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五年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個年頭過去了，我已經在小學待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長——杜昌昊。他，胖胖的，個子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的.眼睛，大而挺的鼻子，有點像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經常穿著一件T—shirt。一條七分褲和一雙板鞋，簡單的穿著體現出他的樸實、穩重。
他的成績非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績好而且人也很好。有愛心、善良是他的特點，他非常喜歡助人為樂，在學習上有不懂的他都會一一幫你解答，教到你會了為止，上課時他認真聽講，但有時也會開一下小差，下課時他盡情的玩。他很會搞怪，有時候騙你說你鞋帶撒啦，有時候貼張小紙條在你背上 上面寫著：我是豬頭離我遠點。有時還會裝哭，又突然一下笑了起來，嚇我們一跳，搞得有些同學哭笑不得。
我們的好班長我永遠也不會忘記你。
五年級作文300字 篇2
吃進去是紅色的，吐出來是黑色的。你知道是什么嗎？沒錯，它就是西瓜。
“夏季水果之王”是人們對西瓜的稱呼，因為西瓜又叫夏瓜，是夏天解暑的'好東西。在夏天，用勺子一勺一勺地挖來吃，簡直是一種享受！
西瓜喜溫緩，干燥的氣候，在南方容易生長，在良好的生長環境下產出的西瓜是最美味的。那沙沙的，酸酸甜甜的味道，解渴極了。西瓜具有清熱解暑、生津止渴、利尿等功能。對于那些患有“苦夏證”的患者來說，多吃西瓜具有開胃助消化，促進新陳代謝，滋養身體的作用。
每一百可西瓜中就有水分93。3克，是蘋果的1。1倍，葡萄的1。6倍。在所有水果中，西瓜的水分是最多的。而且西瓜含有很多的維生素c和各種微量元素等，對智力發育有很多好處。
西瓜除了直接食用外，還可以做成許多食品，如西瓜汁，西瓜番茄沙拉，西瓜蛋糕，西瓜果凍，西瓜凍湯，薄荷西瓜星可樂，西瓜霉瓜雪酪……無論是什么制品，我都愛吃。
聽了我的介紹，你是不是已經流口水了呢？
五年級作文300字 篇3
今天又是一個上學的日子，當我以百米沖刺的速度來到教室里時，以前十分吵鬧的教室變得十分寧靜，我總覺得教室里彌漫著一股十分奇怪的氣息。
同學們一言不發地坐在椅子上，手在微微發抖，我見此情景趕緊溜回座位上坐好。老師不一會就來了，臉上帶著微妙的表情，老師嘴角微微上揚，想說什么，但老師又不說了，翻開了書，開始教起了課程。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道同學和老師葫蘆里賣的是什么藥，整節課我一句話也沒聽進去，腦子里想的.都是這件事，我問問同桌，她也只是笑笑不說話，這一舉動令我十分納悶，好奇心頓時攻占了我的大腦，我的腦子里充滿了問號，真想一下子就搞懂這股氣息的來源。
這一天還是這一天，和往常并沒有什么區別，可我還是十分的疑惑，同學們為什么瞞著我一些事？并且他們為什么不告訴我？下午下課時，我懷著疑惑的心情踏出教室，突然同學們對我說：“HappyBirthday！”我才想起來今天是我的生日。
今天，教室里特別奇怪，揭開謎底后我便十分高興！
五年級作文300字 篇4
你見過波光粼粼的江水嗎？你見過廣場上跳舞的人嗎？你見過江邊的海鷗嗎？
清晨，順著外灘的石板路向前走去，大堤旁，那水紋到處蕩漾，江面上的'船發出來“嗚嗚”地聲音，這種聲音加上海鷗那尖利的叫聲，變成了一手交響樂曲。海鷗隨風飛動，讓人有一股自由的感覺。
再沿著大堤走，映入眼簾的是一片小菜園。這種菜園不像農家菜園，但是給人一種無比的清新的感覺，分散的菜園上生長著綠色的新鮮蔬菜和植物。菜園旁邊有一個養雞的地方，有公雞、母雞也有小雞。公雞長得十分雄壯，母雞也是很嫩，而小雞一身黃色，又小又萌，那個樣子誰看了都喜歡。
踏上一座橋，向遠方望去，一座座山若隱若現，山的前邊有幾個很高的高塔。周圍有一座座房子，就像是一群群小東西擠在一塊
