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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
水,是人類的生命之源。而那一次,卻讓我犯下一個不小的錯誤。
有一天,我剛剛吃過午飯,正準備幫媽媽收拾碗筷,聽見小伙伴在窗外叫我了,我急忙去穿衣服,媽媽提醒我:“把手洗干凈再出去玩!蔽覜_進衛生間,擰開水龍頭,一股清澈的水流了出來,散發出淡淡的清香,我用手捧起一捧水,是那么清涼!洗完手,我把水龍頭隨手一關,就奔出家門……
玩了一個下午,我回到家,無意間發現衛生間門前的.地板上濕漉漉的,我打開衛生間的門,不禁嚇了一跳,衛生間里全是水!我急忙尋找:是哪里漏水了?熱水器嗎?不是。我終于找到了水的“源頭”,原來是水龍頭,它依然在流淌著一小股“清泉”。我連忙把它關好。我忽然想起,是我一時著急出去玩沒有關好水龍頭。
我慚愧的低下了頭:在非洲干旱的地區,許多的人因為缺水而被渴死;電視上有一句話:不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
水對于人類是多么重要!而我,卻讓這寶貴的資源白白浪費了,難道我做得對嗎?從此以后,我學會了節約用水。
五年級作文300字 篇2
水是我們生活中不可缺少的東西,是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水,沒有水就沒有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多,但在地球上97%的水是不能飲用的,所以,我們要更加好好的利用身邊的水,絕不讓它們白白的浪費每一滴。
前不久,我懷著好奇心在家做了個小實驗:倒一杯農夫山泉和一杯自來水,在每杯水里各放一張ph試紙,大約過了一分鐘后,奇怪的事情發生了,那杯農夫山泉變成了淡綠色,而自來水卻變成了黃色,真不可思議!后來,我才在一張報紙上知道,用ph試紙測出來的水是黃色或紅色的,說明水是酸性的;如果用ph試紙測出來的水是淡綠色的,則是弱堿性,使對人體非常有意的'。這么一說,連自來水都對人體無意,那世界上對人體有意的水都不到全部水的3%。倒水時水滿了就不要繼續倒下去這樣我們就能省許多有益的水,就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水,不僅會導致疾病,甚至還會死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前,我并不知道喝水還有大學問,現在,我總算知道我們應該喝弱堿性的水。
五年級作文300字 篇3
堅持是一種美德,只要人人都有堅持的心理,那就會做好每一件事。
自從我參加畫班了以后就堅持每天八點半到九點畫一幅素描。我每一天都在畫,堅持著,所以我的畫越畫越好。
可是,有一天,作業比較多,當我寫完的時候已經很晚了。我想睡覺,但爸爸在一旁說:“你忘了,你說每天晚上都要畫一幅漂亮的畫,現在還不能睡,一定要達到!薄翱墒,我已經很累了!改天我再補好嗎?”我爭辯到。爸爸拿了一個瓶子,放在桌子上,說:“來,畫吧!
我楞了一下,才反應過來。我的心里又想:堅持畫吧,堅持畫吧。。。。。。
于是,我爽快的說:“好吧,堅持。”
我畫了一會,越來越想睡覺,單決心卻又重復的說:堅持,堅持……..
我畫著畫著,睡覺在我眼前晃來晃去的.,!好想睡覺哦!
又過了一會兒,畫畫好了,我真是瞌睡的要命。
在我上床的時候,爸爸看著書對我說:“不錯嗎!
這時,我知道了,無論作什么事要有堅持,你學會了嗎?
五年級作文300字 篇4
進入秋天的校園,首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹,有些樟樹,像一朵蘑菇;像一個原子彈;更像一位威風凜凜的'邊防戰士。還有一顆枝干分岔的金桂樹,每次開花,就會散發出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹,結出的果實,又大又香又甜。一陣大風吹來,就會掉下許多枇杷,人人吃了都會叫好。
往東面走,就到了我們的操場,四周的草場上長出了許多三葉草,三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花,好看極了!
