五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
在某一個月黑風高的夜晚，我躺在床上熟睡著，突然，一道閃電劃過我的腦海……
我的大腦開始迅速的轉動，一幅幅畫面閃現出來，我瀏覽著這些場景與畫面，莫名的有一種似曾相識的感覺，眼前一黑，睜開眼時我已經來到了一處大海的邊緣，一塊巨石矗立在那里，我向四周環視，周圍是一座山和一片林子，這里景色宜人，似仙境一般美好。
我正在因這美麗的景色不禁搖頭贊嘆的這一剎那，那塊巨石突然崩塌，從里面蹦出來一個石猴，嚇得我連忙往后退，這個石猴慢慢地向我走來對我說：“我是大名鼎鼎的.孫悟空，你是哪里來的小毛孩兒，膽敢來打擾爺爺我休息？”我既驚訝又驚喜地說：“孫悟空！你是孫悟空！我竟然能見到孫悟空，哈哈，好高興！”我不停地在孫悟空的耳邊嘰嘰喳喳地說。最后他不耐煩地說：“你這小毛孩兒，人小話太挺多的，來，你孫爺爺帶你去玩！”
我跟著他來到了花果山水簾洞，我東看西看，眼前的這些景物吸引了我的目光。然后，我來到孫悟空的身邊，怏求他說：“你不是齊天大圣嗎？你不是會七十二變嗎？你可以給我表演一個嗎？”他說：“好吧，我就給你展示一下我的厲害。”他先變成了一只蒼蠅在我身邊飛來飛去，然后又變成我了我的模樣，當時，我覺得他特別特別厲害。突然，一陣敲門聲，我從夢中驚醒過來，媽媽說：“懶蟲，快起床吃飯了！”
我發愣了一會兒，覺得這個夢特別真實，這個夢又在我的腦海里重演了一遍……
五年級作文 篇2
漢字，我天天和它打交道，它是我的好朋友，我喜歡它。
漢字有五千多年的歷史，經歷了重重演變。從甲骨文到金文，又到小篆，再到行書……最后才到了我們現代的文字——楷書。看著這些古色古香的文字，你難道不會愛上它們嗎？
漢字可神奇了，有諧音字、同音字，還有多音字……比如：有句歇后語：小爐灶翻身——倒霉（煤），可有趣了，這就是諧音字的作用。還有呢，“好”有兩個讀音，一個是hǎo，一個是hào，可以組成不同的詞語：很好、好的；好奇、好學。雖然同一個字，但讀音不同，意思也就不一樣了。
漢字不僅神奇，還很有魅力，一點兒也單調。你們知道英語有26個字母，而漢字呢？有千千萬萬個。英語就是把字母拼在一起，而漢字則是一橫一豎，一撇一捺拼湊在一起的`，每一個字都有筆順。
漢字也很美，不是嗎？當你看到“香”字時，就會聯想到那一陣陣芳香；看到“臭”字，你自然會想到一些惡心的東西……那些伸縮自如、千姿百態的筆畫形成了一個個美妙的漢字，讓人一望便生喜悅之情。
漢字也是非常奇妙的。像“日”字加一筆可以變成電、由、甲等等，減去一筆可以變成口。不同的字組合在一起，可以成一個新字，如：尖、鮮、吳……而且相同的字，順序不一樣，可以表達相同的意思。如：“小、吃、羊、草、愛”這五個字可以組成：“小羊愛吃草。”或“羊愛吃小草。”
漢字，你是多么優美，歷史多么悠久，多么神奇、有趣！我愛你，中國的漢字！
五年級作文 篇3
一年一度的植樹節到了，老師布置了一項工作，讓同學們分組到郊外去植樹，小紅、小華和小明一組。
小明扶著樹苗，一條腿蹲著，另一條腿半蹲著，累得腿又麻又痛，但還是笑瞇瞇的，臉都累得紅撲撲的。小明笑著說：“小樹苗，你要快快長大，長出碧綠的.葉子，這樣人們就可以在樹下乘涼，呼吸清新的空氣了。”
小華再拿著鏟子把土鋤在樹苗的旁邊，鋤完土以后再用腳把土踩緊實。
小紅拿著水桶到小華旁邊，跟他們說：“辛苦你們了，我不能光看你們干活，我也得干點活，我要去河邊打水。”
小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹，為他們加油鼓勁！
小樹苗終于栽好了，太陽也落山了，他們拿著工具開心地回家了。
今天真是一個有意義的一天。
五年級作文 篇4
“呼——”一陣清風撩起我的發絲，幾朵蒲公英種子穿著長長的絨袍，搭上了風的列車。“蒲公英，蒲公英！”我一伸手捉住了一個白裙的小人兒，細細端詳著，如看著當年那個穿著粉色裙子的小女孩，在夕陽下追著蒲公英……
那些如同從古代而來的`，長袍水袖的精靈們，是我多好的玩伴！
忘不了那一個下午，我偶爾發現外婆家的小河邊，有著數不清的蒲公英。那細軟的，象牙白的小絨球，在翠綠的草地上搖曳，如蒲公英媽媽們給即將遠行的兒女，一個真摯美好的祝福。
我學著風的樣子，“呼——”用力地一吹。白絨球散開了，綻放成一朵碩大的白花，然后碎成了無數個如夢如幻的，輕盈的小白傘，悠悠地飛去了。然后，我開始跟著風小跑，大笑著，追逐著風中的、微微頷首的白衣精靈。直到她們飛過了小河，我才回到那片蒲公英中，又溫柔地一吹，和風一起送蒲公英孩子們踏上旅程，并和她們一起奔跑，競逐。
落日漸漸西沉，殷紅的霞光把蒲公英映成了水紅的顏色，泛著淡淡地紅光。我仰躺在草地上，筋疲力盡卻仍開心無比，直到外婆把我拎回家。
童年的趣事是如此令人難忘，那些飛翔的白衣小人兒，給了我多少快樂！
五年級作文 篇5
這年冬天,我的同學：黃天舒 出國了，班級所有人都感覺到遺憾。
天舒，是一個愛干凈，喜歡文學，又安靜的一個女生。知道她的人或許會說她脾氣有點倔，我卻不覺得，雖然我是男生，和她接觸不多，可是從同桌那了解到，天舒常常在別人睡覺的時候讀書，刻苦學習，但是老師也不理解她，每次選干部，都不會點到她。
這個冬天，她走了，不辭而別了。她的離去在我們的心上留下了深深的傷痕，時間長了，大家都淡忘了，直到昨天……
我和四位同學參加閱讀比賽，老師發了一張試卷給我們考，考著，考著，我看到了這四個字眼“三國演義”這本書天舒最愛看了，三顧茅廬、赤壁之戰……她都知道，是我們的.“三國通”。我又沉浸在傷心之中。
天舒，雖然你走了，可是你的樣子，將會永遠永遠的留在這個班級里，永遠永遠的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……
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