來到了廣場九龍柱。哇！可熱鬧了。這邊跳廣場舞，那邊打太極拳，這邊響起古典風音樂，那邊又響起時代潮流音樂。道路上，晨練的人一群接著一群在那跑，廣場上，可愛的小孩子跑來跑去。
往回走，我又看見了一個迷你公園，雖然小，但是五臟俱全。一條條小路連接著花園：有亭子、椅子、樹木、花草。有些人是不是全坐下來聊聊天，或者休息。到了九點鐘時，人群漸漸散去，外灘又回到了安靜的時候！
五年級作文300字 篇5
咦，這是誰呀？翠綠的橢圓形殼上有著精巧的斑紋，四肢短而有力，兩只綠豆般的小眼睛好奇地東張西望著。噢，它呀，是我家可愛活潑的小烏龜！
它特別膽小，一旦見到有人靠近，它就會以迅雷不及掩耳之勢立即將頭縮起來，任你怎么叫，怎么碰，都不會出來，讓人哭笑不得。但小烏龜特別貪吃，一次，我倒了20粒龜糧，便去寫作業，寫完后來看，那20粒龜糧早已經被小烏龜“判刑”了。
也許你不以為然，烏龜膽小、貪吃有什么特別的`？的確，但接下來絕對會讓你大吃一驚！
它喜歡曬太陽，在沐浴了陽光后，它開始活躍起來，時不時把魚缸打得“哐當哐當”響，像是在演奏陽光的樂曲一樣。到了晚上，它吃飽喝足了，便想“逃跑”，它拼命向上爬，發出“丁丁”的聲音，讓人心神不寧。上學時它也不能讓我平靜，早上把它放在椅子上曬太陽，下午一回家……就“逃逸”啦！我還必須翻箱倒柜地找呢！
小烏龜給我的生活增添了不少樂趣，這是個活潑可愛的小生靈，你覺得呢？
五年級作文300字 篇6
什么是環境?環境,是指影響人類生存和發展的各種天然的`和經過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝、城市和農村等。
現在整個地球都被污染了，現在人們正在保護環境，下面是具體報告：
1、讓母親河重現生機，25日從保護長江萬里行組委員會獲悉，為喚起億萬民眾共護長江，保護環境。有數據表明，目前長江正在臨森林覆蓋率嚴重下降，枯水期不斷提前，水質嚴重惡化，物種受威脅，可能十年后第二條黃河就出現了。
2、海豐成為我國候鳥遷徙區和棲息地，黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞，這些瀕危鳥類最近在海豐濕地重現身影，經過科學家考察后認為，得天獨厚的地理和良好的生態環境，使得海豐成為了我國候鳥重點遷徙區和棲息地之一，它的面積有7088公頃。
五年級作文300字 篇7
老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲，顯然，他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有，他雙手抱住腿，頭塞到胸前，根本看不到他的臉。
我發現過路人對小男孩根本不理不睬，我找出來自己的零錢，正打算遞過去，但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。
寒風中，老爺爺的破棉衣被風吹了起來，他從油乎乎的`口袋里掏出來兩張皺巴巴的一塊錢，又收起其中的一塊錢，顫抖著把另一塊錢放進小男孩的帽子，就在離帽子還有十厘米的時候，他停頓了一下，彎下腰，把錢放了進去。
老爺爺給的錢的確不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個饅頭；能買一瓶水；能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢，而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章，作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華，但作者開篇能夠細致從外貌和動作描寫兩方面展現了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經過時，同樣是采用細節描寫，給人留下深刻印象。文章結構緊湊，字里行間流露出作者對老爺爺的崇敬之情。
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