往更里面走,在右手邊的墻上,有一面面宣傳欄,上面畫著我們獲得的光輝榮耀。
學校后面還有一片小樹林,樹的種類非常多:白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜,但還是不時傳來“吱吱”聲。
但是校園最醒目的還是一個油井,筆直地立在那,雖然不高,但它絕對是我們江漢油田的象征!
大家都說:“校園處處有芳草!蔽乙矏畚业男@!
五年級作文300字 篇5
今天是我的生日,7月5日。也是媽媽的“受難日”。11年前的今天,媽媽是費了多大的勁兒才讓我來到這個世界的。∷裕蚁胂唷杜沼洝分械呐鹘侨綎|陽一樣,在自己生日那天,給媽媽送上至高無上的禮物。
我拿著錢,在街上亂逛。左看右看,也沒有中意的'東西。鮮花?不!媽媽不喜歡!巧克力?不!媽媽NoLike!減肥藥,我沒這么多錢啊!音樂盒?哎——我真是越想越離譜了!我走著走著,走到了一家精品店。一樓,可沒什么好看的!除了音樂盒就是精品盒?僧斘襾淼蕉䴓菚r,我驚呆了,這里到處都是毛絨玩具,簡直是玩具的天堂!我真想撲上去。!走了一圈,我失望極了,這里沒有媽媽喜歡的小灰兔毛絨玩具。正當我要走時,看到了角落里有一個灰灰的玩具。我跑了過去,發現這是灰兔一家的毛絨玩具。這是一個用絨毛做成的“山洞”里面的小家庭。灰兔寶寶在趴著睡覺,灰兔媽媽溫柔地看著小灰兔,灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛,多么溫馨的一家子啊!我立馬用身上所有的錢買下了并包裝好了這個玩具。我想:媽媽因該會喜歡的。晚上,我把這個給了媽媽,媽媽笑了,看得出,她很喜歡!
媽媽:“生日快樂”。
五年級作文300字 篇6
這節課的游戲結束了,我們輸了,輸了,但我卻并不心服口服,我已經盡力了,而我組的隊員并不努力,就比如說“看動作猜成語”吧!
小金和小蕓被選到了,小金猜成語,小蕓做動作,老師把一個成語給小蕓看,小蕓縮在角落,一言不發,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師也焦急的催促“快一點兒!”小蕓終于開口了,說:“難道要笑一笑?”說著便捧著肚子笑了笑,我一看就明白是“捧腹大笑”!小金卻緊皺眉頭,苦苦思索,另一組的小陳也開始起哄,“你們說出來了!不算!”并抄起白板筆在我們的“第一組”下面寫了一個大大的“5”字,又在他們組下面寫了兩個“10”字……
雖然不服,但還是有收獲的,這堂課我們積累了許許多多的.成語、諺語、疊詞等等,從而擴大了我們的視野,升華了情感,是我們體驗到了邊玩邊學的樂趣,令我們受益匪淺!
五年級作文300字 篇7
星期天早上,媽媽對我:“今天中午我們吃餃子吧。”我一聽便高興地跳了起來,這時媽媽卻說:“先別高興,這回你得自己包;要不,你就不準吃!边@下我可著急了,包餃子我可不會!但又想吃到那香噴噴的餃子,還是答應了。
媽媽準備好包餃子的材料后,我就來到面板前和媽媽一起包餃子。哪知道包餃子并不是一件容易的事,我捏這邊,那邊的餡有冒出來;捏那邊,這邊的又冒出來,于是我干脆用手兩邊一起捏,結果兩邊沒有露餡,“肚子”卻破了,只好再拿一塊面皮補上,放到那兒和媽媽包的一比,我真的`不想再包了。媽媽好像看出了我心思,于是就對我說:“做事情可不能半途而廢啊!”我心想:“對!如果來年包餃子都學不上,還能干什么呢?”于是,我學著媽媽包餃子的動作,先把餃子皮放在手心,餡不能放得太多,順著皮的邊慢慢的向里用勁捏,直到合了口。就這樣連續的包了好幾個,越包越熟練,越包越好看,心里可高興了。
吃飯的時候,我專門找我自己包的餃子吃,可香了。
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