都會到鄉下奶奶家過暑假,在那里不管你是誰,都有小伙伴一起玩耍,很快由陌生變的熟悉到不舍得分開,經常會到其他伙伴家里吃飯,也會帶小伙伴來自己家里做客,那里的每個人,都那么純樸!家家戶戶門上沒有鎖頭,村子里的每個人是鄉親更是朋友,彼此信任,互相幫助!奶奶去世后,我就很少回鄉下了,我想念那里兒時的`玩伴,想念的那里的風土人情!
雖然生活水平提高了,但是這個世界上還有很多像賣火柴的小女孩一樣,需要幫助的人們,呼吁大家伸出援手,奉獻你的點滴愛心,就能給別人帶來莫大的幫助!
五年級的作文 篇5
人人都丟過東西,老師也不例外。
今天上午,我不小心把我的一只手套丟了。我非常傷心。以后,我一定不會丟三落四了!
不光是我們丟東西,老師也不例外。
這天上午,老師差點遲到了,打預備鈴才過來呢!老師這一天老是垂頭喪氣的.,我們下課一問才知道,是老師把她的手提包忘在出租車上了,里面有教案。我一想:這下子我們就可以當小偵探了。我和郭子昂對老師說:“我們幫你。”老師把線索給了我們,說:“要小心呀!”
我們首先來見了大眾出租車公司,我們進了大門,我說:“您好,經理先生!”經理說:“你們要租車嗎?”我們說:“我們要租車,您幫我找一個黑色提包,那個是平頭......。”“你說的是小平吧”老板說。
最后,把包交給了老師。
我當上柯南了。
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